計算機(jī)導(dǎo)論實驗二實驗報告(例文)[5篇范例]-文庫吧
2025-04-10 18:03 本頁面
【正文】 法同上。 (2）文件（夾）的選定①選定單個文件（夾） ②選定多個文件（夾） (3）文件（夾）的復(fù)制和粘貼（將你剛才所建的文件復(fù)制到 D：盤所創(chuàng)建的文件夾中） 先選定要復(fù)制的文件，然后使用下列方法之一： ①先“復(fù)制”（ Ctrl+C），確定目標(biāo)文件夾后進(jìn)行“粘貼”（ Ctrl+V）操作。 ②同盤（不同文件夾），則按住鍵并用左鍵拖動鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾。 ③不同盤，則直接用左鍵拖動鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾。 ④用右鍵拖動鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾，從快捷菜單中選擇：復(fù)制到當(dāng)前位置（ C）。 (4）文件（夾）的移動和粘貼先選定要移動的文件，然后使用下列方法之一： ①先“剪切”（ Ctrl+X），確定目標(biāo)文件夾后進(jìn)行“粘貼”（ Ctrl+V）操作。 ②同盤（不同文件夾），則直接用左鍵拖動鼠 標(biāo)到目標(biāo)文件夾。 ③不同盤，則按住鍵同時用左鍵拖動鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾。 ④用右鍵拖動鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾，從快捷菜單中選擇：復(fù)制到當(dāng)前位置（ X）。 (5）文件（夾）的刪除選中以你自己的名字創(chuàng)建的文件圖標(biāo)，單擊右鍵，從打開的快捷菜單中選擇“刪除”（或者在窗口的快捷工具欄中選擇刪除圖標(biāo)），在彈出的“確認(rèn)文件刪除”對話框中選擇“是”，即把文件刪除，被刪除的文件就放在回收站中。 (6）文件（夾）重命名（改名） 先選定要重命名的文件（夾），然后使用下列方法之一： 方法一：使用 “文件”菜單中的“重命名”命令。 方法二：右擊要重命名的文件（夾），在快捷菜單中選擇：重命名（ M）。 方法三：再單擊要重命名的文件（夾）的名稱。 方法四：按功能鍵。 對回收站的操作在 Windows 桌面上雙擊“回收站”圖標(biāo)，打開回收站對話框，如果要把刪除的文件還原（即撤消所做的刪除操作，使得文件回到刪除前的位置），可以先選中文件，然后選擇文件菜單中的還原（或者直接選擇窗口中的還原），則該文件就回到被刪除以前所在的位置，我們?nèi)匀豢梢允褂盟蝗绻褎h除的文件徹底從硬盤中刪除， 可以先選中文件，當(dāng)鼠標(biāo)停在該文件上時，單擊鼠標(biāo)右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇刪除即可。 （三）、實驗思考題 為什么關(guān)閉寫字板程序的時候有時會出現(xiàn)“是否保存對文檔所作的修改”提示框，“是”、“否”、“取消”三個選項的不同選擇有什么不同？ 為什么有時候從“我的電腦”中打開某個文件的時候會出現(xiàn)“打開方式”對話框？（如： C 盤 Windows 文件夾中的 文件） 四、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理 關(guān)信息的集合，它可以是程序、數(shù)據(jù)或其它信息。 2..文件 夾的操作： （（ 1）創(chuàng)建文件夾：在桌面上用鼠標(biāo)左鍵雙擊“我的電腦”，然后用鼠標(biāo)左鍵雙擊 D 盤進(jìn)入 D 盤窗口，在該窗口的窗體空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“新建”，從其子菜單中選擇“文件夾”。 （（ 2）文件及文件夾的打開：用鼠標(biāo)雙擊文件夾即可打開，也可以用鼠標(biāo)右鍵單擊文件夾然后用鼠標(biāo)左鍵單擊“打開”。 （（ 3）文件及文件夾的選定、復(fù)制 /移動、粘貼、刪除、重命名：用鼠標(biāo)單擊文件夾即可選定單個文件。長按鼠標(biāo)左鍵或右鍵可對多個文件夾進(jìn)行選定。用鼠標(biāo)左鍵長按住文件夾可對文件夾進(jìn)行移動。 用鼠標(biāo)右鍵單擊文件夾選擇“復(fù)制”可對文件夾進(jìn)行復(fù)制，進(jìn)入指定窗口，在窗口的空白區(qū)域單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“粘貼”可粘貼已經(jīng)復(fù)制的文件夾。用鼠標(biāo)右鍵單擊文件夾選擇“刪除”可刪除文件夾，選擇“重命名”然后在文件夾圖標(biāo)下面的藍(lán)色區(qū)域?qū)ξ募A進(jìn)行重命名。 ：用鼠標(biāo)左鍵雙擊桌面的“回收站”打開回收站，此時回收站中會出現(xiàn)已經(jīng)刪除過的文件。用鼠標(biāo)右鍵單擊其中的一個文件然后選擇“還原”可以將已經(jīng)刪除的文件還原，選擇“刪除”則能永久刪除該文件。在桌面用鼠標(biāo)右鍵單擊回收站選擇“清空回 收站”可以將回 收站中所有的文件永久刪除。 五、分析與討論 。這可以提醒我們將有用的文字信息保存下來。點(diǎn)擊“是”，文檔保存下來，再次打開該文檔則可以看到已輸入的文字信息，點(diǎn)擊“否”，再次打開該文檔時和第一次打開的文字信息相同。并未保存修改的文字信息。點(diǎn)擊“取消”則保留在當(dāng)前的文檔界面，但此時依然未將輸入的文字信息保存。 。有時一個文件能有多種打開方式，這樣可供使用者選擇自己所需要的打開方式。也有的文件系統(tǒng)無法找到能打開該文件的方式，此時就需要使用者自行選擇打開方式。 六、教師評語 1．按時完成實驗； 2．實驗內(nèi)容和實驗過程記錄完整； 3．回答問題完整、正確； 4．有關(guān)于實驗的比較深刻的心得或討論； 5．實驗報告的撰寫認(rèn)真、報告格式符合要求。 簽名： 日期： 年 月 日 成績 第二篇：計算機(jī)導(dǎo)論實驗二實驗報告 (例文 ) 寧夏師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院《計算機(jī)導(dǎo)論》實驗報告 實驗序號：實驗二實驗項目名稱： 實驗二 Windows7 基本操作（二） 學(xué) 號號 姓 名名 專業(yè)、班計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班班實驗地點(diǎn)
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