班級小組課堂學(xué)習(xí)及學(xué)風(fēng)評分細(xì)則-文庫吧
2025-04-02 06:37 本頁面
【正文】 教師為日常監(jiān)督及評分執(zhí)行人，每科教師可自選本科課代表一名，協(xié)助登記本科課堂及平時(shí)常規(guī)評分并及時(shí)反饋到各小組）個(gè)人得分匯總即為各小組日常得分。團(tuán)體得分為：以月考、期中、期末大型考試為準(zhǔn)，按小組所有成員總分進(jìn)步與否進(jìn)行排名。進(jìn)步最快的為第一名，組員加10分；其他類推，第二名加8分；第三名加6分；第四名加5分；第五名加4分；第六名加3分；第七名加2分；第八、九名加1分。班主任在每月對各組團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)情況、互幫互學(xué)情況總體評價(jià)后可適當(dāng)給予組加分。以上兩項(xiàng)得分相加即為小組總分。(三）記錄方法每節(jié)課由小組長安排本學(xué)習(xí)小組成員記錄分?jǐn)?shù)，每小組一星期，輪流進(jìn)行。班長及學(xué)委，各組組長，負(fù)責(zé)監(jiān)督或補(bǔ)充全班各個(gè)學(xué)習(xí)小組一天的記分情況。（四）統(tǒng)計(jì)方法小組分別統(tǒng)計(jì)匯總，匯總后登記到“班級學(xué)習(xí)小組評分表”上。每天下午第八節(jié)課由學(xué)習(xí)小組組長進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，將一天來全班每個(gè)學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊(duì)及個(gè)人量化情況記錄結(jié)果報(bào)送學(xué)習(xí)委員。四、結(jié)果使用要求所有同學(xué)重視自己的學(xué)習(xí)量化，每學(xué)年或大型考試后班委會會進(jìn)行小組總結(jié)和學(xué)生個(gè)人總結(jié)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。表現(xiàn)最好的小組照相張貼在班級表揚(yáng)欄里。表現(xiàn)不好的小組，集體打掃衛(wèi)生，并扣除小組積分，算入量化積分。個(gè)人量化前五名者可直接入選班級期末優(yōu)秀個(gè)人，成為三好學(xué)生或文明學(xué)生。學(xué)習(xí)小組管理制度為推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)順利實(shí)施，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們自治自理能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和為人責(zé)任感，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣，努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體，特制訂加豐初中64班班級管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并負(fù)有維護(hù)本班規(guī)定的尊嚴(yán)，保證制度嚴(yán)格實(shí)施的職責(zé)。（一）學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度為加強(qiáng)學(xué)生管理，量化考核，細(xì)化責(zé)任，特制定本制度。每組每周基準(zhǔn)分為20分，每周總結(jié)一次，根據(jù)組內(nèi)每位同學(xué)行為表現(xiàn)進(jìn)行加減分。考核分?jǐn)?shù)公開化，是操行評定的主要依據(jù)。每周班內(nèi)評出三個(gè)優(yōu)秀小組，每月計(jì)算各組月積分評出三個(gè)優(yōu)秀小組報(bào)學(xué)校表彰，本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長實(shí)施操作，最終解釋權(quán)歸班委會。（二）班規(guī)紀(jì)律16
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