【總結(jié)】(人教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2在混濁的水中加入明礬或其他混凝劑,攪拌一下,靜置幾分鐘。觀察水有什么變化。實(shí)驗(yàn)1:你的家或?qū)W校附近有哪些自然水域?海洋江河湖泊池塘地下含水層沉淀用沉淀的方
2024-11-11 12:32
【總結(jié)】索倫中學(xué)周波英國(guó)的水手魯濱遜熱愛(ài)航海,一次因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?,他遇到關(guān)系生存的大問(wèn)題——飲水問(wèn)題魯濱遜漂流記水的淨(jìng)化魯濱遜在荒島上,這些泥水可飲用嗎?他只能從池塘中取得一些泥
2025-05-01 04:34
【總結(jié)】武川中學(xué)崔霞探究水的組成第四章生命之源—水一、教材分析(一)教材的地位分析?《探究水的組成》是科教版義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)化學(xué)第四章第三節(jié)的內(nèi)容。?本課通過(guò)水的電解實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的討論和分析介紹了水的組成,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成
2024-11-24 13:58
【總結(jié)】課題3水的凈化授課人:胡建洋指導(dǎo)老師:周老師自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì),顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)?1、加絮凝劑:加入明礬,吸附懸浮雜質(zhì)。?2、沉淀池:使不溶性雜質(zhì)沉降下來(lái)。?3、過(guò)濾池:除去不溶性雜質(zhì)。?4、吸附池:濾去水中不溶性雜
2024-11-30 09:00
【總結(jié)】說(shuō)課稿Date今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是九年級(jí)新課改人教版上冊(cè)第三單元課題三的內(nèi)容:水的凈化下面從五個(gè)方面談一談關(guān)于水的凈化的第一課時(shí)的一些想法:Date一、教材分析(一)教材的地位及其作用(二)教學(xué)目標(biāo)分析(三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)Date一、教材分析(一)教材的地位及其作用
2025-01-19 09:10
【總結(jié)】課題2《水的凈化》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)、吸附、過(guò)濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說(shuō)自來(lái)水的凈化過(guò)程。初步學(xué)會(huì)過(guò)濾的操作。,學(xué)會(huì)用肥皂水鑒別硬水與軟水,知道硬水的危害及硬水軟化的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水的凈化方法,過(guò)濾操作;區(qū)別硬水和軟水的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)水的凈化方法,過(guò)濾、蒸餾等操作。教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題及對(duì)
2025-01-18 05:04
【總結(jié)】水是生命之源,人們每天都要喝約兩升的水,水的質(zhì)量直接影響人的身體健康。但是人口密度大,工業(yè)發(fā)展迅速,影響了水的質(zhì)量。這就需要改善水的質(zhì)量了,那么水凈化處理的方法又有哪些呢?水的凈化魯濱遜流落在荒島上,他只能從池塘中取得一些泥水。這些泥水可飲用嗎?如何從中提取潔凈的飲用水?魯濱遜從池塘里獲得的水:可溶的
2024-12-08 05:20
【總結(jié)】課題2 水的凈化?A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練課題2水的凈化知識(shí)點(diǎn)1過(guò)濾A2.下列關(guān)于過(guò)濾的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.糖水經(jīng)過(guò)過(guò)濾后仍然是糖水B.過(guò)濾能除去水中的難溶性雜質(zhì)C.沒(méi)有濾紙就無(wú)法過(guò)濾D.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁會(huì)降低過(guò)濾速率C課題2
2025-06-13 19:37
【總結(jié)】課題2水的凈化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,如吸附、沉淀、過(guò)濾等。。【自主學(xué)習(xí)】1.天然水里含有許多雜質(zhì),雜質(zhì)使其呈渾濁,雜質(zhì)可能使其有氣味或顏色。2.分離混合物常用的方法有。
2024-12-08 08:38
2025-06-13 19:45
【總結(jié)】課題2水的凈化、硬水與軟水(1)純水:無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明,屬于。(2)天然水:含有許多雜質(zhì)和雜質(zhì),常呈渾濁狀,屬于。(3)硬水:含有較多的水。(4)軟水:不含或含較少
2025-06-17 20:39
【總結(jié)】第四單元自然界的水課前熱身隨堂演練課題2水的凈化(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.凈化水的方法:沉淀、、蒸餾。2.自來(lái)水廠水的凈化過(guò)程:天然水―→加―→沉淀
2025-06-17 19:28
【總結(jié)】第四單元自然界的水課前熱身隨堂演練課題2水的凈化(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.硬水與軟水:(1)概念①硬水:含有較多的水。②軟水:不含或含較少
2025-06-17 19:53
2025-06-17 04:36
【總結(jié)】第一單元水的凈化與污水處理課前預(yù)習(xí)學(xué)案目標(biāo)定位1.了解天然水中所含有的主要雜質(zhì),知道生活用水的要求與處理方法,了解自來(lái)水生產(chǎn)的一般工藝流程,并能用鹽類水解反應(yīng)解釋水處理工藝中的某些常見(jiàn)混凝劑凈水的基本原理。2.了解污水處理的方法?;A(chǔ)梳理一、生活用水的凈化1.混凝法天然水中常含有一些懸浮物,通常很難用自然沉降法
2024-11-17 19:13