【總結(jié)】第二章《聲音與環(huán)境》單元測(cè)試題(新課標(biāo))班級(jí)__________姓名__________得分__________一、選擇題(每小題3分,共36分,從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)符合題目要求的答案)1、在城市道路常見(jiàn)如圖所示的標(biāo)牌,它表示的意思是:
2025-11-25 17:34
【總結(jié)】第2章聲音與環(huán)境例題與測(cè)試題【例1】通常人稱月球上是一片“死寂的”空間,它的意思是“無(wú)聲”,其原因是月球表面附近______?!痉治觥柯曇魝鞑ケ仨氁揽棵浇槲铮虑虮砻鏇](méi)有傳聲的媒介物,更無(wú)通常使人耳感受的傳聲介質(zhì)——空氣。因而,對(duì)人來(lái)講月球表面上就是無(wú)聲而“死寂”的?!窘獯稹繘](méi)有空氣。
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境本章知識(shí)梳理※思維導(dǎo)圖1.聲音的產(chǎn)生.(探究)2.聲音的傳播條件.(探究)3.樂(lè)音的特性.(認(rèn)識(shí))4.現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用.(認(rèn)識(shí))5.噪聲的防治途徑.(認(rèn)識(shí))※考綱要求一、聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲源:正在__________的物
2025-06-15 05:40
【總結(jié)】《聲現(xiàn)象》學(xué)習(xí)效果與評(píng)價(jià)試題(滿分:100分,時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(每題3分,共36分)1.風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響,此時(shí)的發(fā)聲體是()A.風(fēng)B.空氣C.樹(shù)葉D.以上都是2.如圖1所示,“狼外婆”叫門(mén)時(shí),小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆,主要是依據(jù)聲音的()A.音調(diào)B.響度C.振幅
2025-11-26 03:53
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)物理期中考試試題一、單項(xiàng)選擇題(7小題,每小題3分,共21分)1.某學(xué)生在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記寫(xiě)單位,試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“cm”()A、一支鉛筆的直徑是B、茶杯的高度是C、物理書(shū)的長(zhǎng)度是D、他自己的身高是2.一些人,對(duì)聲現(xiàn)象有如下認(rèn)識(shí),其中正確的是()A、聲速在各種
2025-11-06 05:33
【總結(jié)】2021-2021年銅陵縣三中度八年級(jí)第一次月考物理試題(總分:100分時(shí)間:60分鐘命題人:姚倫禮)一、填空題(25分)1.填寫(xiě)單位或數(shù)據(jù):一個(gè)學(xué)生的身高是170_____;一張報(bào)紙的厚度約8×10-4______;一枚壹圓硬幣的厚度約2×103
2025-11-27 00:08
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音1.(5分)人說(shuō)話依靠______的振動(dòng)發(fā)出聲音;鼓聲是依靠__________的振動(dòng)發(fā)出的聲音;小提琴依靠_______的振動(dòng)發(fā)出聲音;笛子依靠__________的振動(dòng)發(fā)出聲音;黃河在“咆哮”依靠__________的振動(dòng)發(fā)出聲音.2.(3分)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音1.(5分)人說(shuō)話依靠______的振動(dòng)發(fā)出聲音;鼓聲是依靠__________的振動(dòng)發(fā)出的聲音;小提琴依靠_______的振動(dòng)發(fā)出聲音;笛子依靠__________的振動(dòng)發(fā)出聲音;黃河在“咆哮”依靠__________的振動(dòng)發(fā)出聲音.2.(3分)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)
2025-06-18 12:19
【總結(jié)】第五章我們周?chē)奈镔|(zhì)密度公式及其變形公式的應(yīng)用應(yīng)用類型應(yīng)用公式適用情況求質(zhì)量m=ρV質(zhì)量不易直接測(cè)量的物體(如高大的建筑物、空氣等)求體積V=體積不易直接測(cè)量的物體(如銅線的體積、墨水瓶的容積等)求密度ρ=測(cè)量物質(zhì)的密度、鑒別物質(zhì)m?mV注意:應(yīng)用公式ρ=應(yīng)遵循的原則:①對(duì)
2025-06-13 05:17
2025-06-13 05:20
【總結(jié)】我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù))第二章聲音與環(huán)境導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù))學(xué)點(diǎn)1聲音的強(qiáng)弱——響度閱讀教材P34~P35,回答下列問(wèn)題:?jiǎn)栴}:物理學(xué)中,把聲音的強(qiáng)弱叫做_______。響度又叫做_______。實(shí)驗(yàn):探究決定聲音響度的因素(如圖2-3-1所示)響度音量我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù)
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境讓聲音為人類服務(wù)1.音樂(lè)家運(yùn)用不同的__________、響度,配上__________、和聲等,組成不同的旋律.2.“回音壁”和“三音石”利用了聲音的__________原理;現(xiàn)代建筑采用__________材料,設(shè)置不同方向的反射板等,使
2025-06-18 00:25
【總結(jié)】音量調(diào)節(jié)按鈕你知道圖中的紅圈內(nèi)裝置的作用嗎?思考:調(diào)節(jié)音量是調(diào)節(jié)聲音的哪一特征?一、聲音的強(qiáng)弱——響度?聲音不但有高有低,還有強(qiáng)有弱。?物理學(xué)中,把人耳感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱叫做響度?響度俗稱音量或聲量?;顒?dòng)1:探究響度跟哪些因素有關(guān)(1)在鼓面上撒些小紙屑,先輕輕地敲鼓,觀察紙屑
2025-06-18 00:42
【總結(jié)】雷電傳來(lái)暴風(fēng)雨信息聽(tīng)診器傳來(lái)病情信息道釘錘叮當(dāng)聲傳來(lái)鐵軌信息一、聲音與信息二、聲音與建筑知道了聲音的產(chǎn)生、傳播和它的一些特性后,人們就可以有目的地利用聲音,讓聲音為人類服務(wù)。我國(guó)不少古建筑巧妙地利用聲學(xué)知識(shí),左圖是我國(guó)著名的“回音壁”和“三音石”。利用聲音的反射原理
2025-06-12 07:47
【總結(jié)】音量調(diào)節(jié)按鈕你知道圖中的紅圈內(nèi)裝置的作用嗎?思考:調(diào)節(jié)音量是調(diào)節(jié)聲音的哪一特征?一、聲音的強(qiáng)弱——響度?聲音不但有高有低,還有強(qiáng)有弱。?物理學(xué)中,把人耳感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱叫做響度?響度俗稱音量或聲量。活動(dòng)1:探究響度跟哪些因素有關(guān)(1)在鼓面上撒些小紙屑,先輕輕地敲鼓,觀察紙屑
2025-06-16 15:15