【總結(jié)】圓方程學(xué)生用例例38圓上到直線的距離為1的點(diǎn)有幾個(gè)?分析:借助圖形直觀求解.或先求出直線、的方程,從代數(shù)計(jì)算中尋找解.說明:對(duì)于本題,若不留心,則易發(fā)生以下誤解:設(shè)圓心到直線的距離為,則.∴圓到距離為1的點(diǎn)有兩個(gè).顯然,上述誤解中的是圓心到直線的距離,,只能說明此直線與圓有兩個(gè)交點(diǎn),而不能說
2025-07-23 10:50
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.解析幾何的一般方法;2.平面幾何中圓的定義,確定圓的要素。問題探究?)的估計(jì)內(nèi)還是軌跡外在(,)請(qǐng)問點(diǎn)()的軌跡上?是否在(,)請(qǐng)問點(diǎn)(滿足什么方程?,中的,點(diǎn)的軌跡是什么?動(dòng),請(qǐng)問動(dòng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離高于,中,動(dòng)點(diǎn))已知平面直角坐標(biāo)系:(探究1)21(31)21(2)(5)(11MMyxyxPP
2025-03-12 14:58
【總結(jié)】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程邳州市運(yùn)河中學(xué)復(fù)習(xí)回顧橢圓的定義?焦點(diǎn)?焦距?平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于F1F2)的點(diǎn)的軌跡——橢圓兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2——橢圓的焦點(diǎn)兩焦點(diǎn)間的距離——橢圓的焦距汽車貯油罐的橫截面的外輪廓線的形狀像橢圓.橢圓?
2025-07-24 22:53
【總結(jié)】第一篇:圓的認(rèn)識(shí)教案(賽課) 圓的認(rèn) 識(shí) 教學(xué)內(nèi)容:第十一冊(cè)85------87頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo): 1、知道圓各部分的名稱;掌握?qǐng)A的特征;理解在同一個(gè)圓里直徑和半徑的關(guān)系;初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓。 ...
2024-11-09 02:37
【總結(jié)】第四章圓與方程圓的方程圓的標(biāo)準(zhǔn)方程問題提出,兩點(diǎn)確定一條直線,一點(diǎn)和傾斜角也確定一條直線,那么在什么條件下可以確定一個(gè)圓呢?,圓也可以用一個(gè)方程來表示,怎樣建立圓的方程是我們需要探究的問題.圓心和半徑知識(shí)探究一:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程平面上到一個(gè)定點(diǎn)的距
2025-04-24 15:18
【總結(jié)】1《圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)設(shè)計(jì)(教師用)成都市洛帶中學(xué)柳青教材分析本節(jié)內(nèi)容位于曲線的方程和方程之后,是求具體曲線的方程。同時(shí),本節(jié)課的研究方法為以后學(xué)習(xí)橢圓、雙曲線、拋物線提供了一個(gè)基本模式,因此,可以把圓看作是圓錐曲線的前奏曲。學(xué)情分析圓的方程是學(xué)生在初中學(xué)習(xí)了圓的概念和基本性質(zhì)后,又掌握了求曲線方程的一般方法的基礎(chǔ)
2025-03-04 04:19
【總結(jié)】《圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)設(shè)計(jì)??????????????????????????????課題&
2025-07-14 19:25
2025-08-01 17:58
【總結(jié)】解析幾何點(diǎn)到直線距離公式xyP0(x0,y0)O:0lAxByC???SR0022||AxByCdAB????Qd注意:化為一般式.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程圓的定義平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合。定點(diǎn)定長(zhǎng)圓心
2024-11-17 19:45
【總結(jié)】第5課凡爾賽體系的建立2021年5月9日胡錦濤和來自50多個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人等出席了紀(jì)念二戰(zhàn)勝利慶典。問題1:巴黎和會(huì)召開的背景有哪些呢?問題1:巴黎和會(huì)召開的背景有哪些?第一俄國(guó)十月革命的勝利第二人民渴望和平,戰(zhàn)勝國(guó)也希望和平第三德國(guó)
2025-05-14 06:04
【總結(jié)】圓的一般方程教學(xué)目標(biāo)?1、掌握?qǐng)A的一般方程及一般方程的特點(diǎn)?2、能將圓的一般方程化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程?3、能用待定系數(shù)法由已知條件導(dǎo)出圓的方程?4、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合思想,方程思想,提高學(xué)生分析問題及解決問題的能力.?重點(diǎn):圓的一般方程及一般方程的特點(diǎn)?難點(diǎn):圓的一般方程的特點(diǎn)及用待定系數(shù)法求圓
2024-11-23 12:16
【總結(jié)】如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓太陽系思考數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?(1)取一條細(xì)繩,?(2)把它的兩端固定在板上的兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2?(3)用鉛筆尖(M)把細(xì)繩拉緊,在板上慢慢移動(dòng)看看畫出的圖形,細(xì)繩的兩端的位置是固定的還是運(yùn)動(dòng)的?
2025-07-25 13:14
【總結(jié)】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程xyOCM(x,y)圓心C(a,b),半徑r若圓心為O(0,0),則圓的方程為:標(biāo)準(zhǔn)方程P129例1若點(diǎn)到圓心的距離為d,(1)dr時(shí),點(diǎn)在圓外;(2)d=r時(shí),點(diǎn)在圓上;(3)dr時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi);圓心(2,-4)
2024-11-06 16:44
【總結(jié)】重慶市萬州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮§(二)高2020級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課件2020/12/13重慶市萬州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮2?教學(xué)目的:?;?,進(jìn)而求出圓心和半徑;?程;?4.滲透數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,提高學(xué)生的整體素質(zhì),激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新、勇于探索.高2020
2024-11-06 19:12
【總結(jié)】§圓的參數(shù)方程制作:魏海霞一、溫故1、請(qǐng)同學(xué)們回顧前幾節(jié)課學(xué)的兩種形式的圓方程?2、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程的特點(diǎn)?二、提出問題請(qǐng)同學(xué)們思考,圓是否還可以用其他形式的方程來表示?三、探索新知[參數(shù)方程]一般地,在取定的坐標(biāo)系中,如果曲線上任意
2025-07-25 03:45