廣東省中考語文試卷及答案(掃描版)-文庫(kù)吧
2025-05-26 00:11 本頁面
【正文】 洪波涌起。D、親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。E、莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！緜淇冀ㄗh】古詩詞默寫選擇題難度較小，依舊以考察前后詩詞順序?yàn)橹?，考生背誦時(shí)不僅要記清楚正確的書寫，還要避免記混了。（2）①猛浪若奔、②苔痕上階綠、③似曾相識(shí)燕歸來④山回路轉(zhuǎn)不見君⑤更著風(fēng)和雨⑥黑云壓城城欲摧（3）①老驥伏櫪，志在千里、②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！緟⒖即鸢浮浚?）做標(biāo)記（2）通“貼”（3）給予（4）竭盡、用盡（5）意動(dòng)用法，以……為親【注】文言文實(shí)詞解釋考點(diǎn)，一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用，如“故人不獨(dú)親其親”的第一個(gè)親是名詞的意動(dòng)用法，以……為親，第二個(gè)親是名詞，親人?！緜淇冀ㄗh】可以說近六年來中考文言實(shí)詞的考點(diǎn)都沒有變化，重點(diǎn)集中在上述四種實(shí)詞類別，建議同學(xué)們有目的地做好歸納，針對(duì)性復(fù)習(xí)。第二部分：閱讀與鑒賞文言文閱讀題號(hào)知識(shí)點(diǎn)考察方式分值9詞語解釋選擇題3分10句子翻譯主觀題4分11內(nèi)容理解選擇題3分9.【參考答案】c【答案解析】本題考查的是對(duì)文言實(shí)詞的理解。，親手；名詞，手這個(gè)器官，擔(dān)心，憂慮；名詞，禍患，災(zāi)難。，跟隨。；你?！緜淇冀ㄗh】理解、記憶常考文言實(shí)詞，注意課下的注解。10.【參考答案】（我）提出疑難，詢問道理，彎下身子，側(cè)著耳朵恭敬地請(qǐng)教?！敬鸢附馕觥勘绢}考查的是對(duì)文言句子的翻譯。注意關(guān)鍵詞的解釋及語句的通順。援：引、提出。質(zhì)：詢問?！緜淇冀ㄗh】翻譯文言文的原則是“信”、“達(dá)”、“雅”。翻譯文言文要以直譯為主，意譯為輔。文言文句子翻譯技巧：留、補(bǔ)、調(diào)、刪、換。11.【參考答案】D【答案解析】本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。處服飾華麗的同學(xué)之間，雖然羨慕，卻堅(jiān)守心中之樂，足見“我”求學(xué)之“樂”，而不是求學(xué)之“精”?！緜淇冀ㄗh】注重文章內(nèi)容的理解。在文章中找到選項(xiàng)出處，再仔細(xì)對(duì)比分析。古詩詞鑒賞題號(hào)知識(shí)點(diǎn)考察方式分值12（1）詞語解釋主觀題2分12（2）思想感情主觀題3分12.【參考答案】（1）了卻：完成。可憐：可嘆?！敬鸢附馕觥勘绢}考查的是對(duì)古詩詞詞語的理解。結(jié)合詞句內(nèi)容來分析即可。【備考建議】本詞選自九年級(jí)上冊(cè)辛棄疾的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》。因此同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)古詩詞時(shí)要回歸課內(nèi)，關(guān)注課下的注解。（2）【參考答案】醉夢(mèng)里挑亮油燈觀看寶劍，夢(mèng)中回到了響徹號(hào)角聲的軍營(yíng)。描繪了一幅軍旅生活圖。蘊(yùn)含了詞人殺敵報(bào)國(guó)、恢復(fù)祖國(guó)山河、建立功名的壯烈情懷?！敬鸢附馕觥勘绢}考查的是詞句所蘊(yùn)含的思想感情。思想感情題答題步驟：①展開聯(lián)想和想象，描繪詩句內(nèi)容；②概括詩句構(gòu)成的圖景或意境；③分析表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?！緜淇冀ㄗh】古詩詞的思想感情題，既要求考生要理解詩句的內(nèi)容，也要求結(jié)合詩句，知人論世，理解它所表達(dá)的情感。議論文閱讀題號(hào)知識(shí)點(diǎn)考察方式分值13內(nèi)容理解選擇題3分14觀點(diǎn)提煉選擇題3分15詞語含義主觀題4分16概括題主觀題4分17開放題主觀題4分四（一）《三種諸葛亮》1【參考答案】B【解析】題干“比較多的是……”與原文意思不符，以偏概全。文章第二段，“比如在云南……在他們那里，流傳著一些民間故事……都以諸葛亮為譏嘲諷刺的對(duì)象”，文章第四段，“這些當(dāng)然還是贊頌諸葛亮的居多”。1【參考答案】A【解析】B、第七段第二行，他之所以會(huì)有先見之明，主要的還是因?yàn)樗、偷換概念，“誤用馬謖使長(zhǎng)亭失守”是為了證明“諸葛亮的先見之明不宜于過分加以夸大”。D、與原文不符，“在千變?nèi)f化的新事物面前……寧可多一些時(shí)候的諸葛亮倒也不壞”……“應(yīng)該承認(rèn)，在這種意義上，事后的諸葛亮還是有用處的”。114題【答題思路】①直接根據(jù)中心論點(diǎn)找出答案。這種方法適用于一目了然的題目，有的答案自己一下子能夠確定。如13題A選項(xiàng)文章開頭就有提到。②注意選項(xiàng)的用詞，是否與原文不符。比如13題B選項(xiàng)中的“比較多”就屬于以偏概全。③注意論點(diǎn)論據(jù)與材料之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，不能偷換概念。1【參考答案】?jī)蓚€(gè)“諸葛亮”不一樣：①指存在于人們?cè)O(shè)想中，并被人們當(dāng)作先知先覺、多謀善斷的歷史人物。②指學(xué)習(xí)、效仿諸葛亮的后人。【答題思路】把握文章中心論點(diǎn)，從表面含義和深層含義兩個(gè)角度思考
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