【總結(jié)】有機(jī)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)(一)常見有機(jī)氣體的制備(二)有冷凝裝置的有機(jī)實(shí)驗(yàn)(三)有機(jī)物的分離、提純與檢驗(yàn)(四)有機(jī)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)題選有機(jī)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)(一)幾種有機(jī)氣體的制備(1)甲烷的制備;(2)乙烯的制備;(3)乙炔的制備;甲烷的實(shí)驗(yàn)室制
2025-11-02 06:09
【總結(jié)】亞硝酸鈉?亞硝酸鈉是工業(yè)用鹽,它是一種白色不透明晶體,形狀很像食鹽。亞硝酸鹽不僅是致癌物質(zhì),而且攝入~g即可引起食物中毒,3g可致死。而亞硝酸鹽是食品添加劑的一種,起著色、防腐作用,廣泛用于熟肉類、灌腸類和罐頭等動(dòng)物性食品。現(xiàn)在世界各國仍允許用它來腌制肉類,但用量嚴(yán)加限制。課外小知識(shí):?,可治大便不暢。
2024-11-24 13:57
【總結(jié)】《生活中常見的鹽》說課稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好,我是來自化學(xué)一班的馬玉花,今天我說課的題目是《生活中常見的鹽》第一課時(shí)內(nèi)容,我將從以下六個(gè)方面展開我的說課,說設(shè)計(jì)理念、說教材、說教法、說學(xué)情和學(xué)法、說教學(xué)流程、說教學(xué)反思。首先是說設(shè)計(jì)理念。本節(jié)課的設(shè)計(jì)秉持三個(gè)理念:u讓學(xué)生以輕松愉快的心情認(rèn)識(shí)多姿多彩、與人類息息相關(guān)的化學(xué)世界,積極探究化學(xué)奧秘,形成持續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
2025-04-17 07:20
【總結(jié)】這些水果都是什么味道的呀?酸生活中還有一些物質(zhì)有滑膩感和澀味你能舉出例子嗎?堿生活中的酸堿我們可以摸一摸嘗一嘗那么實(shí)驗(yàn)室中的酸堿我們?nèi)绾蝸碜R(shí)別呢?加入紫色石蕊溶液后的顏色變化加入無色酚酞溶液后的顏色變化鹽酸氫氧化鈉氯化鈉獼猴桃汁酸堿指
2025-11-01 12:40
【總結(jié)】分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾蒸發(fā)、結(jié)晶降溫結(jié)晶萃取、分液蒸餾、分餾分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾不溶性固體與液體的分離漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒提純粗食鹽蒸發(fā)、結(jié)晶可溶性固體與液體的分離蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈蒸發(fā)食鹽溶液制得固體食鹽降溫結(jié)晶溶解度隨
2025-11-08 19:06
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽同步練習(xí)1●作業(yè)導(dǎo)航知道幾種常見的鹽的組成及主要用途。碳酸根離子檢驗(yàn)的方法。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的應(yīng)用。過濾、蒸發(fā)等操作技能。一、選擇題,故稱食鹽,易溶于水,都是白色晶體。它可維持血液中
2024-12-03 10:28
【總結(jié)】第1章走進(jìn)化學(xué)科學(xué)第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量—物質(zhì)的量第一課時(shí)如何數(shù)出一克水中含有的水分子數(shù)?聯(lián)想·質(zhì)疑一滴水中所含的水分子數(shù),讓全世界65億人去數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停的數(shù),需要5千年才能數(shù)完。每打12支
2025-11-02 12:05
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽同步練習(xí)1●作業(yè)導(dǎo)航知道幾種常見的鹽的組成及主要用途。碳酸根離子檢驗(yàn)的方法。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的應(yīng)用。過濾、蒸發(fā)等操作技能。一、選擇題,故稱食鹽,易溶于水,都是白色晶體。它可維持血液中適當(dāng)
2024-12-04 17:33
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽(第一課時(shí))導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)通過資料收集和實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)生活中常見的鹽的種類和用途。初步學(xué)會(huì)粗鹽提純和鑒定碳酸根離子的方法;能判斷復(fù)分解反應(yīng)的類型及發(fā)生條件。充分認(rèn)識(shí)到生活中處處有化學(xué)、了解我國科學(xué)家做出的杰出貢獻(xiàn),從而激發(fā)愛國熱情和學(xué)習(xí)激情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):粗鹽的提純、對碳酸鹽
2025-11-09 20:34
【總結(jié)】佛山市順德區(qū)國華紀(jì)念中學(xué)余風(fēng)達(dá)在我們學(xué)過的鹽中,種類非常多,如:KNO3、NaCl、NaHSO4、NH4NO3、Cu2(OH)2CO3、Ca(HCO)3、Cu2(OH)2CO3等,對于這些鹽,你能對他們分為三類嗎?1、正鹽:酸堿完全中和的產(chǎn)物2、酸式鹽:酸中的氫離子部分被堿中和的產(chǎn)物3、堿式鹽:堿中的氫氧根離子部分
2025-10-29 00:22
【總結(jié)】課題1生活中常見的鹽(第三課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并能判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。。“部分酸、堿、鹽的溶解性表”。【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】一、自主學(xué)習(xí)與思考下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng):;②氧化銅與稀硫酸的反應(yīng):;
2024-12-03 10:27
【總結(jié)】指出下列物質(zhì)中那些是酸?那些是堿?那些是鹽?H2OCaCO3HClH2O2Na2CO3Ca(OH)2MnO2H2SO4NaOH酸:HClH2SO4堿:NaOHCa(OH)2鹽:CaCO3Na2CO3知識(shí)回顧:酸H++酸根離子堿金屬離子+O
2025-02-21 12:53
【總結(jié)】知識(shí)回顧1、如圖的實(shí)驗(yàn)中,A中的酚酞溶液變紅,該現(xiàn)象說明什么?NH3分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中生成NH3·H2O使酚酞溶液變紅。2、把CO2通入紫色石蕊溶液中,會(huì)看到什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象說明什么?會(huì)變紅;這說明CO2和H2O反應(yīng)生成了酸,使石蕊溶液變紅。石蕊和酚酞都是酸堿
2024-11-24 17:02
【總結(jié)】2020年4月21日杭州市一制冷車間發(fā)生氨氣泄漏2020年4月20日上午10時(shí),杭州市一制冷車間發(fā)生氨氣泄漏事件,整個(gè)廠區(qū)是白茫茫的一片,方圓數(shù)百米,空氣中彌漫著一股濃烈的刺激性氣味,進(jìn)入廠區(qū)呼吸都感到困難。廠區(qū)內(nèi)寒氣逼人。市消防中心接到報(bào)案后立即制定方案,出動(dòng)上百名消防隊(duì)員,十余量消防車……通過今天的學(xué)習(xí)我們要解決以下幾
2025-11-01 01:23
【總結(jié)】課題1生活中常見的鹽第1課時(shí)生活中常見的鹽第十一單元鹽化肥優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件原從水中來,不敢水中行。人人都要我,無我食不成。打一物質(zhì)食鹽
2025-03-13 02:50