護(hù)理部護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施-文庫(kù)吧
2025-04-28 23:34 本頁(yè)面
【正文】 士論文發(fā)表情況：記錄撰寫論文的文稿名稱、時(shí)間、發(fā)表情況及開展科研的情況。 （10）護(hù)士夜班統(tǒng)計(jì)一覽表：記錄個(gè)人每季度總夜班天數(shù)，工作完成情況。 （11）護(hù)士考勤一覽表：按年度記錄各月份值班情況，休假、病假、產(chǎn)假天數(shù)，顯示護(hù)士的出勤情況。 （12）護(hù)士獎(jiǎng)懲情況一覽表：包括立功、嘉獎(jiǎng)、優(yōu)秀教員、優(yōu)秀護(hù)士等獎(jiǎng)勵(lì)以及發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理不良事件、護(hù)理投訴等情況。 檔案管理方法 （1）個(gè)人檔案管理：個(gè)人檔案一式兩份，一份由護(hù)士根據(jù)實(shí)際工作情況，完成個(gè)人檔案相關(guān)記錄并個(gè)人保存。另一份由計(jì)算機(jī)輸入內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。 （2）病區(qū)檔案管理：護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)士個(gè)人檔案內(nèi)容的填寫，完成病區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)檔案相關(guān)記錄。由各科室護(hù)士長(zhǎng)或委派兼職秘書負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)輸入管理，動(dòng)態(tài)記錄的護(hù)理人員分層培訓(xùn)情況，并儲(chǔ)存原始數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)輸入準(zhǔn)確，有變化時(shí)及時(shí)調(diào)整。所有資料均需保存至少10年。 二、護(hù)士分層培訓(xùn)實(shí)施 根據(jù)衛(wèi)生部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程要求，結(jié)合護(hù)士分層管理（分為總責(zé)護(hù)士、責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士及助理護(hù)士,即NNNNN0）的實(shí)際，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)計(jì)劃和考核指標(biāo)。表1總責(zé)護(hù)士(N4)的培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)計(jì)劃考核標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容方法時(shí)間（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)和護(hù)理學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，努力推廣廣大人民群眾健康需求的高素質(zhì)優(yōu)秀護(hù)理人才，具有指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士的能力。為達(dá)到此目標(biāo)應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理管理、教學(xué)和科研知識(shí)的學(xué)習(xí)，溝通協(xié)調(diào)能力的掌握，?？评碚撝R(shí)的全面靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理的新理論、新技術(shù)及新業(yè)務(wù)，并在臨床實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉。 （2）能力目標(biāo)：有較強(qiáng)的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力；具有豐富的專業(yè)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，組織或參與護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診，具有解決疑難問題的能力；能處理和協(xié)調(diào)好工作中的各種關(guān)系，協(xié)調(diào)護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)理管理，護(hù)士長(zhǎng)不在位時(shí)，能代理護(hù)士長(zhǎng)工作；具備臨床護(hù)理教學(xué)及指導(dǎo)帶教工作的能力，具有開展護(hù)理科研及指導(dǎo)護(hù)士撰寫論文的能力。管理素質(zhì)道德品質(zhì)修養(yǎng)管理者身體素質(zhì)管理者心理素質(zhì)法律法規(guī)及倫理知識(shí)政治教育組織教育環(huán)境熏陶自我養(yǎng)成20小時(shí)/年（1） 積極參加培訓(xùn)，不無故遲到、早退，參訓(xùn)率≧90%，即年度參加培訓(xùn)時(shí)間大于等于≧153小時(shí)。（2）由護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次，考核可采納理論考試、實(shí)踐操作、案例分析等形式。（3）能組織科室護(hù)理培訓(xùn)，每年不少于10學(xué)時(shí)的臨床護(hù)理工作，如給科室護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士講課等。 （4）完成護(hù)理部組織的理論考試每年大于等于1次，操作考試大于等于1次，成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。 （5）勝任總責(zé)護(hù)士工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)管理，結(jié)合病區(qū)實(shí)際，制定具體可行性的管理措施，達(dá)到科室管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，使病區(qū)各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)，患者滿意度高，無護(hù)理不良事件發(fā)生。 （6）通曉本專業(yè)?？评碚撝R(shí)，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛。 （7）能組織護(hù)理查房，能解決本?？埔呻y、危重患者的護(hù)理問題。 （8）了解本?？谱o(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)引進(jìn)新理論、新技術(shù)、新方法，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。 （9）積極參與并組織疑難、危重患者的護(hù)理會(huì)診。 （10）每年撰寫12篇護(hù)理學(xué)術(shù)論文并在國(guó)家統(tǒng)計(jì)源核心期刊發(fā)表，參與科研課題工作，具有一定的外語(yǔ)水平?；灸芰λ季S創(chuàng)新能力、組織指揮能力溝通協(xié)調(diào)能力、投訴處理能力出院患者的追蹤隨訪能力和院外指導(dǎo)所在科室危重癥患者護(hù)理查房及會(huì)診30小時(shí)/年教學(xué)科研護(hù)生臨床帶教、進(jìn)修護(hù)士臨床帶教臨床講課技巧、多媒體制作及使用護(hù)理科研的基本方法和寫作技巧醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、醫(yī)學(xué)論文撰寫
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