幼兒園語言活動教案(同名15477)-文庫吧
2025-04-12 12:52 本頁面
【正文】 鍛煉幼兒的傾聽和表達能力。2. 學法：通過傾聽了解故事，并在問題的導向下再次聽故事，仔細地分析故事內(nèi)容，發(fā)表自己的看法?！净顒舆^程】一、問題導入（2分鐘） 教師：“在冬天怎樣才能使自己不冷？會用到哪些保暖的東西？”請幼兒回憶有哪些保暖用品，并舉手回答問題。 幼兒：“穿襖子，戴圍巾和帽子......”二、教師講故事，幼兒仔細傾聽。 教師：“剛才小朋友們講了很多讓我們在冬天不冷的保暖用品，那接下來老師給小朋友們講一個發(fā)生在冬天的小故事，《不怕冷的大衣》。請小朋友們仔細傾聽。” 引導性提問，引起幼兒的回憶和思考 ，明確故事的主題教師：“故事的名字是什么？”幼兒：“《不怕冷的大衣》”2. 教師繼續(xù)提問，明確故事里的主要角色教師：“小白兔為什么不起床？”幼兒應該能夠記得故事的大概內(nèi)容，可以回答故事開頭部分的問題。3. 教師拋出幾個問題，引起幼兒的好奇心，初步揭示故事“兔媽媽說姥姥有什么東西要送給小白兔？”“小白兔是怎么去姥姥家的？”“小白兔拿到不怕冷的大衣了嗎？不怕
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