【總結】第二十四章圓垂直于弦的直徑學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.探索圓的對稱性,進而得到垂直于弦的直徑所具有的性質;2.能夠利用垂直于弦的直徑的性質解決相關的實際問題.
2025-06-12 12:25
【總結】垂直于弦的直徑知識要點基礎練知識點1圓的軸對稱性,對稱軸的條數最多的圖形是(A),直徑兩側的部分相互重合,這說明(B),圓心是它的對稱中心,直徑所在的直線是它的對稱軸知識要點基礎練知識點2垂徑定理3.如圖,在☉O上作
2025-06-18 16:58
【總結】第二十四章圓圓的有關性質圓知識要點基礎練知識點1圓的定義及應用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點,若點P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
2025-06-21 05:02
【總結】第二十四章圓專題41求陰影部分的面積武漢專版·九年級上冊一、割補法1.如圖,在扇形AOB中,∠AOB=90°,=,點D在OB上,點E在OB的延長線上,當正方形CDEF的邊長為2時,則陰影部分的面積為___________.2.如圖,在Rt△AOB中
2025-06-12 02:56
【總結】第二十四章圓圓的有關性質圓學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導入現實生
2025-06-18 21:49
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【總結】 垂直于弦的直徑是 圖形,任何一條直徑所在的直線都是圓的 .?說法不正確的是( )的對稱軸有無數條,對稱中心只有一個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形既是中心對稱圖形,又是旋轉對稱圖形圓繞它的圓心旋轉35°17'42″時,不會與原
2025-06-12 01:18
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【總結】第二十四章圓專題36與切線有關的角度計算武漢專版·九年級上冊一、一條切線1.如圖,BD為⊙O的直徑,直線ED為⊙O的切線,A,C兩點在圓上,AC平分∠BAD且交BD于F點.若∠ADE=19°,則∠AFB的度數為____.2.如圖,割線PAB過圓心O,PD切
【總結】第二十四章圓專題29圓與全等三角形武漢專版·九年級上冊一、利用等弦構造全等三角形1.如圖,PA,PB是⊙O的兩條弦,C是劣弧的中點,弦CD⊥PA于點E,求證:AE=PE+PB.2.如圖,AE是△ABC的外接圓⊙O的直徑,AD是△ABC的高,EF⊥BC于F
2025-06-20 08:41