【總結(jié)】趙某違反了17歲的中學生趙某,多次手持三棱刮刀,強奪9名小學生的財物,得贓款1000多元。人民法院認定趙某犯了搶劫罪,依據(jù)刑法判處其有期徒刑。我國刑法規(guī)定了對搶劫等四百多種罪的處罰。刑法1、增強法治觀念,自覺規(guī)范自身行為,做遵紀守法的好公民。2、提高分辨是非、分析事物的能力;逐步形成自我控
2025-06-20 14:34
【總結(jié)】課前預(yù)習思維導(dǎo)圖第1課時法不可違課堂練習課后訓(xùn)練第五課做守法的公民第二單元遵守社會規(guī)則思維導(dǎo)圖課前預(yù)習的社會規(guī)則,不違法是人們行為的。要做到不違法,就要了解什么是違法。、
2025-06-20 14:24
【總結(jié)】第五課做守法的公民第二單元遵守社會規(guī)則第1課時法不可違◆釋疑解難1.法律是一種什么樣的行為規(guī)范?答:法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當做什么,不應(yīng)當做什么,為人們的行為提供一個模式、標準或方向。法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評價人們的行為是否合法的準繩。2.怎樣防范一
2025-06-21 03:37
【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第五課做守法的公民第一課時法不可違1.如何理解法律是一種行為規(guī)范?答:法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當做什么、不應(yīng)當做什么,為人們的行為提供一個模式、標準或方向。法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評價人們的行為是否合法的準繩。法律是最剛性的
2025-06-20 22:10
【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第五課做守法的公民第二課時預(yù)防犯罪了解罪與罰1.刑法的作用和主要內(nèi)容。(1)作用:刑法是________________、保護國家和人民利益的有力武器;(2)內(nèi)容:明確規(guī)定了_______________________,以及對犯罪應(yīng)當判處什么樣的___________。2.犯罪的含義和
2025-06-21 05:10
【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第五課做守法的公民第一課時法不可違違法無小事1.法律作為一種行為規(guī)范是怎樣在社會生活中發(fā)揮作用的?(1)指引作用,即法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當做什么,不應(yīng)當做什么,為人們的行為提供一個_________、標準或______。(2)評價作用,即法律還告知人們,
2025-06-20 23:49
【總結(jié)】單元整合遵守社會規(guī)則社會生活離不開規(guī)則維護秩序社會生活有秩序維護秩序靠規(guī)則遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分自覺遵守規(guī)則維護與改進規(guī)則社會生活講道德
2025-06-20 17:07
2025-06-26 22:36
【總結(jié)】單元綜合復(fù)習重點一重點二重點三自覺遵守規(guī)則應(yīng)考關(guān)鍵(1)社會秩序:社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。社會正常運行需要秩序。社會秩序是人民安居樂業(yè)的保證。(2)社會規(guī)則:社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。(3)自由與
2025-06-21 03:21
【總結(jié)】第三課社會生活離不開規(guī)則遵守規(guī)則兩分鐘預(yù)備了,大家準備好了嗎?這兩分鐘的時間里,我們應(yīng)該做些什么?我們?yōu)槭裁幢仨氃趦煞昼婎A(yù)備時間做好上課準備呢?預(yù)備鈴響啦!教學目標我的爸爸在工廠上班,他總是嚴格遵守崗位操作規(guī)程,按崗位要求完成任務(wù)。我們小區(qū)召開業(yè)主大會,商討
2025-06-13 15:01
【總結(jié)】北京八達嶺動物園老虎傷人老虎傷人誰之過2022年7月23日,趙先生的女兒一家三口和他的妻子到北京八達嶺野生動物園東北虎園內(nèi)自駕游覽,期間他女兒與其妻子在猛獸區(qū)下車,后被老虎襲擊,趙女士被咬傷,其母被咬死。第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則課標要求:理解遵守社會規(guī)則的重
2025-06-20 12:11
【總結(jié)】第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則探究一自由與規(guī)則不可分(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行,違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。
2025-06-21 00:47
【總結(jié)】第二框:遵守規(guī)則第三課:遵守社會規(guī)則視頻:行人亂過馬路······【思考1】請分析上述行為造成的危害?造成交通秩序混亂,損害他人的合法權(quán)益?!舅伎?】為什么亂過馬路的現(xiàn)象會屢屢發(fā)生?規(guī)則意識淡薄,對規(guī)則漠視、自律意識不強。觀點一:闖紅燈不對,但大家都在闖,
2025-06-21 05:38
【總結(jié)】遵守規(guī)則混亂不堪,漠視規(guī)則。兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么?情景感受兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么?秩序井然,人人都能遵守秩序。情景感受第三課社會生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會規(guī)則第2課時遵守規(guī)則新課講解自由與規(guī)則不可分1運用你的經(jīng)驗聽課有秩序接受安全檢查安全有序上下樓梯
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】第三課:《社會生活離不開規(guī)則》第2課時遵守規(guī)則遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要、提醒、獎懲等,即他律,又需要,即自律。自律就是嚴于律己,不斷,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣,做到自覺遵守規(guī)則。監(jiān)督外在約束課前預(yù)習自我約束自我
2025-06-15 12:56