功率電子技術(shù)課程設(shè)計方案-文庫吧
2025-04-19 12:27 本頁面
【正文】 果進行分析和處理。（5）能夠綜合實驗數(shù)據(jù)，解釋現(xiàn)象，編寫課程設(shè)計報告。： （1）選取、明確設(shè)計任務，對所要設(shè)計的任務進行具體分析，充分了解系統(tǒng)性能、指標內(nèi)容及要求。（在課程設(shè)計基本選題里面至少選取五種電路進行仿真） （2）了解電路原題，畫出原題框圖。 （3）進行仿真分析。 （4）撰寫課程設(shè)計報告（說明書）：課程設(shè)計報告是對設(shè)計全過程的系統(tǒng)總結(jié)，也是培養(yǎng)綜合科研素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。 單相半波可控整流電路的仿真 ： 單相半波可控整流電路（電阻性負載）： ：（1）交流電參數(shù)：幅值100V，初相位0，頻率50Hz(2)脈沖器的參數(shù)：脈沖幅值1v,脈寬占整個周期的10%，相位延遲(180*)/360（即α=180176。） (3)晶閘管參數(shù)：取默認值 (4)電阻:R=1 ：(1) 延遲角α=0176。，波形如下： (2) 延遲角α=30176。，波形如下：(3) 延遲角α=60176。，波形如下：(4) 延遲角α=90176。，波形如下：(5) 延遲角α=120176。，波形如下：(6) 延遲角α=150176。，波形如下：(7) 延遲角α=180176。，波形如下： ：在實驗中，通過改變觸發(fā)角α的大小，來觀察負載的輸出電壓等參數(shù)對應的波形變化，直觀，而且易于比較。而單相半波整流電路中電阻性負載：在晶閘管VT處于斷態(tài)時，電路中無電流，負載電阻兩端電壓為零，U2全部施加于VT兩端。在電路中電壓與電流成正比，兩者波形相同。電阻對電流沒有阻礙作用，沒有續(xù)流的作用，不會產(chǎn)生反向電流，晶閘管的電壓沒有負值。單相半波可控電路中，負載電流、晶閘管和變壓器二次側(cè)電流有效值相等。 ：三相半波可控整流電路原理圖以及理論波形參考圖 ：
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