教育信息化論綱——釋放教育的動能-文庫吧
2025-08-25 21:49 本頁面
【正文】 個性特點和需求進行教學和提供幫助。 教育信息化的技術特征 學習自主化：由于以學生為主體的教育思想日益得到認同，利用信息技術支持自主學習成為必然發(fā)展趨向。事實上，超文本 /超媒體之類的電子教材已經(jīng)為自主學習提供了極其便利的條件。 教育信息化的技術特征 活動合作化：通過合作方式進行學習活動也是當前國際教育的發(fā)展方向。信息技術在支持合作學習方面可以起重要作用，其形式包括通過計算機合作（網(wǎng)上合作學習）；在計算機面前合作（如小組作業(yè)）；與計算機合作（計算機扮演學生同伴角色）。 教育信息化的技術特征 管理自動化：利用計算機管理教學過程的系統(tǒng)叫做 CMI（ 計算機管理教學）系統(tǒng)，包括計算機化測試與評分、學習問題診斷、學習任務分配等功能。最近的發(fā)展趨向是在網(wǎng)絡上建立電子學習檔案（ Learning Portfolio），其中包含學生身份信息、活動記錄、評價信息、電子作品等。利用電子學檔可以支持教學評價的改革，實現(xiàn)面向學習過程的評價。 教育信息化的技術特征 環(huán)境虛擬化：教育環(huán)境虛擬化意味著教學活動可以在很大程度上脫離物理空間時間的限制，這是電子網(wǎng)絡化教育的重要特征?，F(xiàn)在已經(jīng)涌現(xiàn)出一系列虛擬化的教育環(huán)境，包括虛擬教室、虛擬實驗室、虛擬校園、虛擬學社、虛擬圖書館等，由此帶來的必然是虛擬教育。虛擬教育可分為校內模式和校外模式。校內模式是利用局域網(wǎng)開展網(wǎng)上教育，校外模式是指利用廣域網(wǎng)進行遠程教育。在許多建設了校園網(wǎng)的學校，如果能夠充分開發(fā)網(wǎng)絡的虛擬教育功能，就可以做到虛擬教育與實在教育結合，校內教育與校外教育貫通，這是未來信息化學校的發(fā)展方向。 教育信息化的技術特征 教育信息化的內容 ? 基礎設施及公用信息平臺 ? 為各級各類教育服務的信息資源 ? 技術開發(fā)及其產(chǎn)業(yè)化 ? 教育信息化人才培養(yǎng)、培訓 ? 教育信息化政策、法規(guī)、標準化和管理評估 基礎設施和公用信息平臺建設是教育信息化的硬件環(huán)境，涉及多媒體計算機的配置，校園網(wǎng)的建設和維護、各類教育公用信息網(wǎng)絡平臺的開發(fā)、運行和管理?；A設施和公用信息平臺建設是教育信息化的物質條件和基本要求。 基礎設施及公用信息平臺 教育信息化的內容 教育信息資源 教育信息資源是教育信息化的軟件建設，是教育信息的載體，也是教育信息化的核心內容。教育信息資源建設的好壞決定了信息化教學的優(yōu)劣。教育信息資源建設包括各類教育教學軟件的設計開發(fā)，網(wǎng)絡教學資源庫的建設、管理基礎信息庫建設等。 教育信息化的內容 技術開發(fā)及其產(chǎn)業(yè)化 教育信息化的內容 教育信息技術開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化主要針對高等教育而言，要求高等院校充分認識到加強技術創(chuàng)新、加速科技成果轉化和高新技術產(chǎn)業(yè)化是高等學校的重要歷史使命之一，把科技成果轉化和高新技術產(chǎn)業(yè)化放在與教學、科研同等重要的地位，采取產(chǎn)學研相結合，建立符合高校實際、有利于科技成果轉化和高新技術產(chǎn)業(yè)化的用人制度和激勵機制，加強大學科技園區(qū)建設，開展工程技術的研究開發(fā)、系統(tǒng)集成、中間試驗和工業(yè)性試驗，通過多元化投資，創(chuàng)辦和發(fā)展高校高科技企業(yè)和企業(yè)集團。 教育信息技術開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化是教育信息化和國家信息化的結合點，是推動國家信息化進程的動力源。 信息化人才培養(yǎng)與培訓 教育信息化的內容 教育以人為本。培養(yǎng)信息化人才是教育信息化建設的根本任務。信息化人才培養(yǎng)包括普及中小學信息技術教育和培養(yǎng)高層次信息技術創(chuàng)新人才。培養(yǎng)信息化人才需要從小培養(yǎng)學生的信息處理和加工技能，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。這是目前我國基礎教育改革的終極目標也是我國教育發(fā)展的使能目標。 信息技術人才的培養(yǎng)，關鍵在于師資力量，要大力開展對在職中小學教師進行從教育理論、教學設計方法和信息技術等三個層面（而不僅僅是信息技術這一個層面）進行培訓。結合中小學教師繼續(xù)教育工程，對全體中小學教師進行一輪以計算機網(wǎng)絡為主的培訓；抓緊做好對中小學信息技術課程教師進行新大綱和新教材的培訓工作。 教育信息化的內容
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