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月考之后作文(共5則)-文庫吧

2025-04-11 03:28 本頁面


【正文】 了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開始報(bào)成績了。 起初,教室里安靜得連 一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論?? 平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了 91 分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了,扣了 2 分;這道題,答案少寫了一個(gè)“ 0”, 2 分又離我而去??哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中?,和我談了好多次,可每次??可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了?? 語文和英語,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。 每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開始??己昧?,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績。 月考之后作文 10 月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了?!痹驴甲吡?,帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)淼膫础? 久久凝望著語文考卷,許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評(píng)講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是 錯(cuò)的?全部的努力難道就得了個(gè)“ 87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得 90 分以上,細(xì)細(xì)看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答案?? 莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭?”疑問過后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。 那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的 .分?jǐn)?shù)并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。 回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不 使我得重新低下頭,寫起了作來。 “哐啷”,循聲望去,原來是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長時(shí)間的沉默?? 月考過后,留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己強(qiáng)大了,別人才會(huì)理你,弱者是漢有真朋友的。 窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機(jī),打開窗戶,向黑暗投去。 月考之后作文 11 先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了 2 分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。 我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點(diǎn),另 一點(diǎn)沒有寫到,又被扣了 1 分。 接下來看看數(shù)學(xué),只考了 94 分,都是扣在沒好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了 5 分,明明是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明是 102乘 2,可我又看成了 103 乘 2。 一個(gè)數(shù)乘 ,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“ 0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了 93 分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。 作文要求寫自己朋友的生日派對(duì),可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是 5 分全被扣完。 看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆]好好讀題,那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒??說來說去,都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績沒有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍? 月考之后作文 12 12 月 13 日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績發(fā)下來以后?? 晚自習(xí)后,李老師背著 一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!” 我心想:不會(huì)吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎? 焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。 老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。 “ xxx,語文 xx 分,數(shù)學(xué) xx、 x 分!” 我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會(huì)沖上 85 分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總有一個(gè)疑問。 不久,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來。 為什么! 為什么! 為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,我心中一直找不到打案! 試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語文我完全可以打 90 分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大部分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有 30 分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,才是王道。 去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步, 將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。 不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里! 月考之后作文 13 今天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考。就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。 伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷?!蔽夷玫皆嚲恚冗M(jìn)行 5 分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來,我初一年級(jí)的第一 次月考第一科結(jié)束了。 考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)??這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來?!? 第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長時(shí)間,才改正過來。 下午考英語 ,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。 通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)很大的飛躍! 月考之后作文 14 十月十九號(hào),正是我生日的這一天,語數(shù)英三科成績公布出來了!猶如睛天霹靂一樣,我內(nèi)心相當(dāng)崩潰的,這是我的成績嗎?是不是老師搞錯(cuò)了,三科總分 234,平均分不到八十。我反 復(fù)的看了試卷上的名字,多次核對(duì)答案!對(duì)的,就是我的成績,為什么?會(huì)在這一天公布成績,還可不可以過個(gè)愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀!! 一波不平一波又起,心情還未從悲痛中走出,班主任又說要根據(jù)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十,最后一組挑桌位,由于自身又矮又瘦,強(qiáng)不過別人,全班最后一個(gè)無同桌的桌位無情的留給了我!從第一座換到了最后一座!小個(gè)子的我怎么才能看到黑板呀!怎么會(huì)這樣,正所謂福不雙全,禍不單行呀! 懷著忐忑的心情走進(jìn)了家門,媽媽說:“今天做了你愛吃的紅燒肉,還有牛肉丸子湯,吃完飯有蛋糕吃!這次沒考好,下次努力!”媽媽可真好,竟然沒說我,也沒打我,我是不是在做夢(mèng),剛想高興,又聽到媽媽說:“從今天開始每天寫二頁字帖,背十個(gè)英語單詞,早上六點(diǎn)半起來去早讀!下次成績總分要提高二十分!”這還是我親媽嗎?對(duì)我這么狠!我內(nèi)心是拒絕的!但一想起自己少到可憐的分?jǐn)?shù),父母沒有打罵我,是應(yīng)該要努力了!不能辜負(fù)了家長對(duì)我的期望!從今天開始努力學(xué)習(xí),下次月考一定會(huì)提高的??!加油?。?! 月考之后作文 15 前兩天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。 我呢?則不慌不忙。對(duì)于我來說,這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來,可以說是不可完成的任務(wù)了。 語文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查 3 遍,看看表:還有 1 個(gè)小時(shí)那么長的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細(xì)再仔細(xì)的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時(shí)間里,終于做完了所有的題,雖說考不了 92 分(因?yàn)槲覀兊睦蠋熓遣还茏魑牡暮脡?,都要?8 分)但是也能考到 80 以上的。 英語,是個(gè)在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì)反對(duì):我們的英語一個(gè)星期要上 6, 7 節(jié)英語課! 6, 7 節(jié)?這對(duì)我們來說是一個(gè)小數(shù)字,我們一個(gè)星期要上 25 節(jié)英語課!而且我們的每節(jié)自習(xí)課,英語老師都要過來講一些課,這樣算來,一個(gè)星期要有 36 節(jié)英語課!但是足足 4 張的英語試卷,我竟然不到 30 分鐘就做完了。而且我敢擔(dān)保能考 100分。 數(shù)學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對(duì)待,只是一心的歡喜:寫完了,就可以放松了。但是當(dāng)我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒收了,因?yàn)樗缱鐾昃碜恿耍蠋?懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說她還跟旁人說話,已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了??吹竭@里,不由的打了一個(gè)寒顫,心想:還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。 期末考試畢竟不是很簡單就能通過的,總之!加油吧! 第二篇:月考之后作文 月考之后作文 (匯編 15 篇 ) 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是為大家整理的月考之后作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 月考之后作文 1 俗話說的好:“考分考分,學(xué)生的命根”,此話真的不假?? 隨著一聲消響,考試結(jié)束了,考場(chǎng)頓時(shí)變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來,但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風(fēng)趣。 悲痛欲絕型 這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語:“哎呀!考時(shí)我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒想到呀!”不時(shí)還會(huì)給我?guī)装驼?,哎!真是,分?jǐn)?shù)如此多嬌,引無數(shù)考生折腰。 死要面子型 這一類型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說,一定是一個(gè)勁兒找人對(duì)題,考?jí)牧四??也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊?? 沒事找抽型 我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。 就拿我來說吧!數(shù)學(xué)本來考的蠻不錯(cuò)的,卻非要在同學(xué)面前對(duì)我那道只扣兩分的題斤斤計(jì)較。自然不自然地流出幾滴淚來,然后,又是抱怨我的語文“沒考好”,又是說英語錯(cuò)了道題,最后,從褲兜里抽出半米長的衛(wèi) 生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開同學(xué)的眼光后,又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。 這不是沒事找抽型還是什么呢! 依我看來,考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到我的不足。 好好重整山河,方為正事。 月考之后作文 2 我這次月考的語文成績是 89 分,數(shù)學(xué)是 94 分,英語考了 93 分。我覺得我的數(shù)學(xué)沒有考好,許多分都是不應(yīng)該扣的。 先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽” 字在詞語里的意思,我扣了 2 分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒有寫到,又被扣了 1 分。接下來看看數(shù)學(xué),只考了 94 分,都是扣在沒好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了 5 分,明明就是除號(hào) ,到了我眼里就變成了乘號(hào);明明就是 102 乘 2,可我又看成了103 乘 2。一個(gè)數(shù)乘 0。 5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“ 0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了 93 分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫自
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