【正文】 理論學習、觀看警示教育片、制作保密工作宣傳櫥窗、專題網(wǎng)頁等多種形式，形成“保密工作，人人有責”、“保密工作在身邊”良好氛圍。 （五）打造一只保密隊伍。一是在部隊黨群部門設置保密工作崗位，負責全部隊密碼保存、機要文件存閱、保密制度制定和檢查工作。二是在涉密關(guān)鍵要害部門設兼職保密崗，在各單位綜合組設保密工作聯(lián)絡員。保證保密工作在組織上整體領導、部門負責、協(xié)調(diào)聯(lián)動、提升水平。三是抓好保密工作培訓工作。把保密工作作為入黨積極分子培訓、青年干部培訓、骨干培訓重要內(nèi)容切實抓實抓好。 2020年 *月 *日 16 時 第三篇：《軍隊院校教育條例（試行）》學習心得 《軍隊院校教育條例（試行）》學習心得 近日，中央軍委主席習近平日前簽署命令，發(fā)布新修訂的《軍隊院校教育條例（試行）》，自 2020 年 7 月 1 日起施行。 《條例》深入貫徹習近平強軍思想，深入貫徹新時代軍事教育方針，圍繞培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才，堅持正確政治方向，堅持立德樹人，堅持為戰(zhàn)育人，堅持一體化布局，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，落實從嚴治教、從嚴治學、從嚴治研、從嚴治考，規(guī)范院校教育各方面和全過程工作運行。 《條例》共 11 章 90 條，整體重塑院校教育管理體系，科學劃分各級職責界面，推動落實院校優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。貫徹政治建軍要 求，強化姓軍為戰(zhàn)導向，優(yōu)化新時代軍隊院校教育基本布局，規(guī)范院校教學工作、科學研究的定位要求和主要任務，明確院校領導、教員、學員的標準要求，突出政治能力培養(yǎng)，推動一切辦學活動聚焦能打仗、打勝仗，為培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人提供堅強保證。著眼新型院校體系運行和新型軍事人才成長成才特點規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，大力推進軍隊院校教育理念、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化，拓展完善招生、保障、交流合作等支撐制度，建立健全新體制下院校內(nèi)部管理運行機制。 新時代軍事教育方針對接的是強國興軍的時代主題 ，回應的是打贏制勝的時代考題，謀劃的是院校轉(zhuǎn)型的時代課題。我們必須強化使命擔當，銳意開拓進取，帶頭真抓實干，努力開創(chuàng)新時代軍事教育新局面。 把準辦學目標定位。辦什么樣的院校、培養(yǎng)什么樣的人才，是院校轉(zhuǎn)型升級必須回答好的首要問題。堅持以全局眼光審視，立足全軍院校教育和人才培養(yǎng)體系，科學確定各院校的培養(yǎng)類型、層次、對象和規(guī)模，形成職能清晰、有機銜接、前瞻精準的布局。堅持以實戰(zhàn)標準牽引，著眼院校體系與作戰(zhàn)體系、訓練體系相銜接，緊貼作戰(zhàn)要求、部隊需求動態(tài)調(diào)整人才培養(yǎng)方案和學科專業(yè)，辦直通戰(zhàn)場和部隊的教育，育 能夠打贏制勝的人才。堅持以前瞻視野謀劃，瞄準國防和軍隊現(xiàn)代化“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，科學確定院校建設的近、中、遠期目標和實現(xiàn)路徑，切實把院校建設的戰(zhàn)略規(guī)劃搞得具體實在。 創(chuàng)新軍事教育理念。院校要轉(zhuǎn)型，理念需先行。樹立泛在教育理念，以大規(guī)模在線教育平臺為抓手，構(gòu)建軍事人才終身學習體系，打通人才知識動態(tài)更新、素質(zhì)遞階提升的渠道。樹立素質(zhì)教育理念，著眼培養(yǎng)軍隊現(xiàn)代化建設的中堅骨干，把前瞻的思維理念、鮮活的戰(zhàn)爭實踐、先進的技術(shù)手段融入教育教學，全面推進課程體系、課堂教學、組訓方式和教學管理創(chuàng)新，著力培塑創(chuàng)新思維 、科技素養(yǎng)、指揮能力和血性膽魄。樹立開放育人理念，走開院校與部隊聯(lián)教聯(lián)訓、協(xié)作發(fā)展的路子，拓展軍地聯(lián)合辦學育人模式，挖掘國際性交流合作潛力，從更廣范圍、更高層次、更深程度上提升開放辦學水平。 優(yōu)化人才培養(yǎng)體系。一流人才培養(yǎng)離不開一流人才培養(yǎng)體系。對院校教育來說，首要的是科學構(gòu)建人才能力素質(zhì)模型，把握信息化戰(zhàn)爭作戰(zhàn)樣式、新時代治軍帶兵方式、軍事智能化發(fā)展趨勢對人才素質(zhì)的要求，圍繞政治、科技、軍事、文化素養(yǎng)等核心要素確定不同類型、 不同層次、不同對象人才培養(yǎng)目標，以此牽引人才培養(yǎng)頂層設計和優(yōu)化。 基礎是要重塑人才培養(yǎng)保障體系，建設綜合性學科體系，鍛造高素質(zhì)師資隊伍，構(gòu)設高質(zhì)量教學環(huán)境，健全集成化育人制度，為一流人才成長創(chuàng)造良好條件。關(guān)鍵是要改進創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實施聯(lián)合作戰(zhàn)人才、科技創(chuàng)新人才融合式培養(yǎng)，以支撐聯(lián)合作戰(zhàn)、智能作戰(zhàn)為導向重塑課程體系，促進軍事教育與科技教育、任職能力培養(yǎng)與科學文化培養(yǎng)深度融合。 強化領導責任擔當。推動院校轉(zhuǎn)型升級，關(guān)鍵在領導。要堅決貫徹習主席關(guān)于院校長要“講政治、懂教育、鉆打仗、善管理、嚴自律”的要求，努力成為辦學治校的行家里手。帶頭講政治把方向，堅持政治建校、思想育人，籌劃推動工作時落實政治要求，處理解決問題時防范政治風險，確保院校建設發(fā)展的正確政治方向。帶頭抓主業(yè)務打仗，緊緊扭住人才培養(yǎng)中心任務和科技自主創(chuàng)新戰(zhàn)略基點，深入研究現(xiàn)代軍事教育特色和規(guī)律，立起教為戰(zhàn)、研為戰(zhàn)、學為戰(zhàn)的鮮明導向。帶頭嚴自身樹形象，狠抓依法治校、從嚴治校，依法秉公廉潔用權(quán)，嚴格遵守各項紀律規(guī)定，始 終做到干干凈凈、清清爽爽、坦坦蕩蕩，以領導干部的好形象帶出院校建設的好風氣。 第四篇：《軍隊院校教育條例（試行）》學習心得 《軍隊院校教育條例（試行）》學習心得 近日，中央軍委主席習近平日前簽署命令，發(fā)布新修訂的《軍隊院校教育條例（試行）》，自 2020 年 7 月 1 日起施行。 《條例》深入貫徹習近平強軍思想，深入貫徹新時代軍事教育方針，圍繞培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才，堅持正確政治方向，堅持立德樹人，堅持為戰(zhàn)育人，堅持一體化布局，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，落實從嚴治教、從嚴治學、 從嚴治研、從嚴治考，規(guī)范院校教育各方面和全過程工作運行。 《條例》共 11 章 90 條，整體重塑院校教育管理體系，科學劃分各級職責界面，推動落實院校優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。貫徹政治建軍要求，強化姓軍為戰(zhàn)導向，優(yōu)化新時代軍隊院校教育基本布局，規(guī)范院校教學工作、科學研究的定位要求和主要任務，明確院校領導、教員、學員的標準要求，突出政治能力培養(yǎng)，推動一切辦學活動聚焦能打仗、打勝仗，為培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人提供堅強保證。著眼新型院校體系運行和新型軍事人才成長成才特點規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，大力推進軍 隊院校教育理念、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化，拓展完善招生、保障、交流合作等支撐制度，建立健全新體制下院校內(nèi)部管理運行機制。 強軍先強校，建設世界一流軍隊需要把院校建強建硬。人才是最艱巨的戰(zhàn)爭準備，有了充足管用的人才，軍隊建設方能完成從跟跑到領跑的一躍轉(zhuǎn)型，未來戰(zhàn)場上才能所向披靡。 一是努力提高精準辦學能力。 科學的定位決定發(fā)展方向和目標。加快軍隊院校建設轉(zhuǎn)型升級，院校必須在全軍院校教育和人才培養(yǎng)體系中，準確把握自身角色，找準自身位置，使人才培養(yǎng)走深走實。一是把人才需求標準搞精準。不同軍兵種、不同類型部隊、不同培養(yǎng)對象，對人才能力素質(zhì)要求必然有所側(cè)重。必須聚焦軍隊建設發(fā)展，在部隊轉(zhuǎn)型建設發(fā)展大勢中，把準人才需求，實現(xiàn)院校人才培養(yǎng)與軍隊建設發(fā)展合拍共振；必須聚焦戰(zhàn)爭形態(tài)演變，針對未來可能在哪打仗、與準打仗、怎樣打仗，把握人才需求，實現(xiàn)院校人才培養(yǎng)與使命任務高度契合。二是把辦學定位搞精準。我軍院校多層級、多類型、多專業(yè)的辦學育人格局，要求每個院校必須把自身的辦學定位搞清楚。搞清辦學的類型定位，如綜合型、專業(yè)型、技術(shù)類；搞清辦學的功能定位，如軍事人才、政治人才、保障人才等；搞清辦學的特色定位 ，就是院校的優(yōu)勢和與眾不同之處。三是把培養(yǎng)目標定位搞精準。院校需要根據(jù)自身辦學定位，制定“共同 +特長”的人才培養(yǎng)目標。合格，是軍事人才培養(yǎng)要共同達到的目標，是基本要求；特長，是院校針對部隊類型和任務特點，對人才實施的個性化培養(yǎng)。 二是努力提高院校長辦學治校能力。 推動院校建設加快轉(zhuǎn)型升級，第一位的是必須打造一流院校長隊伍，讓他們擔起為戰(zhàn)育人的時代重任。一是院校長需要選準配強。早在上世紀 30 年代，毛澤東就說過：“要辦好一所學