貨幣的本質(zhì)和基本職能-資料下載頁

【總結(jié)】第一目：貨幣的本質(zhì)生活需要商品，什么是商品？購買商品需要什么？貨幣的本質(zhì)又是什么？貨幣是如何產(chǎn)生的？學(xué)習(xí)的邏輯思路什么是商品，它有哪些屬性？探究活動1：議一議古人有詩云：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。想一想：農(nóng)民種植的糧食是不是商品？

2025-05-12 18:49

貨幣第二節(jié)貨幣的職能與貨幣流通規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】第二章貨幣主講：林學(xué)軍在課堂上實踐“忠信篤敬”第二章貨幣第一節(jié)價值形式的演變與貨幣的起源第二節(jié)貨幣的職能與貨幣的流通規(guī)律第三節(jié)商品經(jīng)濟的基本規(guī)律貨幣的職能價值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨

2025-05-12 18:49

之貨幣的本質(zhì)和基本職能-資料下載頁

【總結(jié)】股市上漲欣喜萬分交不起學(xué)費而神情苦惱交易失敗極度沮喪拿到工資開懷大笑幾家歡樂幾家愁，所為何事?—貨幣的本質(zhì)和基本職能自學(xué)引導(dǎo)之一：一、商品是什么？基本屬性是什么？二、貨幣產(chǎn)生過程是什么？三、貨幣含義是什么？本質(zhì)是什么？四、怎樣理解金銀天然不是貨幣，貨

2025-05-11 18:07

神奇的貨幣ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣一、揭開貨幣的神秘面紗二、信用工具和外匯經(jīng)濟生活服裝食品家用電器交通工具住房這些不同種類的商品有什么共同特征？交換交換交換勞動勞動勞動一、揭開貨幣的神秘面紗－－是用于交換

2025-01-15 06:32

貨幣供給貨幣均衡ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第九章貨幣供給第一節(jié)貨幣供給的口徑第二節(jié)貨幣供給的控制機制與影響因素第三節(jié)外生變量與內(nèi)生變量第一節(jié)貨幣供給的口徑一、貨幣供給與貨幣供給量貨幣供給：一定時期內(nèi)一國銀行系統(tǒng)向經(jīng)濟中投入、創(chuàng)造、擴張或收縮貨幣的行為或機制。貨幣供給量：一國經(jīng)濟中可用于各種交易的貨幣總量。二、貨幣供給的口

2025-05-12 13:24

貨幣和貨幣運動ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三章貨幣與貨幣流通量通過本章的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過程，把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律；培養(yǎng)和提高同學(xué)們運用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力。第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能第二節(jié)貨幣的形式第三節(jié)貨幣流通量一、貨幣的起源及本質(zhì)二、貨幣的職能

2025-05-03 18:22

政府的職能ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】政府的職能：管理與服務(wù)授課人：李璇政府召開新聞發(fā)布會，通報“非典”疫情政府組織藥品、大米、食鹽等物品的供應(yīng)同時，設(shè)立預(yù)防疾病消毒用品專賣區(qū)學(xué)生入校要進(jìn)行體溫測試中央政府及各地政府投入巨額資金，加緊科研攻關(guān)，全力查清病源活動一：危難之中見“公仆”本色結(jié)合圖片與教材P36，請歸納政府在

2025-05-04 00:35

信用貨幣的創(chuàng)造ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1第11章現(xiàn)代貨幣的創(chuàng)造機制2主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)?現(xiàn)代的貨幣都是信用貨幣?存款貨幣的創(chuàng)造?中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程?對現(xiàn)代貨幣供給形成機制的總體評價3一、現(xiàn)代的貨幣都是信用貨幣●信用貨幣◎銀行券與硬幣；◎存款貨幣?銀行活期存款

2025-05-06 02:58

貨幣的時間價值ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】.金融學(xué)原理金融學(xué)原理什么是貨幣的時間價值?貨幣的時間價值就是指當(dāng)前所持有的一定量貨幣比未來持有的等量的貨幣具有更高的價值。?貨幣的價值會隨著時間的推移而增長。金融學(xué)原理貨幣的間價值源于?現(xiàn)在持有的貨幣可以用于投資，獲取相應(yīng)的投資收

2025-05-12 13:27

正式貨幣基本職能和紙幣-資料下載頁

【總結(jié)】第一套人民幣價格已漲到400萬元?第一套人民幣?發(fā)行日期：1948年12月1日?流通期限：1948年12月1日~1955年5月10日?發(fā)行情況：第一套人民幣分多批次發(fā)行，第一批發(fā)行的人民幣有10元、20元和50元三種券別，隨后又發(fā)行了1元、5元和100元三種券別，而到1953年12月，人民幣發(fā)行券別有1元、

2025-05-12 18:47

貨幣的前世今生ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】貨幣的前世今生20221031?基辛格博士說：?“誰控制了石油，誰就控制了所有國家；?“誰控制了糧食，誰就控制了人類?！?“誰掌握了貨幣發(fā)行權(quán),誰就掌握了世界。”什么是貨幣？?貨幣是指任何一種可以執(zhí)行交換媒介、價值尺度、延期支付標(biāo)準(zhǔn)和完全流動的財富儲藏手段等功能的商品，都可被看作是貨幣

2025-05-12 13:25

貨幣的發(fā)展歷程ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】溫故而知新（一）貨幣的產(chǎn)生及其本質(zhì)貨幣的產(chǎn)生含義本質(zhì)（二）貨幣的職能基本職能其他職能（三）貨幣的發(fā)展歷程金銀條塊(足值）足值的鑄幣不足值的鑄幣紙幣電子貨幣（現(xiàn)金結(jié)算）（轉(zhuǎn)賬結(jié)算）1、誰有權(quán)發(fā)行紙幣？為什么？

2025-05-03 18:23

貨幣資金的ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二章貨幣資金的管理與核算第一節(jié)現(xiàn)金的管理與核算第二節(jié)銀行存款的管理與核算第三節(jié)其他貨幣資金的管理與核算第四節(jié)貨幣資金最佳持有量的確定本章提要本章主要介紹貨幣資金的管理與核算方法。通過學(xué)習(xí)，應(yīng)該了解銀行結(jié)算方式及結(jié)算程序，明確貨幣資金最佳持有量的確定方法，掌握現(xiàn)金

2025-05-05 22:36

揭開貨幣的面紗ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】揭開貨幣的神秘面紗★教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)1、識記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價格、紙幣等概念。2、理解貨幣產(chǎn)生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律。3、運用貨幣知識說明如何正確對待金錢。（二）能力目標(biāo)1、從具體材料入手，逐步學(xué)會從感性到理性，從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。2、用紙幣知識認(rèn)識假幣的違法性，提高辨別假幣的能力

2025-04-30 18:08

貨幣與貨幣流通ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一章?貨幣與貨幣流通一、貨幣及其功能1.貨幣（或貨幣供給）：在商品和勞務(wù)支付以及債務(wù)償還中被普遍接受的東西2.功能：價值尺度流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣二、貨幣的類型實物貨幣（商品貨幣）金屬貨

2025-05-03 18:22

貨幣的職能經(jīng)典ppt課件(已修改)

貨幣的職能經(jīng)典ppt課件(編輯修改稿)

貨幣的職能經(jīng)典ppt課件-wenkub.com

貨幣的職能經(jīng)典ppt課件(已改無錯字)

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