浙江大學概率論、數(shù)理統(tǒng)計與隨機過程課后習題答案第一章-文庫吧
2025-06-09 19:26 本頁面
【正文】 發(fā)生可表示為：，又因為不相容，于是；5解：由題知,.因得，故A,B,C都不發(fā)生的概率為 .解 設{“兩次均為紅球”}，{“恰有1個紅球”}，{“第二次是紅球”}若是放回抽樣，每次抽到紅球的概率是：，抽不到紅球的概率是：，則（1）；（2）；（3）由于每次抽樣的樣本空間一樣，所以：若是不放回抽樣，則（1）；（2）；（3）。7解：將全班學生排成一排的任何一種排列視為一樣本點，則樣本空間共有個樣本點。（1） 把兩個“王姓”學生看作一整體，和其余28個學生一起排列共有個樣本點，而兩個“王姓”學生也有左右之分，所以，兩個“王姓”學生緊挨在一起共有個樣本點。即兩個“王姓”學生緊挨在一起的概率為。（2） 兩個“王姓”學生正好一頭一尾包含個樣本點，故兩個“王姓”學生正好一頭一尾的概率為。解（1）設{“1紅1黑1白”}，則；（2）設{“全是黑球”}，則；（3）設{第1次為紅球，第2次為黑球，第3次為白球”}，
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