福建省石獅市九年級數(shù)學(xué)下冊第26章二次函數(shù)262二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)2課件新版華東師大版-文庫吧
2025-05-28 02:47 本頁面
【正文】 xy? kaxy ?? 2自主糾錯 要求： ，認(rèn)真分析問題涉及的知識與方法，用 紅筆 進(jìn)行方法與總結(jié)； ，小題也要寫出解答過程；自己解決不了的題目用紅筆標(biāo)出，以備討論時解決。 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。 —— 老子 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) =ax2的圖象與 y=ax2+k的圖象形狀相同，都是拋物線，開口方向相同，對稱軸相同，都是 y軸；當(dāng)k0時，函數(shù) y=ax2+k的圖象可以由函數(shù) y=ax2的圖象向上平移 k個單位得到，當(dāng) k0時，函數(shù) y=ax2+k的圖象可以由函數(shù) y=ax2的圖象向下平移 k個單位得到。 0 k0 【 預(yù)習(xí)自測 】 ： y＝ 2x2向上平移 3個單位 ,就得到拋物線 ___________。拋物線 y＝ 2x2向下平移 4個單位 ,就得到拋物線 _____________.因此 ,把拋物線 y＝ ax2向上平移 k(k＞ 0)個單位 ,就得到拋物線_______________。把拋物線 y＝ ax2向下平移 m(m＞ 0)個單位 ,就得到拋物線 _______________. y＝－ 3x2與 y＝－ 3x2＋ 1是通過平移得到的 ,從而它們的形狀 __________,由此可得二次函數(shù) y＝ ax2與 y＝ ax2＋ k的形狀 ___________
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