43可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2025-06-14 07:32 本頁面
【正文】 這種特點(diǎn)的出現(xiàn)不僅意味著某些環(huán)境問題的影響可以大大超越其產(chǎn)生地甚至達(dá)到全球，而且還意味著解決這類問題需要全球的普遍關(guān)注與共同努力。生 （合作探究）讀圖析圖完成填注。 師 （多媒體依次展現(xiàn)答案，糾錯后提問）人類面對資源枯竭、生態(tài)失調(diào)、環(huán)境惡化的絕境，怎樣才能擺脫絕境，使人類社會有一個共同美好的未來？生 可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必由之路。師 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略作為全球發(fā)展的基本戰(zhàn)略，其行動綱領(lǐng)是什么？主要內(nèi)容包括哪幾部分？生 瀏覽P99“閱讀”，了解《21世紀(jì)議程》的主要內(nèi)容并作簡要記憶。 板 書： 二、行動綱領(lǐng)——《21世紀(jì)議程》師 （承轉(zhuǎn)）依據(jù)《21世紀(jì)議程》許多國家根據(jù)自己的國情提出了各自的行動綱領(lǐng)，制定了相應(yīng)的21世紀(jì)議程，我國頒布了全球第一部國家級的《21世紀(jì)議程》，我國為什么更有緊迫性和必然性呢？多媒體依次播放如下聯(lián)系式知識結(jié)構(gòu)，請同學(xué)們完成。生1 龐大的人口壓力生2 資源短缺生3 深刻的環(huán)境危機(jī)師 激勵性評價后，請學(xué)生瀏覽“閱讀”，了解《中國21世紀(jì)議程》的主要內(nèi)容。生 閱讀《中國21世紀(jì)議程》并發(fā)表自己的看法。師 （承轉(zhuǎn)）通過以上學(xué)習(xí)，我們知道可持續(xù)發(fā)展思想的形成有其深刻的歷史背景及其迫切性，其理論發(fā)展也是一個逐步完善的過程，那么什么是可持續(xù)發(fā)展呢？ 板 書： 三、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵課件展示：P101活動，請學(xué)生回答問題。生1 第二種是可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式，第一種是不可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式。因?yàn)榈谝环N生產(chǎn)方式只注重經(jīng)濟(jì)效益，而忽略了生態(tài)效益和社會效益，通過資源的不合理利用（掠奪式），造成了嚴(yán)重的水土流失，破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，對子孫后代的生存和發(fā)展也構(gòu)成威脅。
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