【總結(jié)】第13章全等三角形章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS【易錯(cuò)分析】易錯(cuò)點(diǎn)1.應(yīng)用全等三角形解題時(shí)判定方法應(yīng)用不準(zhǔn)、思路不清【例1】如圖,A、E、F、B四點(diǎn)在一條直線上,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=BF,AC=BD,求證:△ACF≌△BDE.
2025-06-16 21:07
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS兩角及其分別相等的兩個(gè)三角形全等,簡記為:.自我診斷1.已知AB=A′B′,∠A=∠A′,∠B=∠B′,則△ABC≌△A′B
2025-06-13 13:32
2025-06-13 14:02
【總結(jié)】第13章全等三角形專題強(qiáng)化五構(gòu)造全等三角形解題2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS強(qiáng)化角度1尋找三角形全等的條件1.如圖,AB與CD相交于點(diǎn)E,EA=EC,DE=BE,若使△AED≌△CEB,則()A.應(yīng)補(bǔ)充條件∠A=∠CB.應(yīng)補(bǔ)充條件∠B=∠
2025-06-12 06:05
2025-06-18 00:05
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS能夠的兩個(gè)三角形是全等三角形.自我診斷1.如圖,△ABC≌△ADE,∠B與∠D是對(duì)應(yīng)角,AB與AD是對(duì)應(yīng)邊,另外兩組對(duì)應(yīng)邊為.完全重合A
2025-06-14 13:35
【總結(jié)】第3課時(shí)角平分線不利用工具,請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法?AOBC再打開紙片,看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系?(對(duì)折)創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)1、如圖,是一個(gè)角平分儀,其中AB=AD,BC=DC。將點(diǎn)A放在角的頂點(diǎn),A
2025-06-18 00:10
【總結(jié)】三角形全等的判定因鋪設(shè)電線的需要,要在池塘兩側(cè)A、B處各埋設(shè)一根電線桿(如圖),因無法直接量出A、B兩點(diǎn)的距離,現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測(cè)出A、B兩桿之間的距離呢?AB創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)做一做:畫△ABC,使AB=3cm,AC=4cm。畫法:2.在射線AM上截取AB=3cm
2025-06-19 06:24
【總結(jié)】第13章綜合檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(桂林中考)下列命題是真命題的是()A.相等的角是對(duì)頂角B.若實(shí)數(shù)a,b滿足a2=b2,由a=bC.若實(shí)數(shù)a,b
2025-06-20 12:18
2025-06-19 06:29
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS兩邊及其分別相等的兩個(gè)三角形全等;簡記為:(或邊角邊).自我診斷1.如圖∠1=∠2,要利用“SAS”證明△ACE≌△ABE,還需要補(bǔ)充的條件是.易錯(cuò)點(diǎn):
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS三邊分別的兩個(gè)三角形全等;簡記為:(或).自我診斷1.(懷化中考)如圖,AC=DC,BC=EC,請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)條件:,使得△A