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中班幼兒科學(xué)活動(dòng)方案[優(yōu)秀范文五篇]-文庫(kù)吧

2025-03-28 06:39 本頁(yè)面


【正文】 幼兒科學(xué)活動(dòng)方案 4 活動(dòng)目標(biāo): 知道空氣到處都有,無(wú)處不在,并能說出空氣的基本特征。 知道空氣的重要性,生活中許多物品都離不開空氣,初步知道保護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)。 幼兒對(duì)探索空氣的過程感興趣,有好奇心和求知欲。 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。 活動(dòng)重難點(diǎn): 活動(dòng)重點(diǎn):知道空氣的基本特征及重要性 活動(dòng)難點(diǎn):對(duì)空氣的主動(dòng)探索具有好奇心和求知欲 活動(dòng)準(zhǔn)備: 白色塑料袋 20 個(gè)、氣球 20 個(gè)、空瓶 子 20 個(gè)、盛水的透明盆子 4個(gè) (放上水 )、給自行車打氣的圖片一張。 活動(dòng)過程: 一、讓幼兒知道空氣到處都有,無(wú)處不在。 出示白色塑料袋,引入主題。 小朋友請(qǐng)看,老師手里拿的是什么 ?(塑料袋 )請(qǐng)看現(xiàn)在塑料袋是什么樣的 ?(老師捏在手里,扁扁的,小小的 )老師用力一張一收,抓緊袋口,裝滿空氣。 提問:小朋友請(qǐng)看,先塑料袋怎么樣了 ?(鼓鼓的 )對(duì),為什么會(huì)鼓鼓的呢 ?里面裝了什么 ?(空氣 )對(duì),是空氣娃娃在里面。 (老師快快一放 )現(xiàn)在塑料袋又怎么樣了 ?(扁了 )空氣娃娃跑哪里去了 ?(不知道 )那我找一找。老師隨意走到一位小朋友面前,再次裝滿空氣,問:空氣娃娃在哪里呢 ?(在 ___的面前 ) “空氣娃娃在 ___的頭上嗎 ?”老師試驗(yàn),讓幼兒說出來。 好了,空氣娃娃真調(diào)皮,到處藏的都是?,F(xiàn)在我們小朋友也來找一找空氣娃娃藏在哪里 ?(請(qǐng)小朋友把放在椅子后面的塑料袋拿出來自由找一找。提醒幼兒到每個(gè)角 落去找。 (如桌子上面、下面,椅子背后,空調(diào)邊上等 )都找到以后,相互說說各自都在哪里找到了空氣娃娃。 老師小結(jié):我們小朋友在教室的每個(gè)角落里都找到了空氣,可見空氣到處都有。 (出示空瓶子 )小朋友,這是什么 ?(瓶子 )對(duì),是空瓶子,那瓶子里有空氣嗎 ?(看不見 )摸一摸,聞一聞,倒一倒,都不行。那怎么才能知道瓶子里有沒有空氣 ?如果把瓶子放進(jìn)水里裝水,如果有空氣的話,會(huì)怎么樣呢 ?(幼兒討論 )(就會(huì)冒泡泡 )請(qǐng)小朋友們?cè)囼?yàn) (提前放好裝滿水的盆子,放到孩子中間 ) 幼兒玩一次,如果看不到泡泡,就再玩 一次。 教師提問:有泡泡嗎 ?為什么會(huì)冒泡泡 ? 因?yàn)槠孔永镉锌諝馔尥?,水進(jìn)去以后,把空氣娃娃擠了出來,所以才會(huì)有泡泡。 小結(jié):空氣娃娃是看不見,摸不著,抓不到也聞不到的。 二、知道空氣的重要性。 (出示給自行車打氣的圖片 ) 小朋友請(qǐng)看,這幅圖上的哥哥在干什么 ?(在打氣 ) 自行車的輪胎怎么了 ?(沒氣了 )如果自行車沒氣了,還能騎得動(dòng)嗎 ?(不能 ) 對(duì)了。所以,當(dāng)自行車快沒氣的時(shí)候,就要給自行車打氣。我們來學(xué)學(xué)打氣。那么小朋友們還看到什么東西需要打氣 ?(電動(dòng)自行車、摩托車、汽車等 )老師小結(jié):可見生活中許多東西都離不開空氣。 對(duì)了,小朋友說的都很好,那我們?nèi)祟愋枰諝鈫??請(qǐng)小朋友自由回答。 游戲:請(qǐng)小朋友閉上自己的嘴巴,并捏住鼻子,會(huì)有什么感覺呢 ?為什么 ? 憋得喘不過氣來,因?yàn)槲覀兊纳眢w也需要空氣,凡是有生命的東西都離不開空氣??諝庵匾恢匾??(重要 )所以,我們大家要保護(hù)好環(huán)境,凈化空氣。環(huán)境好了,小朋友也能呼吸到新鮮 、清新、干凈的空氣,才能健康長(zhǎng)大。 (出示氣球 ) 今天,老師想和小朋友一起玩氣球的游戲。小朋友們想玩嗎 ?(想 )氣球怎樣才能鼓起來 ?(吹 )我們要吹什么進(jìn)去 ?(空氣娃娃 )對(duì)了,那我們每個(gè)小朋友每人拿一個(gè)氣球,把它吹起來,看誰(shuí)吹得大。 小朋友吹氣球。 吹好以后,老師帶著孩子到戶外去玩。 活動(dòng)反思: 我所設(shè)計(jì)的本次活動(dòng),孩子們的參與度非常高,目標(biāo)完成的很不錯(cuò),很符合中班孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,整節(jié)活動(dòng)使幼兒始終處于游戲活動(dòng)之中,既知道了空氣的基本特征及重要性又充分享 受了游戲的快樂?;顒?dòng)中所有幼兒參與都很積極,僅有兩三個(gè)年齡較小的幼兒,注意力不太集中,需老師的個(gè)別提醒,他們的注意點(diǎn)更多的放于周圍小朋友的反應(yīng),這大概與他們的認(rèn)知水平及自控能力有關(guān),所以出現(xiàn)游離于活動(dòng)之外的傾向。 中班幼兒科學(xué)活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo): ,知道雞蛋是有營(yíng)養(yǎng)的,吃雞蛋對(duì)身體有幫助。 。 ,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 ,并與同伴分享自己的心得。 、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 生雞蛋,電暖鍋、棉花糖、巧克力、雞蛋餅干等食品。 活動(dòng)過程: 出示雞蛋 讓幼兒預(yù)測(cè)雞蛋剝?nèi)ひ院笫鞘裁礃幼拥?? 打開雞蛋,看看雞蛋里面到底是什么樣子的 ? 共同討論 什么時(shí)候雞蛋才會(huì)變成我們平時(shí)吃的樣子 ? 師生一起煮雞蛋,分享煮熟的雞蛋,自己動(dòng)手剝雞蛋,選擇自己愛吃的調(diào)料。 出示幾種食品,請(qǐng)幼兒幫助辨別哪種食品中有雞蛋的成分。 表現(xiàn)表達(dá) ,生活中的各種蛋制品。 延伸活動(dòng) 中班幼兒科學(xué)活動(dòng)方案 第二篇:中班幼兒科學(xué)活動(dòng)方案 在眾多學(xué)前教育類目下,幼兒科學(xué)教育活動(dòng)的開展逐漸成為教師熱議的話題,如何更有效地開展幼兒科學(xué)教育,提升幼兒自主探究精神成為教師開展科學(xué)教學(xué)的方向。以下是精心收集整理的中班幼兒科學(xué)活動(dòng)方案,下面就和大家分享,來欣賞一下吧。 中班幼兒科學(xué)活動(dòng)方案 1 目標(biāo) 讓幼兒感知沙子的特性,比較干沙與濕沙的不同,學(xué)習(xí)用沙土造型,充分享受玩沙的樂趣。 準(zhǔn)備 小鏟、小桶 、篩子、模子、水等。 過程 活動(dòng) (一 )干沙游戲 讓幼兒在沙地里自由自在地玩沙子??梢怨庵_在沙子上走一走、跳一跳 。可以用手摸一摸、抓一抓 ??梢杂苗P子、小桶、篩子等玩具玩沙子。 教師啟發(fā)幼兒: 在沙子上跳一跳,有什么感覺 ? 用腳踩過干沙子后,看看留下的腳印什么樣 ? 用手捏一把干沙子,試試能不能捏成一個(gè)球 ? 用鏟子挖洞、挖井、造房子,試一試能不能成功 ? 用篩子篩過的沙子什么樣 ?摸一摸這些沙子有什么感覺 ? 模仿游戲:讓幼兒在沙池里或沙灘上模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作。如烏龜、螃蟹爬,小兔跳等。 活動(dòng) (二 )濕沙游戲 在沙箱或沙池中噴灑適量的水,放上一些玩具和模型。讓幼兒自由地玩沙。教師可以引導(dǎo)幼兒: 用腳踩一踩,看看濕沙子上留下的腳印什么樣 ? 用手捏一捏,試試濕沙子能捏成球嗎 ? 用容器、模子扣一扣,
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