學(xué)習(xí)《農(nóng)村教師曾維奮先進(jìn)事跡》心得體會-文庫吧
2025-04-02 00:07 本頁面
【正文】 為教育事業(yè)盡微薄之力。 第四篇：曾維奮學(xué)習(xí)心得體會 學(xué)習(xí)曾維奮事跡報(bào)告會心得體會 萬二中吳坤“我出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，從小 看著父母沒日沒夜地為生計(jì)操勞，就暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后做一個對社會有用的人。在學(xué)校，老師對我的生活與學(xué)習(xí)特別關(guān)心，我對老師也心懷敬意，覺得老師就像是一棵大樹，能為孩子們遮風(fēng)擋雨，讓孩子們能夠茁壯成長。于是，我就夢想著長大后也要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，當(dāng)一棵參天大樹 ......”觀看了曾維奮同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會，我感慨萬千，他不斷進(jìn)取，身殘志堅(jiān)，在鄉(xiāng)村的三尺講臺上，拄著雙拐堅(jiān)持了 13 載，送走了一批又一批的學(xué)生，成為當(dāng)?shù)爻隽嗣暮美蠋煟∥乙彩且幻處?，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精 神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。為此，作為新時期的人民教師，我要以他為榜樣，努力做到 : 一、加強(qiáng)自身責(zé)任感，用責(zé)任支撐教師使命。作為教學(xué)第一線的老師，工作成績?nèi)Q于教師的責(zé)任感，有責(zé)任感就會有責(zé)任心，有責(zé)任感就會把工作做好、做扎實(shí)，并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃 光點(diǎn)，給他們鼓勵與溫暖。及時送給他一縷“愛的陽光”，讓學(xué)生在老師的鼓勵、贊揚(yáng)中快樂的成長。 二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且 多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，注重培養(yǎng)他們的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時，要及時表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵，總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。 三、孜孜不倦，積極進(jìn)取。沒有學(xué)不會的學(xué) 生，只有不會教的老師，時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，要不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。篇二：學(xué)習(xí)曾維奮老師先進(jìn)事跡心得體會 學(xué)習(xí)曾維奮老師先進(jìn)事跡心得體會這段時間學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師曾維奮老師的先進(jìn)事跡后，深受教育和感動。這位我們身邊的“雙拐”老師是如此的偉大，是如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的讓人尊敬。他身雖殘志卻堅(jiān)，用雙拐為鄉(xiāng)間的孩子們撐起了未來 和希望，詮釋了一名普通鄉(xiāng)村教師崇高追求和質(zhì)樸情懷。了解了曾維奮老師事跡，相比之下，我和曾老師有著相近教齡的老師。跟他相比還有很大的差距，需要學(xué)習(xí)的也很多。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在曾老師的事跡啟迪和激勵下，不斷提高思想道德水平和教書育人能力，以德立教，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)，爭做人民滿意的教師、教育工作者。為此，我將從以下幾方面來努力。 一、立足本職，對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。 做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能 在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教育水平。 要給學(xué)生一滴水，教師就要擁有一桶水甚至是一條河流。我要積極參加教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí)，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，不斷提高自身綜合能力，只有教師能力得到提升，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)，才能提高學(xué)生的整體水平。 三、忠于職守、愛崗敬業(yè)。 對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。向他們學(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿 腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。 曾維奮老師讓我更深入地理解教師這份職業(yè) ,在今后的工作中，我將滿懷熱情，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，盡職盡責(zé)做好自己的本職工作，爭取“做黨和人民滿意的好老師”，最大可能實(shí)現(xiàn)人生價值。篇三：學(xué)習(xí)曾維奮心得體會與學(xué)習(xí)呂海英事跡心得體會合集學(xué)習(xí)曾維奮心得體會與學(xué)習(xí)呂海英事 跡心得體會合集 學(xué)習(xí)呂海英事跡心得體會 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。當(dāng)今，是一個快餐式的時代，有的人立誓健身卻只能堅(jiān)持 9 天，有的人信誓旦旦一輩子攜手到老，但不足 9 個月就分道揚(yáng)鑣。因此，堅(jiān)持和堅(jiān)守，被當(dāng)作一種美德。 全國首屆五星級志愿者、鄂爾多斯市道德模范呂海英堅(jiān)持 21 年跋涉公益路，把愛奉獻(xiàn)給身邊每一個有需要的人，用行動書寫了一部愛的傳奇。 呂海英曾為一對臥病在床的老夫婦擔(dān)水，這一擔(dān)就是 9 年。對于一個患有脊椎炎、肩
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1