【總結(jié)】能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例學習目標(一)知識與技能1、能源分類2、山西煤炭資源有哪些優(yōu)越的開發(fā)條件3、我國怎樣加強山西省能源基地建設(shè)4、能源資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系(二)過程與方法1、閱讀相關(guān)地圖,理解山西省煤炭資源的分布特點,掌握重要煤田和煤礦。2、閱讀相關(guān)圖
2025-11-09 11:56
【總結(jié)】第三章第一節(jié)“能源資源的開發(fā)”教學設(shè)計一、課標對本節(jié)的要求是“以某區(qū)域為例分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系”,對標準的把握須注意如下幾點:炭的合理開發(fā)和利用放置于世界和中國能源利用的大背景下,這樣可使學生的視野更加開闊;?理解可持續(xù)發(fā)展的必要性。二、教材分析,來探討能源和礦產(chǎn)資源的開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,
2025-11-24 05:17
【總結(jié)】《能源資源的開發(fā)》學生自學學案濱州市濱城區(qū)第一中學吳會波2020年7月19日09:14舒德全于11-7-1909:27推薦現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一部分作業(yè)有照搬、抄襲的嫌疑。但這篇學案,是吳老師自己精心設(shè)計的。材料典型豐富,導學問題合理,可借鑒性很強!在教學領(lǐng)域,傳授知識很重要,培養(yǎng)學生的自學能力更重要。為此我在《能源資源
2025-11-10 22:40
【總結(jié)】第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例課時安排:2課時教學目的:1.了解能源資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系2.嘗試評價山西資源開發(fā)條件3.通過圖表和文字資料分析,了解山西能源基地建設(shè)和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向4.結(jié)合具體事例,了解山西能源資源的開發(fā)過
2025-11-24 05:18
【總結(jié)】第三章第一節(jié)區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例第1課時資源開發(fā)條件與能源基地建設(shè)能源的分類1.可再生能源包括:水能、風能、生物能、潮汐能、①_______等。太陽能2.非可再生能源:主要指②_____、石油、③_____
2025-11-08 17:31
【總結(jié)】第四章第三節(jié)河流地貌的發(fā)育河流侵蝕地貌與堆積地貌教學目標教學方法一教學反思二四提綱第三節(jié)河流地貌的發(fā)育(說課)三教學過程3(一)教學目標確定依據(jù)(二)確定教學目標(三)教學重難點
2025-06-07 12:59
【總結(jié)】第三章第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例普蘭店市第二中學地理組一、教育目標:1.理解山西省煤炭資源開發(fā)的優(yōu)越條件。2.理解我國與世界能源消費結(jié)構(gòu)的差異,進一步明確我國能源消費結(jié)構(gòu)對山西省能源基地開發(fā)的意義。3.了解我國如何加強對山西能源基地建設(shè)的,明確我國能源基地建
【總結(jié)】人教版高二地理能源資源的開發(fā)教學設(shè)計一、課標要求和課標解讀課標課標對本節(jié)的要求是“以某區(qū)域為例分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系”理開發(fā)和利用放置于世界和中國能源利用的大背景下,這樣可使學生的視野更加開闊;放初期同現(xiàn)在在能源開發(fā)上存在什么不同?理解可持續(xù)發(fā)展
2025-11-20 06:53
【總結(jié)】第3章第一節(jié)能源資源的開發(fā)—以我國山西省為例夯基達標練習新人教版必修3我夯基我達標(),全省有60B.C.,煤田多為析:山西煤炭資源的突出特點有:分布范圍廣,全省有40%的土地下有煤田分布;煤種齊全,全國十大煤種,山西省都有分布;煤質(zhì)優(yōu)良,具有低灰、低硫、低磷、發(fā)熱量高的特點;開采條件好,煤
2025-11-21 13:47
【總結(jié)】——以我國山西省為例離不開——能源資源能源的類型(名師面對面P38)水能、風能、生物能、潮汐能、太陽能煤炭、石油、天然氣可再生能源非可再生能源常規(guī)能源新能源能源性質(zhì)煤炭、石油、天然氣水能、生物能潮汐能、太陽能、核能利用狀況煤炭煤炭
2025-05-12 02:53
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用土地資源氣候資源水資源生物資源礦產(chǎn)資源能源資源的開發(fā)——以山西省為例一、能源的分類和在經(jīng)濟發(fā)展中的地位1、能源與自然資源:能源:凡是能夠為人類提供能量的物質(zhì)或物質(zhì)的運動。自然資源:人類直接從自然界取得的用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量。煤炭
2025-05-02 13:07
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用礦產(chǎn)資源土地資源氣候資源水資源生物資源
2025-01-17 20:56
【總結(jié)】表示算法的三種方式:算法步驟(自然語言)程序框圖(圖形語言)計算機程序(程序語言)復習引入315945[問題1]:在小學,我們已經(jīng)學過求最大公約數(shù)的知識,你能求出18與90的最大公約數(shù)嗎?189023∴18和90的最大公約數(shù)是2×3×3=18.
2025-06-05 23:51
【總結(jié)】能源資源的開發(fā)--以我國山西省為例例題解析1.在山西發(fā)展以火力為主的電力工業(yè),考慮的主要因素是()A.山西重工業(yè)密集,需要大量電力B.將煤炭轉(zhuǎn)變?yōu)榛痣娸斔头奖悖瑴p輕運輸壓力C.山西發(fā)展火電歷史悠久,經(jīng)驗豐富D.可以有效地調(diào)整各地區(qū)電網(wǎng)思路解析:山西煤炭資源豐富,但由于鐵路等交通
2025-11-23 09:00
【總結(jié)】第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化考點概覽發(fā)展中國特色社會主義(1)走進文化生活①文化市場與傳媒商業(yè)化的影響②發(fā)展大眾文化是什么為什么隨著科學技術(shù)、大眾傳媒和市場經(jīng)濟的發(fā)展,當代文化生活呈現(xiàn)色彩斑斕的特點。是什么為什么①文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶
2025-06-07 13:00