教師資格幼兒綜合素質章節(jié)習題：教師職業(yè)道德-文庫吧
2025-05-23 19:38 本頁面
【正文】 ，但又懶得去撿。宋老師恰好路過，什么也沒說，把垃圾撿起來丟進垃圾桶，明明臉紅得低下了頭。宋老師的行為體現(xiàn)了( )職業(yè)道德?！ ?二、材料分析題 。一天波波趁媽媽不注意，偷偷地將一籃橘子全部吃光。結果由于吃得太多，波波嘔吐起來，一直吐橘子瓣。波波的幼兒園老師 李老師與波波家是鄰居，她知道這件事情后，在第二天的課堂上，為了警醒其他幼兒，當著波波的面將波波吐橘子瓣的事情說得繪聲繪色，引得同學們一直哈哈大 笑，而波波只得低著頭被老師和同學嘲笑。從此以后同學們給波波起了個“橘子瓣”的外號?！ 栴}：請從教師職業(yè)道德的角度，分析李老師的行為?！ 。瑤缀趺磕甓既谓萄薪M組長，曾擔任過團支部宣傳委員、電教員、通訊員、信息技術員等，在每一個崗位上她 都能出色地完成本職工作。管老師總說“要想給孩子一杯水，自己就要有一片海洋”。管老師通過自學獲得了大專文憑。她大量閱讀幼教文章，撰寫的論文獲得過 市、區(qū)級多種獎項，參加教學比賽獲得了一系列的獎項?！ ∶拷拥揭粋€新班，她都能在一兩天內準確地叫出全班每一位孩子的名字。在活動中，管老師總是努力營造一種熱情洋溢的教育環(huán)境，以和藹可愛的教學態(tài) 度、親切關懷的語言，溫柔親和的目光組織教學，笑著面對每一個孩子。在管老師眼中從來沒有不聰明、不漂亮、不可愛的孩子，每一個孩子都有極強的可塑性。經(jīng) 她細心照顧和耐心指導下，每一個孩子都興高采烈地參與到學習和游戲中去，大膽地表達自己的想法?！ 〗處熢诩议L心中的地位是重要的，有許多家長為了讓老師多多照顧自己的孩子
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