心理教師工作制度與工作守則-文庫吧
2025-04-03 07:07 本頁面
【正文】 60。《銷售經(jīng)理學院》56套講座+ 14350份資料《銷售人員培訓學院》72套講座+ 4879份資料心理咨詢室管理制度（匯編）xxxx小學2011年3月心理教師工作制度心理教師要態(tài)度熱情，工作細致、認真。對師生咨詢內(nèi)容和有關的隱私嚴守秘密。未經(jīng)同意，有關資料不得外借。心理教師要按時到崗接受咨詢者來訪或電話、網(wǎng)絡咨詢，認真、及時進行記錄。保持心理咨詢室室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心，定期更新環(huán)境陳設，營造溫馨的空間。做好臺帳及有關材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。愛護室內(nèi)各項設備，定期進行檢查，保持正常使用。非咨詢?nèi)藛T不能隨便進入咨詢室，未經(jīng)允許正在咨詢室時不能接待其他人員。遇有嚴重心理問題可能出現(xiàn)事或重大突發(fā)事件應及時向領導反映。心理教師要注意刻苦鉆研專業(yè)知識，不斷提高自身素質。充分利用課內(nèi)、外時間對師生全面開放，提高“心理咨詢室”的開放率和使用率。心理教師工作守則正式咨詢時，心理咨詢教師應向來訪者說明自己的專業(yè)資格、咨詢目的、咨詢技巧、咨詢程序上的規(guī)則及可能影響咨詢關系的各種限制條件。 心理咨詢教師與來訪者應對角色的界定、預期的目標、采取的策略及可能的結果等有所了解，并取得一致。 心理咨詢教師并非心理醫(yī)生，一般
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