【總結(jié)】落實基礎(chǔ)注重能力-------談學(xué)業(yè)考化學(xué)復(fù)習(xí)寧波東恩中學(xué)黃鐵軍1、04、05兩年中考卷對比?穩(wěn):?變:?各類題型中的題目數(shù)量、分值作了微調(diào)?從試卷難度看,05年純記憶題目比04年減少,知識應(yīng)用的比分比去
2025-10-28 21:44
【總結(jié)】實數(shù)的概念?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦1、實數(shù)的分類實數(shù)數(shù)整數(shù)分數(shù)正整數(shù)負整數(shù)負分數(shù)正分數(shù)正無理數(shù)負無理數(shù)(有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù))無限不循環(huán)小數(shù)有理無理數(shù)零自然數(shù)
2025-11-09 21:41
【總結(jié)】整式及其運算?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦、除:(1)am·an=am+n(a≠0,m、n為有理數(shù))(2)am÷an=am-n(a≠0,m、n為有理數(shù))有理式----分式多項式的項數(shù)與次數(shù)多項式
【總結(jié)】§知識結(jié)構(gòu)力力的概念、作用效果、表示力的三要素力的測量:彈簧秤同一直線上二力合成重力產(chǎn)生原因三要素力牛頓第一定律及慣性摩擦1.定義:力是一個物體對另一個物體的作用,物體間力的作用是相互的。(力是物體與物體間的相互作用)
2025-10-29 02:17
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準備好了嗎?陽泉市義井中學(xué)高鐵牛時刻準備著!2020年課程標(biāo)準及學(xué)習(xí)目標(biāo)一、代數(shù)式的分類:基本概念:???????????????)(被開方數(shù)含有字母無理式分式多項式單項式整式有理式代數(shù)式(3)代數(shù)式:課標(biāo)要求(有的放矢)
【總結(jié)】壓力和壓強[第二課時]要點考點聚焦本課時涉及的考點有:壓力的理解、壓強及影響壓強大小的因素、增大和減小壓強的方法.從中考命題看,上述考點常以填空、選擇和計算題型出現(xiàn).其中壓力的方向理解可能以作圖題出現(xiàn),壓力的作用效果可能以實驗題出現(xiàn).主要考查學(xué)生對概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用.典型例題解析【例1】將一個質(zhì)量為
2025-11-10 07:58
【總結(jié)】聲現(xiàn)象:成因傳播速度分類光現(xiàn)象:光源傳播規(guī)律速度光學(xué)儀器眼球折光系統(tǒng)題庫第三章聲和光物體的振動發(fā)出聲音如鬧鐘振動發(fā)聲,鬧鐘是聲源聲音以聲波形式傳播聲音的傳播依賴于一定的物質(zhì)(固液氣)真空不能傳聲聲音能反射稱回聲2
2025-11-10 11:59
【總結(jié)】運動和力---復(fù)習(xí)請根據(jù)我們看到的畫面,與小組同學(xué)討論,寫出我們學(xué)過的力與運動的有關(guān)知識。雅典奧運中國跳水隊囊獲6金,證明夢之隊實力。力運動能量定義:力是物體對物體的作用。力的作用效果:力的三要素:(1)改變物體的形狀;(2)改變物體的運動狀態(tài)。力
2025-11-10 07:57
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準備好了嗎?陽泉市義井中學(xué)高鐵牛時刻準備著!2020年課程標(biāo)準及學(xué)習(xí)目標(biāo)有的放矢(課標(biāo)要求)(1)方程與方程組①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學(xué)模型。②經(jīng)歷用觀察、畫圖或計算器等手段估計方程解的過程。[參A例7]
【總結(jié)】初中《科學(xué)》第三冊(浙教版)§1-1水在哪里水在哪里?水在地球中以幾種狀態(tài)存在?分別是什么?固態(tài)液態(tài)氣態(tài)活動,描述一下.水體名稱占淡水總水源的比例(%)冰川地下淡水其他
2025-11-01 03:17
【總結(jié)】[復(fù)習(xí)目標(biāo)]:,懸濁液,乳濁液的區(qū)別和聯(lián)系,濃溶液,稀溶液等概念[重點、難點]:水的性質(zhì)和溶液的性質(zhì)特征[教學(xué)過程]:(引入):大家知道,天然水都是溶液,可見水和溶液的關(guān)系密不可分,究竟為什么如此,讓我們一起來復(fù)習(xí)吧。一.水的組成和性質(zhì)1.水的組成(1)水由水分子構(gòu)成
2025-11-01 02:57
【總結(jié)】圖中兩個人的體重相差不多,為什么一個陷了下去而另一個卻沒陷下去呢?壓力是怎樣產(chǎn)生的??手按瓶子時,手與瓶子相互擠壓。?壓路機壓地面時,滾筒與地面之間相互擠壓。?鉗子夾核桃時,鉗子與核桃殼之間相互擠壓。?壓力是由于物體之間相互擠壓而產(chǎn)生的。壓力的作用點?力的三要素:作用點,方向,大小。?舉例:重力。
【總結(jié)】課前練習(xí):,正確的是()A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫分子和氧分子組成的C水是由氫和氧組成的D水分子由氫分子和氧分子組成:,負極生成了10毫升氣體,則正極生成氣體體積()A10毫升B5毫升C20毫升D無法計算,質(zhì)量___(填“增大”、“減
2025-08-16 02:00
【總結(jié)】第5節(jié)水的浮力浮力概念的形成阿基米德原理為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎?不會游泳的人在死海里為什么不會被淹死?水底下的乒乓球為什么會浮到水面?實驗:將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時,手有什么感覺?將瓶釋放后,瓶將怎么樣?問題1:以上現(xiàn)象說明什么問題?
2025-10-31 06:01
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課一、本章知識結(jié)構(gòu):空氣生命活動空氣的成分和利用氧氣制取性質(zhì)用途CO2制取性質(zhì)用途空氣的污染與保護光合作用呼吸作用氧化反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式質(zhì)量守恒定律燃燒滅火與自救酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)條件過程產(chǎn)
2025-11-29 08:18