幼兒科學教育與活動指導-文庫吧
2025-07-07 15:02 本頁面
【正文】 其樂學會簡單的科學知識，因此幼兒科學教育也是幼兒終身發(fā)展的長遠教育價值得以實現(xiàn)的過程二單元一課《幼兒園教育指導綱要》《36歲兒童學習與發(fā)展》《規(guī)程》1996。 《新規(guī)程》2016幼兒科學教育目標制定的價格：著眼當今社會發(fā)展的需要 立足幼兒自身健康發(fā)展的需要 適應幼兒認知發(fā)展的特點 依據(jù)《綱要》和《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的主要精神依據(jù)幼兒科學教育活動的特性“時代性”是幼兒科學教育的主要特點幼兒園科學教育具有：科學探究是幼兒科學教育的核心探究過程：產(chǎn)生疑問 進行猜想 進行驗證科學教育總目標的含義：學前兒童在教師指導下進行科學探究是所應獲得的發(fā)展它是學前兒童科學教育總的任務要求學前兒童教育目標體系中概括層次最高的目標科學教育的總
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