【總結(jié)】第14課時 微生物TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導(dǎo)讀描述病毒和細(xì)菌、真菌的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系??键c知識聚焦考點一 細(xì)菌和真菌的分布、真菌的一般方法:①配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;②進(jìn)行高溫滅菌,冷卻后待用;③接種(即將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程);④恒溫培養(yǎng)。、真菌的生存條件:細(xì)菌和真
2025-06-12 02:21
【總結(jié)】專題八 健康地生活傳染病與免疫本部分內(nèi)容一般會結(jié)合社會熱點或生活實例考查傳染病的特點、環(huán)節(jié)及預(yù)防措施和免疫的類型。人體的三道防線等的掌握,是中考的重點內(nèi)容。復(fù)習(xí)時要對各知識點進(jìn)行梳理比較,作答時抓住關(guān)鍵詞,深刻理解。例1如果不幸被瘋狗咬傷,應(yīng)及時就醫(yī)并注射抗狂犬病血清,所注射的物
2025-06-12 03:04
【總結(jié)】第八單元健康地生活考綱呈現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)考點過關(guān)【考點1】傳染病1.傳染病是由細(xì)菌、病毒、_________引起的,具有傳染性和流行性等特點。我們把引起傳染病的這類生物稱為___________。2.傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)包括傳染源(能夠散播病原體的人或動物)、__________(病原體離開傳染源到達(dá)健康
2025-01-12 23:24
【總結(jié)】第15課時 生物技術(shù)與科學(xué)探究TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導(dǎo)讀。;運用適當(dāng)?shù)姆椒ū4媸称?。、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用以及對人類未來的影響??键c知識聚焦考點一 發(fā)酵技術(shù)與食品制作,可以把淀粉分解成葡萄糖;有的真菌如酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。有的細(xì)菌如乳酸菌含有的酶可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸??键c知識
2025-06-20 17:49
【總結(jié)】第10課時 生物的生殖、發(fā)育TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導(dǎo)讀、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。。。描述兩棲動物、鳥的生殖和發(fā)育過程。??键c知識聚焦考點一 男、女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:主要器官是睪丸,其作用是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。:主要器官是卵巢,其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。考點知識聚焦
2025-06-12 02:22
【總結(jié)】第21課時現(xiàn)代生活與人類的健康考點知識聚焦考點一 健康的生活方式身體愉快社會適應(yīng)狀態(tài),都必須以 為前提。?,微生物就會迅速生長繁殖,造成食品的腐敗與變質(zhì),不僅降低了食品的 ,而且還可能危害人體的 。?,使食品與微生物 或者 微生物的生長和繁殖,使食品能夠長期保存
2025-06-15 00:47
【總結(jié)】第6課時 人體的消化TOPICFOUR主題四 生物圈中的人考綱導(dǎo)讀。;概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。;關(guān)注食品安全??键c知識聚焦考點一 說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)???????食物中的營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)、脂肪三類供能物質(zhì)和水、無機(jī)鹽、維生素三類非供能物質(zhì)
【總結(jié)】第11課時 生物的遺傳和變異TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導(dǎo)讀DNA是主要的遺傳物質(zhì);描述染色體、DNA和基因的關(guān)系。;解釋人的性別決定;認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育。;舉例說出遺傳育種在實踐上的應(yīng)用??键c知識聚焦考點一 DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA和蛋白質(zhì)組成,而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。DNA
【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)第20課時傳染病與免疫考點知識聚焦考點一 免疫自己非己考點知識聚焦皮膚和黏膜殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞免疫器官淋巴細(xì)胞考點知識聚焦病原體一二三淋巴蛋白質(zhì)抗體考點知識聚焦考點知識聚焦考點知識聚焦病原體衰老死亡損傷異常細(xì)胞考點知識聚焦疫苗計劃病原體抗體特異考點知識聚
【總結(jié)】生物的多樣性?1.健康地度過青春期描述青春期發(fā)育的特點13.醫(yī)藥常識(1)說出安全用藥的常識1(2)舉例說出常用的急救方法1?2.傳染病和免疫(1)說明傳染病的病因、傳播播途徑和預(yù)防措施2(2)列舉常見的傳染病,如寄生蟲病、細(xì)菌性傳染?。ò懿。⒉《拘詡魅静。òò滩。┑?(3)描述人體的免疫功能
2025-06-17 20:23
【總結(jié)】第八單元健康地生活系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石考點1傳染病及其預(yù)防考點梳理過關(guān)傳染病流行的環(huán)節(jié)及預(yù)防概念病原體引起傳染病發(fā)生的細(xì)菌、①病毒和寄生蟲等生物傳染源能夠散播病原體的②人或動物傳播途徑離開③傳染源,到達(dá)④易感人群所經(jīng)過的中間途徑易感人群
2025-06-21 06:30
【總結(jié)】第10課時 生物的生殖、發(fā)育TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導(dǎo)讀、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。。。描述兩棲動物、鳥的生殖和發(fā)育過程。??键c知識聚焦考點一 男、女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:主要器官是睪丸,其作用是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。:主要器官是卵巢,其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素??键c知識聚焦
【總結(jié)】第13課時 植物和動物的分類TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導(dǎo)讀。。。;說明保護(hù)生物多樣性的意義。考點知識聚焦考點一 嘗試對生物進(jìn)行分類(1)植物分類的依據(jù):植物的根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),都可作為植物分類的依據(jù)。在被子植物中,花、果實和種子作為分類的重要依據(jù)。(2)動物分類的依據(jù):根據(jù)其
【總結(jié)】第12課時 生命起源和生物進(jìn)化TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導(dǎo)讀。。??键c知識聚焦考點一 生命的起源水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成的。原始大氣與現(xiàn)在大氣成分最主要的區(qū)別是沒有氧氣。,在一定的條件下,地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子物質(zhì)的。原始海洋??键c知識聚焦
【總結(jié)】UNITTEN第十單元化學(xué)與健康第16課時化學(xué)與健康概念通常含有碳元素的化合物,簡稱分類小分子化合物如甲烷、醋酸、乙醇等高分子化合物如淀粉、蛋白質(zhì)、塑料等說明含有碳元素的化合物是有機(jī)物,如CO、CO2、Na2CO3等,就屬于考點知識聚焦
2025-06-15 22:44