【正文】 A《辭源》 B《辭?！? C《詞詮》 D《經(jīng)傳釋詞》下列句中加點的詞在古今詞義的演變中屬於詞義擴大的是（ ）A空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 B夸父與日逐走。 C小大之獄，雖不能察，必以情。 D我稼既同，上入執(zhí)宮功?！敖裼幸蝗?，入人園圃，竊其桃李?！毕铝嘘P(guān)於“園圃”的說法正確的是（ ）A雙聲聯(lián)綿詞 B疊韻聯(lián)綿詞 C偏義複詞 D單純詞下列句中加點的詞使用了本義的是（ ）A君子引而不發(fā)。 B孟春之月，東風(fēng)解凍。C五色令人目盲。 D是何異於刺人而殺之。下列字中完全屬於會意字的一組是（ ）A校/信/原 B戒/及/炎 C友/武/叔 D上/過/本 下列句中加點的詞屬於形容詞使動用法的是（ ）A楚左尹項伯者，素善留侯張良。 B今先生儼然不遠千里而庭教之。C人不難以死免其君，我戮之，不祥。 D強本而節(jié)用，則天不能貧。下列句子中不是被動句式的是（ ）A先發(fā)制人，後發(fā)制於人。 B父母宗族，皆為戮沒。 C信而見疑，忠而被謗。 D蔓草猶不可除，況君之寵弟乎？下列句中不是名詞作狀語的是（ ）A 秦惠王車裂商君以徇。 B豕人立而啼。 C 齊桓公合諸侯而國異姓。 D其一犬坐於前。下列句中“莫”的用法與其他三個不同的是（ ）A 保民而王，莫之能禦也。 B過而能改，善莫大焉。 C 吾有老父，身死莫之養(yǎng)也。 D君有疾病見於面，莫多飲酒。1對“昭王南征而不復(fù)，寡人是問”的分析正確的是（ ）A正常語序 B“是”作賓語前置 C否定句代詞賓語前置 D代詞“是”複指前置賓語1下列句子中名詞作狀語表示憑借的是（ ）A君為我呼入，吾得兄事之。 B太祖累書呼。 C天下雲(yún)集而響應(yīng)。 D其後秦稍蠶食魏。1“故俗之所貴，主之所賤也”中的詞類活用類型是（ ）A名詞用如動詞 B使動用法 C意動用法 D名詞作狀語1“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”下列論述正確的是（ ）A“莫”是“暮”的古字。 B“既”是副詞，既然。 C“冠”是個名詞。 D“風(fēng)”屬於名詞的使動用法。1下列判斷句不屬於活用的是（ ）A 君者，舟也。 B良庖歲更刀，割也。 C 仲弓父，賤人也。 D曹公，豺虎也。二、填空題（每空1分，共10分）古白話是指唐宋以來在 基礎(chǔ)上形成的?！? 》是我國第一部敘事詳細的編年體歷史著作?！? 》基本上奠定了現(xiàn)代詞典編纂的體例格局。清代以後，人們對於“六書”的名稱一般采用 的，而次序則采用 的。許慎為“假借”下的定義是 ， 。辟避、詒貽、憑憑、孰熟、錯措、諭喻、赴訃、縣懸、遊游、修脩中屬於古今字關(guān)係的是 ；屬於異體字關(guān)係的是 。“孟嘗君顧謂馮諼”中“顧”使用的是它的 義。三、名詞解釋（每題2分，共6分）反切偏義複詞動詞的使動用法四、解釋句中加點的詞（每題1分，共15分）莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻於公。君若以德綏諸侯，誰敢不服？宣子驟諫，公患之，使鉏麑賊之。射其左，越於車下。射其右，斃於車中。然猶防川。大決所犯，傷人必多，吾不克救也。左右以君賤之也，食以草具。 孟嘗君問：“馮公有親乎？”對曰：“有老母。”危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。1子路從而後，遇丈人，以杖荷蓧。1王若隱其無罪而就死地，則牛羊何擇焉？1陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚。五、指出句中活用的詞並說明活用的類型及活用後的意義（每題2分，共14分）君何患焉？若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然？董狐，古之良史也，書法不隱。 於是梁王虛上位，以故相為上將軍。陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚。我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。天下雲(yún)集而響應(yīng)，贏糧而景從。 城陷，賊以刃脅降巡。六、指出下列句中前置的賓語並說明前置的條件（每題2分，共14分）辭曰：“責(zé)畢收，以何市而反？”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者?！币罢Z有之曰：“聞道百，以為莫己若者，我之謂也?！? 王見之曰：“牛何之？”曾子曰：“不可，江漢以濯之，秋陽以暴之，皜皜乎不可尚已?！碑?dāng)其取於心而注於手也，惟陳言之務(wù)去。民不足而可治者，自古及今未之嘗聞。 余雖與晉出入，余唯利是視。七、簡答（每題3分，共12分）說出《說文》四大家的名字以及代表著作。舉例說明如何探求詞的本義。名詞作狀語可以表示哪些意義？句尾語氣詞“也”、“矣”有什麼區(qū)別？八、將下列古文翻譯成現(xiàn)代漢語（14分）范宣子為政，諸侯之幣重，鄭人病之。二月，鄭伯如晉，子產(chǎn)寓書於子西，以告宣子，曰：“子為晉國，四鄰諸侯不聞令德，而聞重幣，僑也惑之。僑聞君子長國家者，非無賄之患，而無令名之難。夫諸侯之賄聚於公室，則諸侯貳。若吾子賴之，則晉國貳。諸侯貳，則晉國壞；晉國貳，則子之家壞，何沒沒也？將焉用賄？夫令名，德之輿也；德，國家之基也。有基無壞，無亦是務(wù)乎！”參考答案：一、選擇題（每題1分，多選、錯選均不得分C；C；A；C；A；B；D；D；C；D；1B；1B；1C；1A；1C；二、填空題（每空1分）北方話；左傳；辭源；許慎；班固；本無其字；依聲託事；辟避、孰熟、錯措、赴訃、縣懸； 詒貽、憑憑、諭喻；本義三、名詞解釋（每題2分）反切；是用兩個字合注一個字的音，（1分）上字取聲母，下字取韻母和聲調(diào)。（1）偏義複詞；是用兩個單音的近義詞或反義詞組成，（1分）其中一個詞素的本來意義成為這個複音詞的意義，另一個詞素只是作為陪襯。（1分）名詞使動用法是使賓語代表的人或事物（1分）成為這個名詞代表的人或事物（1）。四、解釋句中加點的詞（每題1分，意義準(zhǔn)確即可）“寤”通“啎”，逆，倒著； 疆界； 安撫； 多次、屢次；殺； 墜落；倒下； 堵?。淮致氖澄?； 父母雙親； 跌倒； 或者； 1扛； 1心裏難過、可憐； 1通“饋”，贈送；五、指出句中活用的詞並說明活用的類型及活用後的意義（每題2分）隧，名詞用為動詞，挖隧道；書法，名詞作狀語，根據(jù)記事的原則；虛，形容詞使動用法，使上位虛；見，動詞使動用法，使之拜見；少、輕，形容詞意動用法，以之為少、以之為輕；雲(yún)、響、景，名詞作狀語，像（烏雲(yún)、回聲、影子）一樣。降，動詞的使動用法，使……投降。六、指出下列句中前置的賓語並說明前置的條件何，疑問代詞作賓語前置；我，用“之”複指前置賓語；何，疑問代詞作賓語前置；江漢、秋陽，作“以”的賓語，前置；陳言，用“之”複指前置賓語；之，否定句賓語前置；利，用代詞“是”複指前置賓語。七、簡答（每題3分，共12分）段玉裁《說文解字注》；朱駿聲《說文通訓(xùn)定聲》；桂馥《說文解字義證》；王筠《說文句讀》。先通過字形分析；再在文獻中找到證據(jù)（2分）。如“習(xí)”，《說文》：“數(shù)飛也?！薄抖Y記月令》：“鷹乃學(xué)習(xí)?！保?分）表示比喻；表示處所；表示工具或依據(jù)；表示對人的態(tài)度；“也”表示判斷肯定語氣；“矣”是把事物發(fā)展的現(xiàn)階段作為新情況告訴別人；（2分）“也”是靜態(tài)的；“矣”是動態(tài)的；（1分） 八、將下列古文翻譯成現(xiàn)代漢語（14分）范宣子當(dāng)權(quán)，諸侯向晉國進貢的負擔(dān)很重，鄭國人很擔(dān)心。二月，鄭伯到晉國去，子產(chǎn)委托子西帶書信給范宣子。信中說：“你治理晉國，四方的諸侯沒有聽說你的美德，卻聽說進貢的負擔(dān)很重，我呢，對此事很不理解。我聽說掌管國家的人不是擔(dān)憂沒有財物，而是擔(dān)憂沒有好的名聲。諸侯的財物聚集到晉國，諸侯就會懷有二心。如果你依賴這些，那麼晉國其他貴族就會產(chǎn)生二心。諸侯懷有二心，那麼晉國就會受到損害；晉國受到損害，那麼你的家就受到損害，怎麼這樣糊塗呢？這樣還會在哪裏用到財物呢？好的名聲是載德的車子。德是國家之根基。有了根基而不損壞，難道不應(yīng)該致力於此嗎？”古代漢語練習(xí)（4）一、填空（每空1分）《十三經(jīng)注疏? 毛詩正義》收錄了漢毛亨傳、______箋、唐陸德明_____和_____正義?！妒酚洝啡易四铣闻狍S的_______、唐司馬貞的_______和張守節(jié)的《史記正義》。李善《文選注》的主要特色是__________________________。從_________開始，把古韻分成十部，至_________分成十七部，王力分成________部。上古時代的韻部是根據(jù)__________的用韻和___________的用韻歸納出來的。中古音以隋代 的 為代表。三十六字母中的齒頭音是指____________________。五言律詩平起仄收式頷聯(lián)對句的平仄格式是________________。二、名詞解釋（每題2分，共8分）葉音 讀若、讀如 流水對 正義（古書注語）三、解釋下列句中加點的詞。（每題1分，共25分）神之聽之，介爾景福。（與答案不符合） 於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而歎。自牧歸荑，洵美且異。同我婦子，饁彼南畝。女執(zhí)懿筐，遵彼微行。八月斷壺，九月叔苴。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。曰黃昏以為期，羌中道而改路。僕終已不得舒憤懣以曉左右，則是長逝者魂魄私恨無窮。今以虧形為掃除之隸。1主上為之食不甘味，聽朝不怡。1其次剔毛髪，嬰金鐵受辱。1退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。1生所為者與所期者，甚似而幾矣。1當(dāng)其取於心而注於手也，惟陳言之務(wù)去。1言戰(zhàn)者多，被甲者少也。 1諸將效首虜，休，畢賀。1朋酒斯饗，曰殺羔羊。1夫離法者罪，而諸先生以文學(xué)取。果荼薪樗，食我農(nóng)夫。2余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝。2王素慢，無禮，今拜大將，如呼小兒耳。2信乃令軍中毋殺廣武君，有能生得者購千金。 2修身者，智之符也。四、指明下列句子的修辭方式（每題1分，共6分）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。來時，太夫人已不幸，陵送葬之陽陵。煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。臣聞洪水橫流，帝思俾義。明足以察秋毫之末，而不見輿薪。今有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。五、為下列古文加上標(biāo)點（每題3分，共6分）東 坡 母 成 國 太 夫 人 程 氏 眉 山 著 姓 其 侄 之 才 字 正 輔 第 二 之 元 字 德 孺 第 六 即 楚 州 子 邵 字 懿 叔 第 七 正 輔 初 娶 東 坡 女 兄（佗）復(fù) 與 兩 錢 散 成 得 藥 去 五 六 歲 親 中 人 有 病 如 成 者 謂 成 曰 卿 今 強 健 我 欲 死 何 忍 無 急 去 藥 以 待 不 祥 成 與 之 後 十 八 歲 成 病 竟 發(fā) 無 藥 可 服 以 至 於 死（與前面的試題重復(fù)）六、簡答（每題3分，共15分）連詞“而”有哪幾種用法，各舉一例說明。簡述《詩經(jīng)》用韻的特點。古書注解的主要內(nèi)容是什麼？古體詩與近體詩的區(qū)別是什麼？說出《十三經(jīng)注疏》中為《周易》、《尚書》、《禮記》、《春秋左傳》和《爾雅》作注疏的作者。（與前面的試題重復(fù)）七、讀下面一段《論語注疏》回答問題（共16分）（這里缺少原文內(nèi)容）這種對《論語》的注解采用了什麼方式？（2分）為什麼？（2分）根據(jù)阮元?？庇?，文中哪一字為衍文？（2分）有何證據(jù)？（1分）“焉”字有幾種解釋？（2分）文中的“丘”都寫作“ ”是什麼修辭方式？（2分）翻譯文中畫線部分。（每個2分，共4分）參考答案：一、填空（每空1分）鄭玄；（經(jīng)典）釋文；孔穎達；《史記集解》；《史記索隱》；注明典故來源； 顧炎武；段玉裁；30（29）；《詩經(jīng)》；《楚辭》； 切韻；平水韻；精、清、從、心、邪；仄仄仄平平；二、名詞解釋（每題2分，）葉音：為了說明《詩經(jīng)》押韻和諧，認為某字該改讀某音（1分）。這是一種錯誤的認識（1分）。讀若、讀如：這兩個術(shù)語一般是用來注音的（1分），有時也可以說明假借字。流水對：相對的兩句之間的關(guān)系不是對立的（1分），而是一個意思連貫下來。正義（古書注語）：不僅解釋正文（1分），而且還給前人的注解作注解（1分）。一般叫做疏，也叫正義。三、解釋下列句中加點的詞。（每題1分，只要能準(zhǔn)確表達意義即可得分）突過、投；仰視的樣子；通“饋”，贈給；送飯；循、沿著；拾??；通“煣”，用火熨木使彎曲；楚辭中特有的語氣詞；遺憾；臺階；1主持、處理；1繞、套上；1流傳；1接近；1致力於、從事於；1披；1獻；1兩杯1觸犯；破木；2栽種；2傲慢；2懸賞征