20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題1 質(zhì)量守恒定律（1）導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練課件 新人教版-文庫(kù)吧
2025-05-28 00:18 本頁(yè)面
【正文】 。 實(shí)驗(yàn)方案一 實(shí)驗(yàn)方案二 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 碳酸鈉與鹽酸反應(yīng) 鎂帶燃燒 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有 ______產(chǎn)生，白色粉末 ______________ 鎂帶燃燒，發(fā)出耀眼_____，生成 __色固體，放出大量熱。 反應(yīng)完成后，天平是否平衡 ____________ ______________ 原因分析 碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了 _____氣體逸出 鎂條燃燒， _____參與了反應(yīng) 氣泡 逐漸溶解消失 白光 白 不平衡 不平衡 CO? O? 9 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 知識(shí)點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：凡是有氣體參加或是有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)，應(yīng)在 _________中進(jìn)行。 【練習(xí)】 下列能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ） A．濕衣服晾干后質(zhì)量減小 B．蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變 C．紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小 D． 10g蔗糖溶于 90g水中，得到質(zhì)量為 100g的糖水 密閉容器 C 10 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 知識(shí)點(diǎn) 【小組討論】 觀察下圖水電解生成氫氣和氧氣的示意圖，進(jìn)行微觀分析，填寫下表。 2 反應(yīng)物（ HO） 生成物（ H、 O） 分子種類 1種 種 原子種類 2種 種 分子總數(shù) 2個(gè)分子 個(gè)分子 原子總數(shù) 6個(gè)原子 個(gè)原子 2 3 6 11 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 知識(shí)點(diǎn) 得出結(jié)論：微觀上，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的 沒(méi)有改變， _____沒(méi)有增減， ______沒(méi)有改變，所以反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。 ______宏觀上，反應(yīng)前后元素的 ______沒(méi)有改變，元素的質(zhì)量 _____，所以反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。 【練習(xí)】 3.（ 2022荊州）在化學(xué)反應(yīng)前后，以下各項(xiàng)一定不會(huì)發(fā)生變化的是（ ） ①原子種類②元素種類③分子種類④物質(zhì)種類 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 種類 數(shù)目 質(zhì)量 種類 不變 A 12 隨堂檢測(cè) 1. （ 2022安順）雙氧水分解成水和氧氣的反應(yīng)前后，發(fā)生改變的是（ ） A．元素種類 B．原子種類 C．分子種類 D．原子數(shù)量 ( ) “質(zhì)量守恒”，所以煤燃燒后產(chǎn)生的煤渣的質(zhì)量一定和所用煤的質(zhì)量相等 ，生成物的質(zhì)量比鐵絲的質(zhì)量增加了 100克水混合在一起后，質(zhì)量等于 200克，符合質(zhì)量守恒定律 ?和 O?形成混合物的質(zhì)量等于其反應(yīng)后生成水的質(zhì)量 C B 13 3. (2022威海 )在化
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