提高小組合作學(xué)習(xí)的效果策略探究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】提高小組合作學(xué)習(xí)的效果策略探究李文波楚雄市樹苴鄉(xiāng)中心小學(xué)【摘要】：所謂合作學(xué)習(xí)，即一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)圍繞共同的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行合作探究，最終完美完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)或者解決相關(guān)的問題。實(shí)現(xiàn)合作成員知識(shí)的獲得，和思考火花的碰撞，促成思考問題角度的多樣化。關(guān)鍵詞：合作評(píng)價(jià)約定任務(wù)就參與式教學(xué)課堂，學(xué)習(xí)

2025-06-03 14:00

小組合作學(xué)習(xí)的有效性探究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)的有效性探究 小組合作學(xué)習(xí)在理化生教學(xué)中的有效性探究 （主題的確定及分析） 南戴河中學(xué)理化生教研組 著名教育家卡耐基認(rèn)為：“學(xué)習(xí)中有兩種東西是最重要的，一是信心，二是與人合...

2025-10-31 18:07

高中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)實(shí)踐探究開題報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重慶師范大學(xué)教育碩士學(xué)位論文開題報(bào)告及實(shí)施計(jì)劃所在學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院培養(yǎng)類型非全日制教育碩士專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科教學(xué)研究生顧麗琴指導(dǎo)教師童莉入學(xué)年月

2025-01-21 17:25

班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)探究總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)探究總結(jié) 班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 《七四》班班主任：郝良偉 近幾周縣局提出了“先學(xué)后教，小組合作”的教學(xué)模式。經(jīng)過兩周的實(shí)踐探究，我感覺到讓學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，不是為了合作而...

2025-10-31 22:33

提高初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)有效性的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】提高初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)有效性的思考（欽永平）--------------------------------------------------------------------------------錄入：湖州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校hzxsjxx2009-10-17人氣：45提高初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)有效性的思考摘要：小組合作學(xué)習(xí)的內(nèi)

2025-04-07 02:40

2022【淺議初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的意義和實(shí)施策略】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 【淺議初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的意義和實(shí)施策略】 淺議初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的意義和實(shí)施策略??“合作學(xué)習(xí)”這一教學(xué)思想在我國(guó)古代教育中就已經(jīng)出現(xiàn)萌芽。我國(guó)古代教育家孔子是最早在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用“合作學(xué)習(xí)...

2025-01-13 22:05

自主探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式簡(jiǎn)介講解[合集5篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：自主探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式簡(jiǎn)介講解 自主探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式簡(jiǎn)介趙宗華 我校“課堂教學(xué)最優(yōu)化實(shí)驗(yàn)研究”從2004年開始,至今已經(jīng)進(jìn)行了五年。五年來,全校教師在前蘇聯(lián)教育家巴班斯基課堂教學(xué)最優(yōu)...

2025-10-31 12:11

合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的運(yùn)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的運(yùn)用天津市河西區(qū)環(huán)湖中學(xué)劉琦合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的運(yùn)用目錄內(nèi)容提要第一章問題的提出第二章文獻(xiàn)綜述第三章合作學(xué)習(xí)小組劃分的理論依據(jù)理論本質(zhì)選擇多元智能理論的原因具體操作

2025-04-06 12:46

初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何開展小組合作學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何開展小組合作學(xué)習(xí) .初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何開展小組合作學(xué)習(xí) 【問題的提出】 小組合作學(xué)習(xí)是新課程積極倡導(dǎo)“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式之一。在新課程的實(shí)施過程中，在...

2025-10-26 01:48

論文淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)摘要：“合作學(xué)習(xí)”已走進(jìn)當(dāng)今課堂。合作學(xué)習(xí)是針對(duì)教學(xué)條件下學(xué)習(xí)的組織活動(dòng)形式而言的，相對(duì)的是“個(gè)體學(xué)習(xí)”。是指在小組或團(tuán)隊(duì)為了完成共同的任務(wù)，經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流的過程，有明確分工的相互性學(xué)習(xí)，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，開展合作學(xué)習(xí)，能積極地相互支持、配合，特別是面對(duì)面的促進(jìn)性的互動(dòng)，積極承擔(dān)在完成共同任務(wù)中個(gè)人的責(zé)任，使所有學(xué)生能進(jìn)行有效地溝

2025-04-07 02:57

初中語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)反思 初中語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)反思 合作學(xué)習(xí)是以異質(zhì)學(xué)習(xí)小組為基本形式，系統(tǒng)利用教學(xué)因素之間的互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，以團(tuán)體成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)...

2025-09-29 22:13

論文淺論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】完美WORD格式淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)摘要：“合作學(xué)習(xí)”已走進(jìn)當(dāng)今課堂。合作學(xué)習(xí)是針對(duì)教學(xué)條件下學(xué)習(xí)的組織活動(dòng)形式而言的，相對(duì)的是“個(gè)體學(xué)習(xí)”。是指在小組或團(tuán)隊(duì)為了完成共同的任務(wù)，經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流的過程，有明確分工的相互性學(xué)習(xí)，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中

2025-04-07 02:57

武莊學(xué)校關(guān)于數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)策略-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】關(guān)于數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)策略來源：考試吧（）2020-5-3114:17:00【考試吧：中國(guó)教育培訓(xùn)第一門戶】論文大全百度推廣論文關(guān)鍵詞：預(yù)設(shè)合作學(xué)習(xí)實(shí)效性論文摘要：合作學(xué)習(xí)作為課程改革所倡導(dǎo)的三大學(xué)習(xí)方式之一，越來越被廣大教師所認(rèn)可，正成為當(dāng)今課堂教學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)。但實(shí)際教學(xué)中有不少課堂的合作學(xué)習(xí)只停留在形式上，實(shí)效性

2025-11-15 18:57

初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何組織小組合作學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何組織小組合作學(xué)習(xí) 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何組織小組合作學(xué)習(xí) 蕭伯納有句名言：“兩個(gè)人,每人有一個(gè)蘋果,交換一下,仍是每人一個(gè)蘋果；兩個(gè)人,每人有一種思想,交換一下,每人...

2025-10-04 12:33

數(shù)學(xué)教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí) 數(shù)學(xué)教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí) 小組合作學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在小組或團(tuán)體中為了完成共同的任務(wù)，，有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)...

2025-10-19 12:26

初中數(shù)學(xué)教學(xué)合作學(xué)習(xí)的探究-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

初中數(shù)學(xué)教學(xué)合作學(xué)習(xí)的探究(完整版)

初中數(shù)學(xué)教學(xué)合作學(xué)習(xí)的探究(更新版)

初中數(shù)學(xué)教學(xué)合作學(xué)習(xí)的探究(專業(yè)版)

初中數(shù)學(xué)教學(xué)合作學(xué)習(xí)的探究(留存版)