【總結(jié)】1、160。160。什么叫驗(yàn)收?什么叫竣工驗(yàn)收?什么叫分戶(hù)驗(yàn)收?答:建筑工程驗(yàn)收是指在施工單位自行質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定的基礎(chǔ)上,參與建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)單位共同對(duì)建筑工程檢驗(yàn)批、分項(xiàng)、分部、單位工程的質(zhì)量進(jìn)行抽樣復(fù)驗(yàn),根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以書(shū)面形式對(duì)工程質(zhì)量合格與否做出確認(rèn)。根據(jù)《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50300規(guī)定,單位工程按照專(zhuān)業(yè)、建筑部位劃分為地基基礎(chǔ)、主體等6至9個(gè)分部;每一個(gè)分部按照主要
2025-08-23 09:24
【總結(jié)】——1857-1859年印度民族大起義一、傳統(tǒng)社會(huì)的變遷?從10世紀(jì)起,印度就不斷遭到外來(lái)勢(shì)力侵略和攻擊,政權(quán)不斷更迭,各族長(zhǎng)期混戰(zhàn),社會(huì)動(dòng)蕩不安。正是由于長(zhǎng)期的紛爭(zhēng)與動(dòng)蕩,從而造成了印度的落后,印度社會(huì)由盛轉(zhuǎn)衰。二、貪婪的殖民者-英國(guó)征服印度1、英國(guó)開(kāi)始征服印度的機(jī)構(gòu)/據(jù)點(diǎn)2、英國(guó)在印度的侵略
2025-07-17 14:00
【總結(jié)】小學(xué)生課堂教學(xué)的數(shù)感培養(yǎng)數(shù)感在我們生活中有重要的作用,數(shù)可以用來(lái)表達(dá)和交流,可以幫助人們認(rèn)識(shí)身邊的事物,可以幫助我們解決生活中的問(wèn)題。所謂數(shù)感就是認(rèn)識(shí)客觀事物與數(shù)建立起來(lái)的一種意識(shí),是人對(duì)“數(shù)”的敏銳、精確、豐富的感知和領(lǐng)悟。數(shù)感既然是對(duì)數(shù)的一種感悟,它就不會(huì)像知識(shí)、技能的習(xí)得那樣立竿見(jiàn)影,它需要在教學(xué)中潛移默化,積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷一個(gè)逐步建立、發(fā)展的過(guò)程。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容
2025-06-17 06:37
【總結(jié)】 在語(yǔ)文學(xué)科中有效滲透德育 德育,無(wú)論是在哪一門(mén)學(xué)科中,都占著主導(dǎo)地位。只有對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的思想品德教育,學(xué)生才能成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,以后才能更好地服務(wù)于社會(huì)。小學(xué)語(yǔ)文作為基礎(chǔ)性工具學(xué)科,語(yǔ)...
2025-01-17 00:17
【總結(jié)】嫦娥奔月聽(tīng)老師讀課文4我叫“神舟號(hào)”4我叫“神舟號(hào)”借助拼音自己讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。一天一艘飛船在嫦娥以前派的問(wèn)你來(lái)
2025-04-29 02:17
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 心中有黨心中有民心中有責(zé)心中有戒的內(nèi)涵 習(xí)近平總書(shū)記在同中央黨校第一期縣委書(shū)記研修班學(xué)員進(jìn) 行座談并發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),做縣委書(shū)記就要做焦裕祿式的縣 委書(shū)記,始終做到心中有黨...
2025-09-10 19:18
【總結(jié)】 有一個(gè)詞叫“自作自受” 這是一個(gè)很早以前就學(xué)會(huì)的成語(yǔ)。 許多人在日常生活中也會(huì)用到這個(gè)詞,或者評(píng)價(jià)別人,或者用于自我貶低。 這個(gè)詞我并不陌生,因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)看過(guò)的作文里,有一篇《記一件后悔的事...
2025-11-10 00:39
【總結(jié)】有機(jī)物的物理性質(zhì)整理歸納:一、關(guān)于沸點(diǎn):1、同系物的沸點(diǎn)隨著分子量的增加(即C原子個(gè)數(shù)的增大)而升高。2、同分異構(gòu)體的沸點(diǎn)隨支鏈越多沸點(diǎn)越低3、衍生物的沸點(diǎn)高于相應(yīng)的烴;4、常溫下呈氣態(tài)的物質(zhì)有:C≤4的烴,CH3Cl,CH3CH2Cl,HCHO二、關(guān)于溶解性:1、憎水基團(tuán):R(烴基)2、親水基團(tuán):羥基,
2025-10-25 22:53
【總結(jié)】我叫“神舟號(hào)”fēizàinǐlái飛在你來(lái)meqùde么去的飛在你來(lái)么去的sōuwanyǐm?i艘問(wèn)以沒(méi)pà
2025-11-14 11:49
【總結(jié)】瑞小三(1)班胡皓宇數(shù)學(xué),起源于人類(lèi)早期生產(chǎn)活動(dòng),為中國(guó)古代六藝之一,亦被古希臘學(xué)者視為哲學(xué)之起點(diǎn)。其演進(jìn)可以看成是抽象化的持續(xù)發(fā)展,或是題材的延展。第一個(gè)被抽象化的概念大概是數(shù)字,其對(duì)兩個(gè)蘋(píng)果及兩個(gè)橘子之間有某樣相同事物的認(rèn)知是人類(lèi)思想的一大突破。除了如何去數(shù)實(shí)際物質(zhì)的數(shù)量,人類(lèi)亦了解了如何去數(shù)抽象物質(zhì)的數(shù)量,
2025-08-15 22:54
【總結(jié)】地球上的一切生命都依賴(lài)著覆蓋地球表面的一層脆弱松散的泥土。沒(méi)有它,生物就永遠(yuǎn)不會(huì)從海洋里爬上來(lái);就不會(huì)有植物、農(nóng)作物、森林、動(dòng)物┉┉及人類(lèi)。你來(lái)猜:土壤里會(huì)有什么呢?枯枝落葉層上土層下土層土壤結(jié)構(gòu):土壤中的生命——土壤生物植物動(dòng)物微生物
2025-11-18 23:23
【總結(jié)】第一節(jié)土壤中有什么第三章植物與土壤一.土壤中的生命———土壤生物,生物的生存需要土壤.我們知道在潮濕、疏松、富含腐殖質(zhì)的土壤中,蚯蚓的分布較多。?層次結(jié)構(gòu);壤土結(jié)構(gòu)土壤生活位置枯枝落葉層小動(dòng)物活動(dòng)的主要場(chǎng)所土壤的最表層上土層植物根系大量分布,也
2025-10-30 20:50
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)12×4=120×4=12×40=48480480104×6=405×8=306×7=62432402142?舊知復(fù)習(xí)張阿姨每時(shí)采摘120kg臍橙。她30時(shí)采摘臍橙多少千克?120×
2025-08-05 03:57
【總結(jié)】第一篇:在化學(xué)教學(xué)中有效轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”(范文) 在化學(xué)教學(xué)中有效轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生” 【摘要】教師是知識(shí)的傳授者,更肩負(fù)著促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展的重任。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓每個(gè)學(xué)生都抬...
2025-10-08 14:55
【總結(jié)】第一篇:淺談在閱讀教學(xué)中有效的朗讀指導(dǎo) 淺談在閱讀教學(xué)中有效的朗讀指導(dǎo) 摘要:《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀教學(xué)要重視朗讀和默讀?!薄靶W(xué)各年級(jí)的閱讀都要重視朗讀,在閱讀中陶冶孩子們的情感,激發(fā)想象...
2025-11-06 05:23