【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等.?在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y,如果對于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對應(yīng).那么就說y是x的函數(shù),其中x叫做自變量.?示例1:一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過26s落到地面擊中目標(biāo).炮彈的射高為845m,且炮彈距
2025-04-19 10:56
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)用樣本估計(jì)總體2.用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布(二)(習(xí)題課)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.在頻率分布直方圖中,小矩形的高表示()A.頻率/樣本容量B.組距×頻率C.頻率D.頻率/組距答案:D2.在用
2025-11-30 10:34
【總結(jié)】§2角的概念的推廣一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能(1)推廣角的概念,理解并掌握正角、負(fù)角、零角的定義;(2)理解象限角、坐標(biāo)軸上的角的概念;(3)理解任意角的概念,掌握所有與?角終邊相同的角(包括?角)的表示方法;(4)能表示特殊位置(或給定區(qū)域內(nèi))的角的集合;(5)能進(jìn)行簡單的角的集合之間運(yùn)算。2、過
2025-11-09 23:43
【總結(jié)】《兩角差的余弦公式》教學(xué)設(shè)計(jì) () 一、教學(xué)分析 本節(jié)內(nèi)容是三角函數(shù)線和誘導(dǎo)公式等知識的延伸,是兩角和與差的正弦、余弦、正切,以及二倍角公式等知識的基礎(chǔ)。對三角變換、三角恒等式的證明和三角函...
2025-04-03 03:35
【總結(jié)】?設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,如果對于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?(2)y=x與y=2xx是同一函數(shù)嗎?x叫做自變量.AAABBB12
2025-11-09 11:25
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)2.3變量間的相關(guān)關(guān)系2.變量之間的相關(guān)關(guān)系及兩個(gè)變量的線性相關(guān)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系且不是函數(shù)關(guān)系的是()A.正方形的邊長與面積B.勻速行駛的車輛的行駛距離與時(shí)間C.人的身高與體重D.人的身高與視力答案:C
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]古典概型古典概型及其概率計(jì)算(一)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.從{1,2,3,4,5}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為a,從{1,2,3}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為b,則ba的概率是()答案:D
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》同步練習(xí)1—10題選出加點(diǎn)字的意思和例句相同的一項(xiàng)1.例句:“相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城”()A.春風(fēng)不度玉門關(guān)B.度我至軍中,公乃入C.群臣驚愕,卒起不意,盡失其度D.試使山東之國與陳涉度長絜大2.例句:“君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪”()
2025-11-24 11:22
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、理解函數(shù)的概念2、給出解析式或圖像要會判斷是不是函數(shù)3、會判斷兩個(gè)函數(shù)是不是同一個(gè)函數(shù)4、會求函數(shù)的定義域,值域初中學(xué)習(xí)的函數(shù)的定義是什么?設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y,如果對于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自變量,
2025-01-19 20:44
【總結(jié)】2任意角高一數(shù)學(xué)組新課引入:初中角的有關(guān)概念;)1(形到另一個(gè)位置所成的圖點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)平面內(nèi)一條射線繞著端.360~0:)2(00范圍都在GSP.,:轉(zhuǎn)方向又要知道旋既要知道旋轉(zhuǎn)量實(shí)際使用中的角新課講解:規(guī)定;)1(的角叫做正角按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)形成;)2(的角叫做負(fù)角按順時(shí)針方
2025-11-08 15:05
【總結(jié)】角的概念的推廣教學(xué)目標(biāo) 、負(fù)角、零角的定義;理解任意角的概念,學(xué)會在平面內(nèi)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系來討論角; °和360°范圍內(nèi),找出與此范圍外每一個(gè)已知角終邊相同的角,并判斷其為第幾象限角;能寫出與任一已知角終邊相同的角的集合; ,深刻理解推廣后的角的概念; “射線繞著其端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成角”的過程,培養(yǎng)學(xué)生用運(yùn)動變化的觀點(diǎn)審視事物,用對立統(tǒng)一規(guī)律提示生活
2025-06-21 20:51
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]2.3變量間的相關(guān)關(guān)系生活中線性相關(guān)實(shí)例(習(xí)題課)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列關(guān)系中為相關(guān)關(guān)系的有()①學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系②教師的執(zhí)教水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系③學(xué)生的身
2025-11-30 00:36
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)算法的概念強(qiáng)化練習(xí)新人教A版必修3一、選擇題1.以下關(guān)于算法的說法正確的是()A.描述算法可以有不同的方式,可用形式語言也可用其它語言B.算法可以看成按照要求設(shè)計(jì)好的有限的確切的計(jì)算序列,并且這樣的步驟或序列只能解決當(dāng)前問題C.算法過程要一步一步執(zhí)行,每一步執(zhí)行的操作必須確切,不能
2025-11-19 20:54
【總結(jié)】-0-目錄第一章三角函數(shù)任意角………………………………………………………………………………1弧度角………………………………………………………………………………5任意角的三角函數(shù)(1)………………………………………………………………8任意角的三角函數(shù)(2)…………………………………………
2025-11-15 12:41
【總結(jié)】宇宙的邊疆【背景資料】一、作者簡介卡爾·薩根(CarlSagan,1934—1996),美國人,曾任美國康奈爾大學(xué)行星研究中心主任,被稱為“大眾天文學(xué)家”和“公眾科學(xué)家”。他以對科學(xué)的熱忱和個(gè)人巨大的影響力,引導(dǎo)幾代年輕人走上探索科學(xué)之路。他對人類將無人航天器發(fā)送到太空起過重要的作用,在行星科學(xué)、生命的起源、外星智能的探
2025-11-22 21:08