人力資源管理一級(jí)各章知識(shí)點(diǎn)-文庫(kù)吧
2025-06-08 17:27 本頁(yè)面
【正文】 升策略的選擇P143 3實(shí)施晉升策略應(yīng)取的措施P1443企業(yè)員工的晉升管理P145 3選擇晉升侯選人的方法P1473員工調(diào)動(dòng)的含義和目的P148 3工作崗位輪換P1493企業(yè)員工降職P150 3員工調(diào)動(dòng)的管理P1513員工處罰的管理P152 企業(yè)員工流動(dòng)率統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本內(nèi)容P1534總流動(dòng)率的計(jì)算P154 4員工留在率與流失率 P1554員工變動(dòng)率主要變量的測(cè)量與分析P1554員工流動(dòng)率的其他分析方法P158第三章 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的構(gòu)成P161 企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)需求分析系統(tǒng)P162 員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃系統(tǒng)P164 員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)實(shí)施管理系統(tǒng)P164 員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)評(píng)估反饋系統(tǒng)P164 企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的發(fā)展趨勢(shì)P165 企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)職能部門(mén)的組建模式P165 企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃的內(nèi)容P167 制訂企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃的前提P167 企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃的制訂P170 1年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂P171 1制訂企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃的注意事項(xiàng)P1751培訓(xùn)文化的含義及其功能P177 1培訓(xùn)文化的發(fā)展過(guò)程P177 1學(xué)習(xí)型組織的含義、特征和功能P178 1學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建P181 1組織學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)P182 1創(chuàng)新能力的含義P184 1常見(jiàn)思維障礙P184 發(fā)散思維與收斂思維P186 2想象思維與聯(lián)想思維P187 2邏輯思維與辨證思維P189 2發(fā)散思維訓(xùn)練P191 2收斂思維訓(xùn)練P192 2想象思維訓(xùn)練P192 2聯(lián)想思維訓(xùn)練P195 2邏輯思維訓(xùn)練P197 2辨證思維訓(xùn)練P198 2方法創(chuàng)新（設(shè)問(wèn)檢查法、智力激勵(lì)法）P203 設(shè)問(wèn)檢查法六類(lèi)問(wèn)題的九組提問(wèn)P205 3組合技法P208 3逆向轉(zhuǎn)換型技法P210 3分析列舉型技法P211 3智力激勵(lì)法P213 3培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的四個(gè)層面P215 3培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論P(yáng)215 3培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制P217 3培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化方法P2203促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的技巧P221 職業(yè)生涯管理的概念P223
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