教師工作業(yè)績考核-文庫吧
2025-05-14 22:42 本頁面
【正文】 5分。逼學生送禮請吃，發(fā)現(xiàn)1次扣5分。如有賭博現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)1次扣10分，并給予經(jīng)濟處罰。如有慫恿學生弄虛作假，考試作弊者，發(fā)現(xiàn)1次扣5分。二、工作量與校務分工（140分）根據(jù)區(qū)教育局關于教師工作量的規(guī)定，結合我校實際，確定教師工作量時，不同學科為不同的系數(shù)。規(guī)定如下：初中：語文、數(shù)學、（）物理、生物、歷史、地理；體育、美術、音樂、勞技、微機、AB、CD系數(shù)均為1。小學：語文、，（帶兩班語文、數(shù)學者，；帶一班數(shù)學，雙班英語者，；帶一班語文，一班數(shù)學者，語文、），六年級思品、科學課的系數(shù)為1，校務分工是根據(jù)學校實際需要所設的在學校各個崗位上擔任職務和分工的情況。工作量的大小按各個崗位責任的大小、任務的輕重、量的大小折合成課時數(shù)計算其工作量。規(guī)定如下：（1）、學校行政領導工作量由校務會根據(jù)校務分工討論決定；（2）、教研組長計2課時；負責其他工作如圖書、各儀器室、實驗室、器材室、學生宿舍工作計1課時；團支部書記、少先隊輔導員、負責留守兒童之家、。（3）兼職工作量的系數(shù)均為1。教師個人工作量累計計算。（4）教師個人學科工作量的計算方法為：個人工作量=任教學科系數(shù)每周課時數(shù)8+周備課數(shù)+（本班學生數(shù)同年級最少學生數(shù)）（5）個人工作量在千分制考核中的折算方法：個人工作量247。平均工作量140=教師個人工作量得分注：工作量中小學分開計算三、考勤100分依據(jù)《學?？记谥贫取妨炕梅钟嬋?。四、教學“五認真”140分備課（30分）：有教育計劃和培養(yǎng)目標（5分），教案規(guī)范，要素齊全（5分），超前備課（5分），按時按量簽批（8分），教案富有創(chuàng)新性，能浸透課改精神（7分）。扣分項：漏備、缺備1節(jié)扣2分，缺批一次扣3分。不備課上課發(fā)現(xiàn)一次扣5分。上課（50分）：教授內容正確無誤（6分），充分利用45分鐘（4分），實行新課改，重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)（6分），既重視知識的傳授，又注重學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)（6分），加強學法指導，提高學生自學能力（6分），能盡量運用普通話，且語言準確生動，板書規(guī)范（6分），能充分運用現(xiàn)代手段教學（4分），能充分調動學生的學習積極性，進行自主、合作、探究式的教學方式（6分），能組織管理好學生，且?guī)熒P系融洽，課堂氣氛活躍（6分）。作業(yè)（30分）：精心設計作業(yè)，有目的性，啟發(fā)性（4分），批改及時認真（8分），課外作業(yè)適量（8分），評價適當，評語恰當，且有針對性（6分），及時糾正作業(yè)中的錯誤（4分）?？鄯猪棧鹤魑娜迸淮慰?分，其他作業(yè)隨課時數(shù)，缺批一次扣1分。輔導（10分）：有計劃（2分），有時間保證（2分），方法科學，有創(chuàng)新（3分），培優(yōu)補差（
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