【總結】第一篇:廉頗藺相如列傳說課稿 廉頗藺相如列傳說課稿 各位評委老師上午好,我是 ,我今天說課的題目是《廉頗藺相如列傳》(板書課題、作者),下面,我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四...
2024-10-28 12:55
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳》教學設計2 《廉頗藺相如列傳》教學設計 教學目標 :掌握文中的重要實詞和虛詞;抓關鍵詞句,掌握藺相如、廉頗的性格特征。 :從把握故事情節(jié)入手,初步感知文意;通過梳理矛...
2024-10-25 14:13
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳》教案2 歡迎光臨 語 網中網 《廉頗藺相如列傳》教案2 教學目標: 1、繼續(xù)積累文言常用詞,繼續(xù)培養(yǎng)文言文語感。 2、《史記》中的小說因素齊備。體會課文善于...
2024-10-25 12:56
【總結】廉頗藺相如列傳司馬遷學習目標1、掌握文中出現的重點文言詞語、語法現象和特殊句式。2、領會史傳作品在選材、布局和塑造人物性格方面的特點。3、認識藺相如的思想品格,學習藺相如先國后私的愛國主義精神。司馬遷一、走近作者司馬遷(約前145~約前90)
2025-01-21 14:59
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳節(jié)選》教案 教學目的: 1.掌握課文中有關實詞、虛詞的用法。 2.學習藺、廉二人顧全大局、以國事為重的優(yōu)良品質。 3.學習本文通過典型事例和細節(jié)描寫表現人物性格、品質的...
2024-10-25 13:53
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳》復習教案 《廉頗藺相如列傳》復習 1、廉頗者,趙之良將也。趙惠文王十六年,廉頗為趙將,伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以勇氣聞于諸侯。 ①解釋加點字。取陽晉(奪?。?;拜...
2024-10-25 14:11
【總結】內容備注課題:廉頗藺相如列傳教學目標:、語法現象和特殊句式。、布局和揭示人物性格方面的特點。;學習他先國后私的愛國主義精神以及廉頗嚴于律己,有錯就改的精神。重點難點:、語法現象和特殊句式;學習辨析詞義,判斷文言特殊語法現象、特殊句式的方法。。教學方法:誦讀法、
2025-04-17 01:10
【總結】廉頗藺相如列傳練習及答案一、基礎考查1.下列各組詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是( )A.祛除(qù) 猥褻(wěi) 齷齪(wò) 笑靨(yè)B.列觀(ɡuàn)贗品(yàn)裝幀(zhēnɡ)坍塌(tān)C.巋然(kuī)澠池(miǎn)恪守(kè)潛力(
2024-08-14 06:38
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳》導學 《晁錯傳》參考譯文: 晁錯是潁川人,憑借文學而當上了太常掌故。晁錯為人嚴峻刻薄,不近人情。漢孝文帝時天下沒有研究《尚書》的人,只聽說濟南一伏生是以前的秦國博士,研究...
2024-10-25 14:25
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳》教學案 《廉頗藺相如列傳》預習案 一、預習要求: (一)復述藺相如“完璧歸趙”一事的梗概。 提示:要敘述得簡而明;要抓住“被薦——對策——獻璧——取璧(使人懷璧歸趙)...
2024-11-03 22:27
【總結】第一篇:廉頗藺相如列傳詞類活用 《廉頗藺相如列傳》詞類活用 使動 臣舍人相如止臣曰寧許以負秦曲臣請完璧歸趙歸璧于趙畢禮而歸之 藺相如固止之 名作狀 趙王于是遂遣相如奉璧西入秦怒發(fā)上沖冠間至...
2024-11-04 22:51
【總結】文言知識明確1、寫出下列句中的通假字⑴可予不:⑵臣愿奉璧往使:⑶拜送書于庭:⑷召有司案圖:⑸秦自繆公以來二十余君:⑹唯大王與群臣孰計議之:不,通“否”奉,通“捧”庭,通“廷”案,通“按”繆,通“穆”孰,通“熟”⑴負①秦貪
2024-11-06 16:13
【總結】第一篇:廉頗藺相如列傳教案 《廉頗藺相如列傳》教學設計 教這篇課文,應當考慮以下兩點:(1)單元知識和訓練的精神為指導,著重培養(yǎng)學生誦讀、領悟和積累的習慣;(2)本文是一篇史傳,篇幅又較長,要使學...
2024-10-28 12:58
【總結】第一篇:廉頗藺相如列傳 廉頗藺相如列傳 1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(3分).... A.緋聞/扉頁憎恨/增長蛻皮/兌現稗官/睥睨........ B.蹩進/瞥見愧怍/咋舌...
2024-10-28 13:15
【總結】廉頗藺相如列傳(一)通假字。(“質”通““锧”,砧板。)。(“不”通“否”,表疑問語氣。)?!巴ァ蓖ā巴ⅰ?,朝廷,國君聽政的朝堂。圖(“案”通“按”,審查、察看。)。(“賓”通“儐”,古代指接引賓客的人,也指贊禮的人),未嘗有堅明約束者也。“(繆”通“穆”)
2024-08-24 21:38