【正文】 ② A與 B反應(yīng)的基本類型是 。 ③ C與 D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 (2)過橋 :若 A~F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為 X,則 X可成功過橋。物質(zhì) X是 。 答案 (1)① Ca(OH)2 ②置換反應(yīng) ③ Na2CO3+2HCl? 2NaCl+H2O+CO2↑ (2)H2O 解析 (1)① E是熟石灰 ,即氫氧化鈣 ,其化學(xué)式為 Ca(OH)2。②根據(jù)相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)可知 , A是氫氣 ,B是氧化銅 ,C是鹽酸 ,D是碳酸鈉 ,F是二氧化碳 ,A與 B的反應(yīng)是氫氣還原氧化銅的反 應(yīng) ,屬于置換反應(yīng) 。③ C與 D的反應(yīng)是鹽酸與碳酸鈉之間的反應(yīng) ,生成物是氯化鈉、水、二氧化 碳。 (2)氫氣在氧氣中燃燒可生成水 。氧化銅與酸反應(yīng)可生成水 。鹽酸與堿反應(yīng)生成水 。碳酸鈉 與酸反應(yīng)可生成水 。熟石灰與酸反應(yīng)可生成水 。二氧化碳與堿溶液反應(yīng)生成水 ,可見 X是水。 解題關(guān)鍵 (1)搭橋是物質(zhì)間相互反應(yīng)的過程 ,找出六種物質(zhì)間的相互反應(yīng)是解題關(guān)鍵 。(2)過 橋是六種物質(zhì)都能一步轉(zhuǎn)化成同一種物質(zhì)的過程 ,因此熟練掌握單質(zhì)、化合物的性質(zhì)及物質(zhì) 間的相互反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵。 13.(2022黑龍江齊齊哈爾 ,20,5分 )A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì) ,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所 示。其中 A、 B、 C、 D都是氧化物 ,E、 F、 G都是金屬單質(zhì) ,且 F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金 屬 ,A和 G均為紅色固體 (其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去 )。請(qǐng)回答下列問題 : ? (1)寫出 G物質(zhì)的化學(xué)式 。 (2)寫出 B物質(zhì)的一種用途 。 (3)寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (4)從微觀角度解釋 B和 D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因 。 答案 (1)Cu(寫名稱不給分 ) (2)冶金 (或冶煉金屬 )。作燃料 (答一點(diǎn)即可 ) (3)CO+CuO? Cu+CO2 (4)分子的構(gòu)成不同 。1個(gè)二氧化碳 (CO2)分子比 1個(gè)一氧化碳 (CO)分子多 1個(gè)氧原子 解析 F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬 ,則 F是銀 。A和 G均為紅色固體 ,且 A是氧化物 ,G是金屬 單質(zhì) ,故 A是氧化鐵 ,G是銅 。B、 C、 D均為氧化物 ,E為金屬單質(zhì) ,則 E為 Fe,B為 CO,C為 CuO,D為 CO2。 (3)反應(yīng)②是一氧化碳還原氧化銅 ,化學(xué)方程式為 CO+CuO? Cu+CO2。 (4)B是一氧化 碳 ,D是二氧化碳 ,二者性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同。 14.(2022山西 ,27,6分 )思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能 ,練就科學(xué)思維的有效方法。 A~ D是初中化學(xué) 常見的四種物質(zhì) ,A可用于金屬除銹 ,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示 ,“ — ”表示 兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng) ,“ →”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。 ? 分析推理 ,回答問題 : (1)A的化學(xué)式為 。 A與 D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為 。 (2)A生成 B的化學(xué)方程式 。 (3)C與 D反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 答案 (1)HCl(或 H2SO4) 氫離子與氫氧根離子生成水分子 (或 H+與 OH生成 H2O分子 /H+與 OH 生成 H2O) (2)HCl+AgNO3? AgCl↓+HNO3(或 H2SO4+BaCl2? BaSO4↓+2HCl)(合理即可 ) (3)CO2 +Ca(OH)2? CaCO3↓+H2O (或 SO2+2NaOH? Na2SO3+H2O)(合理即可 ) 解析 A可用于金屬除銹 ,A為 HCl或 H2SO4。A能生成難溶于水的 B,若 A是 HCl,則 B是 AgCl,若 A 是 H2SO4,則 B是 BaSO4。水能生成 D,D又能與酸反應(yīng) ,則 D可能為 NaOH、 Ca(OH) Ba(OH)2等 。 C能與水反應(yīng) ,也能與堿反應(yīng) ,則 C可為酸性氧化物 ,如 CO SO2等。 (1)由上述分析知 A為 HCl或 H2SO4。A與 D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子生成水分子。 (2)A 為 HCl時(shí) ,生成 B的化學(xué)方程式可為 HCl+AgNO3? AgCl↓+HNO3。A為 H2SO4時(shí) ,生成 B的化學(xué) 方程式可為 H2SO4+BaCl2? BaSO4↓+2HCl。 方法技巧 解推斷題時(shí) ,應(yīng)抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、性質(zhì)及反應(yīng)條件等。該題的“題眼” 是 A可用于金屬除銹 ,B難溶于水。采用正推或逆推等方法推出其他物質(zhì) ,最后代入驗(yàn)證 ,合理 即正確。 15.(2022河北 ,31,4分 )A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì) ,其中 A、 B、 C、 D都是氧化物 ,E、 F、 G 都是金屬單質(zhì) ,A和 G均為紅色 ,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 (反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成 物已略去 )。請(qǐng)回答下列問題 : ? (1)A的化學(xué)式為 。 (2)B的一種用途是 。 (3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。 (4)E、 F、 G三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)? 。 答案 (1)Fe2O3 (2)作燃料 (或冶煉金屬 ) (3)CuSO4+Fe? FeSO4+Cu (4)EGF 評(píng)分說明 :(2)、 (3)答案不唯一 ,合理即可。 (4)答案意思表達(dá)正確即可。 解析 紅色的金屬單質(zhì)是銅 ,所以 G是銅 。紅色的氧化物是氧化鐵 ,所以 A是 Fe2O3。由題意 A、 B、 C、 D均為氧化物 ,E、 F、 G都是金屬單質(zhì)可知 :反應(yīng)①是在高溫條件下用一氧化碳還原氧 化鐵生成鐵和二氧化碳 ,故 E是鐵 ,D是二氧化碳 ,B是一氧化碳 ,一氧化碳可用于冶煉金屬和作 氣體燃料 。反應(yīng)②是用一氧化碳還原氧化銅 ,所以 C是氧化銅 。反應(yīng)③是鐵與銅的可溶性鹽溶液 的置換反應(yīng) ,如鐵與硫酸銅溶液反應(yīng) ,化學(xué)方程式為 Fe+CuSO4? FeSO4+Cu。由三種金屬單質(zhì) 的轉(zhuǎn)化關(guān)系可得三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?E、 G、 F。 16.(2022云南 ,25,4分 )A、 B、 C、 D、 E為初中化學(xué)常見的物質(zhì) ,B和 E組成元素相同 ,它們之間 存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)信息和圖示回答問題 (反應(yīng)條件和部分生成物已略去 )。 ? (1)B的化學(xué)式 ,D的化學(xué)式 。 (2)寫出 A轉(zhuǎn)化為 E的化學(xué)方程式 : 。 答案 (4分 )(1)CO CaCO3 (2)C+O2? CO2 解析 B、 E組成元素相同 ,由框圖關(guān)系知 ,A與氧氣反應(yīng)生成 B,A與氧氣反應(yīng)生成 E,B也可以和 氧氣反應(yīng)生成 E,E與氫氧化鈣反應(yīng)生成 D,推知 E為 CO D為 CaCO B為 CO、 A為 C、 C為 H2CO3,A轉(zhuǎn)化為 E的化學(xué)方程式為 C+O2? CO2。 17.(2022北京 ,31,5分 )下圖為“領(lǐng)取獎(jiǎng)杯游戲”的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā) 生反應(yīng) ,方可向上攀登。例如 ,攀登階梯甲能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。 ? (1)認(rèn)識(shí)階梯甲 ①階梯上的 5種物質(zhì)中 ,屬于氧化物的是 ,俗稱純堿的是 。 ②攀登過程中 ,H2SO4與 Na2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)搭建階梯乙 請(qǐng)你從 O Fe、 Fe2O HCl、 NaOH中選擇 4種物質(zhì) ,寫在圖中相應(yīng)的臺(tái)階上 ,能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。 (3)共享物質(zhì)、重塑階梯 階梯乙搭建完成后 ,若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進(jìn)行互換 ,也均能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯 ,則這兩 種物質(zhì)是 (任寫一組即可 )。 答案 (1)① CO2 Na2CO3 ② Na2CO3+H2SO4? Na2SO4+H2O+CO2↑ (2)? (3)HCl和 H2SO4(或 Fe和 Mg) 解析 (1)①氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物 ,五種物質(zhì)中 CO2是 氧化物。 Na2CO3的俗稱是純堿。②硫酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+H2SO4? Na2SO4+H2O+CO2↑。 (2)獎(jiǎng)杯處的物質(zhì)是二氧化碳 ,在所給的五種物質(zhì)中 ,能和 CO2反應(yīng)的只有 NaOH,能和 NaOH反應(yīng)的只有 HCl,能和 HCl反應(yīng)的有 Fe和 Fe2O3兩種物質(zhì) ,但是能和 O2反應(yīng)的只 有 Fe,故物質(zhì)選取依次是 NaOH、 HCl、 Fe、 O2。 (3)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) ,H2SO4和 HCl同為酸 , 具有相似的化學(xué)性質(zhì) ,可以互換 。另外 Fe和 Mg兩種金屬單質(zhì)互換 ,也能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。 解題關(guān)鍵 熟練掌握初中常見物質(zhì)的重要反應(yīng)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系是解題的關(guān)鍵。 18.(2022江西 ,20,8分 )A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì) ,它們之間的關(guān)系如圖所示 (“ →”表示轉(zhuǎn) 化關(guān)系 ,所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng) ),其中 A俗稱生石灰 ,C是最常用的溶劑 ,C與 F元 素組成相同。 ? (1)C的化學(xué)式是 。 (2)D的一種用途是 。 (3)A→B反應(yīng)的基本類型是 。 (4)F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 答案 (8分 )(1)H2O(2分 ) (2)補(bǔ)鈣劑等 (2分 ) (3)化合反應(yīng) (2分 ) (4)2H2O2? 2H2O+O2↑(2分 ) 解析 由題意知 ,A俗稱生石灰 ,則 A是氧化鈣 。C是最常用的溶劑 ,則 C是水 。C與 F元素組成相同 , 則 F是過氧化氫 。由題圖轉(zhuǎn)化關(guān)系可知 ,E是氧氣 。D可轉(zhuǎn)化為生石灰 ,則 D是碳酸鈣 ,其用途之一 是作補(bǔ)鈣劑 。碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為 C(水 )。氧化鈣與水反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣 ,則 B是氫氧 化鈣 。氫氧化鈣與酸反應(yīng)可生成水。 A→B的反應(yīng)是生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣 ,屬于化合 反應(yīng) 。F→E的反應(yīng)是過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng) ,化學(xué)方程式是 2H2O2? 2H2O + O2↑。 審題技巧 本題的突破口是“ A俗稱生石灰 ,C是最常用的溶劑 ,C與 F元素組成相同” ,由此首 先推斷出 A、 C、 F。由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可推出 E。由高溫煅燒石灰石制取生石灰聯(lián)想到 D是碳酸鈣 。 由生石灰與水反應(yīng)推知 B是氫氧化鈣。 19.(2022河北 ,31,4分 )A~J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì) ,其中 B可用在鉛酸蓄電池中、 G是最清潔 燃料、 H是藍(lán)色沉淀 ,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題 : ? (1)G的化學(xué)式為 。 (2)E的一種用途是 。 (3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為 。 (4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。 答案 (1)H2 (2)作導(dǎo)線 (或銅鍋、銅像等 ) (3)復(fù)分解反應(yīng) (4)CuSO4+2NaOH? Cu