【總結(jié)】第四章感覺和知覺(一)感覺和知覺的概念(二)感覺的種類(三)感覺現(xiàn)象(四)知覺的種類(五)知覺的基本特征感覺天是灰色的路是灰色的樓是灰色的雨是灰色的在一片死灰中走過兩個孩子一個
2025-08-16 00:02
【總結(jié)】管理心理學(xué)一日通北京師范大學(xué)吳巖管理心理學(xué)?研究管理過程中人的心理和行為的科學(xué)?史前時期(1900年以前)?科學(xué)管理(世紀(jì)初-20年代)?人際關(guān)系時期(30-40年代)?人本主義(50-60年代)?權(quán)變時期(70年代)?組織文化(80年代)?當(dāng)代學(xué)科的特
2025-01-16 06:59
【總結(jié)】推薦導(dǎo)語顏色可以影響食欲、、可以影響記憶顏色可以影響心情、、可以影響認(rèn)知(溫、視、時)顏色可以影響犯罪(藍(lán)色街燈降低犯罪、顏色可以
2025-01-18 21:29
【總結(jié)】擁有龐大的管理資料庫輔導(dǎo)教師:楊玉明實(shí)用心理學(xué)擁有龐大的管理資料庫第一章心理學(xué)概述?學(xué)習(xí)目標(biāo)?、心理過程、個性心理的概念,重點(diǎn)掌握心理學(xué)研究的對象。?,理解心理學(xué)的任務(wù),掌握心理學(xué)的研究方法。擁有龐大的管理資料庫第一節(jié)
2025-02-13 16:32
【總結(jié)】心理現(xiàn)象及心理學(xué)效應(yīng)?蝴蝶效應(yīng)?青蛙現(xiàn)象?鱷魚法則?鲇魚效應(yīng)?羊群效應(yīng)?木桶理論?馬太效應(yīng)?手表定律?破窗理論?二八定律?木桶理論?馬太效應(yīng)?責(zé)任分散效應(yīng)?鳥籠邏輯?帕金森定律?暈輪效應(yīng)?霍桑效應(yīng)?習(xí)得性無助實(shí)驗(yàn)
2025-08-15 23:29
2025-05-15 04:30
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué)心得 學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué)心得現(xiàn)代心理學(xué)是我很感興趣的一門學(xué)科,我有種不用逼自己去專心聽課,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺??梢娦睦韺W(xué)真的有它的魅力所在! 通過這兩個學(xué)期的心理...
2024-11-15 03:25
【總結(jié)】現(xiàn)代心理學(xué)的學(xué)派(一)構(gòu)造主義心理學(xué)德國心理學(xué)家馮特開創(chuàng)的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)標(biāo)志著心理學(xué)上第一個思想學(xué)派──構(gòu)造主義后來他的弟子鐵欽納(美國)繼承和發(fā)展了這種心理學(xué)理論體系并命名為構(gòu)造心理學(xué)。研究的主要對象是意識經(jīng)驗(yàn),主張采用實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法分析意識的內(nèi)容和組成部分并認(rèn)為意識可以獨(dú)立存在。(二)機(jī)能主義由美國心理學(xué)家詹姆斯和杜威(等人所
2025-08-15 22:52
【總結(jié)】管理心理學(xué)六盤水吉源煤業(yè)有限公司內(nèi)容提要本書汲取了中外管理學(xué)、心理學(xué)理論思想的精華,系統(tǒng)地論述了管理心理學(xué)的理論與方法,構(gòu)架了以人力因素和非人力因素所組成的新的內(nèi)容體系,并將學(xué)校這一特殊組織的主要管理內(nèi)容融入,更好地幫助讀者,特別是學(xué)校解決管理工作中的心理學(xué)問題。
2025-01-11 09:17
【總結(jié)】第一講總論一、教育心理學(xué)的研究對象與內(nèi)容㈠教育心理學(xué)的研究對象P45*概念:教育心理學(xué)是研究教育系統(tǒng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)及其規(guī)律與應(yīng)用的科學(xué)。*㈡教育心理學(xué)的研究內(nèi)容P48(本教材)§總論--闡述學(xué)科研究對象、發(fā)展歷史、研究方法等?!鞂W(xué)習(xí)理論--介紹有關(guān)學(xué)習(xí)的理論,揭示學(xué)習(xí)的本質(zhì)及規(guī)律。§學(xué)習(xí)心理--闡述學(xué)
2025-07-18 05:57
【總結(jié)】.....溝通心理學(xué)緒言*心理學(xué)就是生活——把生活參透的人,本身就是心理學(xué)大師。*心身陷阱——心里會導(dǎo)致生理上的問題,生理上的問題反過來會加劇心理問題。*很多時候心理學(xué)
2025-07-18 10:43
【總結(jié)】-1-教育心理學(xué)——ying教育心理學(xué)筆記教材:《教育心理學(xué)》包燕編著中國科學(xué)技術(shù)出版社1996年第一章緒論第一節(jié)教育心理學(xué)的對象與任務(wù)P1—7(表格總結(jié))教育心理學(xué)教育心理學(xué)的對象:*中國潘菽——指
2025-10-14 09:54
【總結(jié)】第一篇:教育心理學(xué)讀書筆記 讀書筆記——關(guān)于內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā) 學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)是指學(xué)生把社會、學(xué)校和家庭的需要變?yōu)樽约簝?nèi)在的學(xué)習(xí)需要的過程;而學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)則是指學(xué)生將自己形成的學(xué)習(xí)需要調(diào)動...
2025-10-20 04:57
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)跟進(jìn)筆記 第一章現(xiàn)代心理學(xué)研究與發(fā)展 第一節(jié)心理學(xué)的研究對象 一.什么是心理學(xué) 定義:心理學(xué)是研究人的行為與心理活動規(guī)律的科學(xué)。心理現(xiàn)象:人對客觀濕濕的主觀反映。 二.研究任務(wù)...
2025-10-26 06:04
【總結(jié)】《秘書心理學(xué)》教案?第一章??緒論??引言:在我國,秘書工作的發(fā)韌至今已有4000多年的歷史,真正把它作為一門學(xué)科來進(jìn)行研究,始于20世紀(jì)80年代初。初期的研究,往往囿于秘書工作的性質(zhì)、內(nèi)容、程序、方法等,隨著研究的深入,研究的焦點(diǎn)集中在秘書工作的主體,探討心理學(xué)的研究成果在秘書工作中的應(yīng)用,因此而催生了秘書心理學(xué)這一
2025-05-02 07:28