在“以情移情”教育理念下,校本課程實踐的思考-文庫吧
2025-08-26 10:59 本頁面
【正文】 標多元內(nèi)容寬泛，積極拓展學生的知識領域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。（創(chuàng)意課程） 培養(yǎng)學生的團結合作意識，提高學生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進身心健康，使學生熱愛生活，適應社會。（綜合性課程） 通過校本課程的開發(fā)，進一步培養(yǎng)具有科研能力和較高綜合素質的教師團隊。 校本課程開發(fā)的主要內(nèi)容 （ 1）、基礎性課程： 《 愛的教育 》 、 《 養(yǎng)成教育 》 、 《 安全教育 》 等。 （ 2）、豐富性課程： 《 升旗儀式 》 、 《 數(shù)字與生活 》 、 《 無處不在的創(chuàng)意 》 、 《 我愛京劇 》 、 《 好詞佳句的讀書課 》 、 《 經(jīng)典誦讀 》 、 《 攀登英語 》 等。
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