【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話知識與技能1.了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的.2.了解電話交換機(jī)的用處.3.了解模擬通信和數(shù)字通信的根本區(qū)別.過程與方法1.通過多媒體、老師的演示、實物剖析,了解電話是如何傳遞信息的.2.通過學(xué)生討論,說明電話交換機(jī)的作用.3.通過學(xué)生活動,展示什么是數(shù)字
2025-06-13 05:26
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】第2節(jié)核能第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我國第一顆原子彈爆炸時的情景我國第一顆氫彈爆炸時的情景導(dǎo)入新課1964年10月16日15時,我國第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會突然放出那么大的能量的呢?隨后,1967年6月
2025-06-26 22:35
【總結(jié)】第2節(jié)家庭電路中電流過大的原因知識與技能1.知道電功率越大,電路中的電流就越大.2.知道電路短路,電路中電流就越大.3.了解保險絲的作用和特點.過程與方法通過觀察體驗,知道保險絲怎樣“保險”.情感、態(tài)度與價值觀具有安全用電的意識.重點1.了解電路中電流過大的原因.2.保險絲的特點.難點
2025-06-21 08:09
【總結(jié)】第3節(jié)電磁鐵電磁繼電器知識與技能1.知道什么是電磁鐵.2.理解電磁鐵的磁性.3.了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理.過程與方法1.探究電磁鐵的特性和工作原理.2.通過閱讀說明書,自己動手實踐來了解如何使用電磁繼電器.情感、態(tài)度與價值觀通過動手動腦完成電磁鐵的探究實驗并親自動手實踐如何使用電磁
2025-06-14 12:06
【總結(jié)】第3節(jié)測量小燈泡的電功率在“測量小燈泡的電阻”的實驗基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計“測量小燈泡的電功率”的實驗方案,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性實驗,在體驗“設(shè)計、操作、分析、得出結(jié)論”的過程中,使學(xué)生感受到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,學(xué)會處理實驗中遇到的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神。
2025-06-16 23:46
【總結(jié)】《電功率》課題§18~2電功率設(shè)計思想本節(jié)課是初中電學(xué)部分非常重要的一節(jié)概念課,對學(xué)好整個電學(xué)起到至關(guān)重要的作用。本節(jié)開始從生活中的常識入手,引發(fā)學(xué)生思考,為學(xué)習(xí)本節(jié)課做鋪墊。本節(jié)課注重實驗在物理學(xué)習(xí)中的作用,通過將不同的用電器與電能表串聯(lián),來比較它們消耗電能的快慢,從而得出電功率的定義和計算公式。為了便于學(xué)生區(qū)分額定功率和實際
2024-11-29 04:25
【總結(jié)】第4節(jié)越來越寬的信息之路知識與技能1.常識性了解:衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信.2.通過教學(xué)使學(xué)生了解:為什么要用微波通信?如何實現(xiàn)微波通信?了解微波性質(zhì)接近于光波,大致沿直線傳播,不能沿地球表面繞射的特性,了解微波傳播過程中的一些缺陷以及這些缺陷如何通過衛(wèi)星通信來彌補(bǔ).3.了解光纖通信的原理和優(yōu)點.
2025-06-12 12:39
【總結(jié)】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展知識點1核能、原子核和核能,下列說法正確的是(D),下列敘述正確的是(C),電子帶負(fù)電知識點2裂變1938年,科學(xué)家曾先后用中子轟擊質(zhì)量比較大的原子核,使其發(fā)生裂變,變成兩個質(zhì)量中等大小的原子核,同時釋放出巨大
2025-06-17 19:35
【總結(jié)】《能源》課題§22~1能源設(shè)計思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過生活實例展現(xiàn),讓學(xué)生經(jīng)歷“問題—思考—結(jié)論”的過程,很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生在體驗知識的形成、在發(fā)展過程中主動獲取知識的精神。本節(jié)通過列舉一些生活中的能源信息,使學(xué)生對能源有大致的了解,為學(xué)生形成可持續(xù)發(fā)展的意識奠定了基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)生
2024-11-29 06:46
【總結(jié)】一扇玻璃窗,光線明又亮;演戲放電影,天天換花樣。電動手實驗和討論是解決問題的好方法實物符號實物符號+-比一比:誰畫的好;記的快!小試牛刀你認(rèn)為電路圖該怎樣畫?想一想議一議:電路圖的畫法1、完整
2024-11-29 03:52
【總結(jié)】第2節(jié)電流和電路第十五章電流和電路導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練電的應(yīng)用極為廣泛,它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,持續(xù)電流是怎樣形成的呢?電路的基本構(gòu)成是怎樣的?觀察與思考導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo);知道電流方向的規(guī)定。;知道電路的組成;會畫簡單的電路圖;能連接簡單的電路。、斷路和短路。
2025-06-12 03:44
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話,第一頁,編輯于星期五:二十三點四分。,貝爾,話筒,聽筒,聲音,電流,電流,聲音,碳粒,電磁鐵,第二頁,編輯于星期五:二十三點四分。,利用率,模擬,數(shù)字,電...
2025-10-13 17:30
【總結(jié)】類比A擴(kuò)散溫度DD內(nèi)重力勢小同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大小同種物質(zhì),溫度相同時,質(zhì)量大的內(nèi)能大ACCCD解:0℃的水內(nèi)能大;因為0℃的冰化成0℃的水要吸收熱;多出的這部分能量是以分子勢能的形式存在。解:(1)
2024-12-29 15:46