【正文】 時(shí)并不是很熟的同學(xué)真正懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，成了有著一份共同的特殊經(jīng)歷的朋友。我還想到了父母，真感謝他們帶給我那么幸福的生活，多么希望我將來能為許許多多的人創(chuàng)造幸福?。? 三下鄉(xiāng)結(jié)束了，想念那群孩子亦如他們想念我們一般，愿自己能把從他們那兒得到的東西作為鞭策自己前進(jìn)的動力，在大學(xué)甚至社會上永遠(yuǎn)積極向上！也希望我們?nèi)锣l(xiāng)的同伴能永遠(yuǎn)相扶相助！ 大 學(xué)活動總結(jié)篇 5 在洞頭海島五彩繽紛的民間工藝中，貝雕作品最為絢麗多姿。洞頭島的海岸線曲折蜿蜒，盛產(chǎn)各種貝類，貝殼自然也就多。經(jīng)過波濤長時(shí)間的沖卷淘漉，色彩斑斕、形狀各異的貝殼更顯得玲瓏剔透、晶瑩喜人。貝殼是大海對人類的一份饋贈，貝雕則是海島人民智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。 從貝串、貝堆、貝雕畫到圓雕，經(jīng)過百余年的發(fā)展，洞頭的民間藝人不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、繼承和創(chuàng)新，使貝雕藝術(shù)進(jìn)入中華傳統(tǒng)文化的寶庫，成為民間工藝的一朵奇葩。貝雕制作一般要經(jīng)過構(gòu)圖 選料 —貼貝 — 打磨 — 細(xì)刻 上色 — 上光 — 配框等工序。但它誕生 后從興盛到萎縮，直至如今亟須搶救和扶持，使我們對民間文化遺產(chǎn)保護(hù)的緊迫性有了更深一層的認(rèn)識。 為使學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，多了解家鄉(xiāng)洞頭的民間藝術(shù)，我校積極開展了第二課堂活動，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長?！翱鞓坟悮の荨笔巧鐖F(tuán)成員對貝雕室的親切稱呼，同學(xué)們希望在快樂探索中，學(xué)習(xí)了解民間藝術(shù)。如何能讓 37 位學(xué)生都能在有限的的 40 分鐘中學(xué)到知識，體驗(yàn)到快樂？我特別將他們進(jìn)行了分組，有組長帶領(lǐng)組員進(jìn)行有效活動的安排，使每個(gè)成員都有事做，人人參與。在活動過程的進(jìn)行中也不免出現(xiàn)一些問題，現(xiàn)我將本學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)如 下： 主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識。掌握貝雕制作的過程，技法，在活動中重點(diǎn)開發(fā)學(xué)生的想象力、審美意識及創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)探索習(xí)慣： 想象力：想象是記憶為原材料的智力活動 ,想象力與創(chuàng)造性的關(guān)系密切。 審美意識：初步理解自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識以及有一定的內(nèi)心情感積累。 創(chuàng)新意識：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識。 學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的構(gòu)圖習(xí)慣、細(xì)致有序地制 作的習(xí)慣等。在活動的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識的傳授，使學(xué)生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。 采取措施 :有一位著名畫家曾說：“生活中的美無處不在，只是我們?nèi)狈τ^察力?！笨梢?，觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng)，我經(jīng)常拿一個(gè)貝殼讓他們進(jìn)行大膽聯(lián)想。 學(xué)習(xí)的內(nèi)容 : 。 學(xué)習(xí)、了解簡單的構(gòu)圖知識，學(xué)習(xí)貝雕的簡單物象的粘貼以及材料的運(yùn)用。 、動物、人物粘貼法。 。 總之，經(jīng)過一學(xué)期的 訓(xùn)練，學(xué)生的貝雕作品讓人驚訝，學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力讓人驚嘆，一座座生動的貝雕形象在櫥窗中徐徐如生，為校園的文化布置增添了一道亮力的風(fēng)景線。 大學(xué)活動總結(jié)篇 6 隨著班委的選舉落下帷幕，這個(gè)新生的隊(duì)伍已經(jīng)開始為班級整體的規(guī)劃而忙碌。為了讓各班班委對自己日后的工作有一個(gè)明確的認(rèn)知，對于自己身上責(zé)任的擔(dān)當(dāng)有所預(yù)知，以及能更高效地為班級同學(xué)服務(wù)，我們舉辦了這次班委培訓(xùn)。整場下來還算圓滿，這都得益于幾位學(xué)長、學(xué)姐的出色的演講，以及團(tuán)委每一位成員所付出的準(zhǔn)備與汗水。那么本次活動總結(jié)就是找出其中的不足之處 ，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髂芨M(jìn)一步、更上一層樓提供一些借鑒、參考。 在本次活動中，我們還有以下幾點(diǎn)不足： 一、活動策劃水平還有待進(jìn)一步的提高，策劃思維受禁錮，以后在培訓(xùn)的格調(diào)上應(yīng)更能體現(xiàn)互動性、實(shí)用性、藝術(shù)性，更具建工特色。 應(yīng)對建工新生做簡單的調(diào)查和分析，而后為學(xué)長、學(xué)姐提供一些培訓(xùn)演講的數(shù)據(jù)和方向。 二、時(shí)間安排還需進(jìn)一步細(xì)化。 總體說來，本次活動些顯倉促，這是由于前一個(gè)活動支部的文明節(jié)約話劇演的時(shí)間比預(yù)測的長了很多。希望在接下來的日子里，我們能合理的安排各個(gè)活動的間隔 。就是應(yīng)給大家中間休息時(shí)間哪怕是五分鐘也能提高整場活動的效率?；顒右膊辉诙?，正所謂老話講的貴在精嘛！ 三、活動的前期準(zhǔn)備應(yīng)更加充分。 如本次活動一些所需的物件沒有在前一天就準(zhǔn)備到位。人員的安排與通知，以及電子設(shè)備的電力供應(yīng)問題都應(yīng)注意。還有班委培訓(xùn)出席簽到表也沒到位。 四、在活動中，我們雖然即時(shí)的完成了各自的任務(wù)，但沒有全身心的投入到工作中，還充當(dāng)著聽眾的角色，沉浸于學(xué)長、學(xué)姐的幽默之中。 雖然對本次活動沒有造成影響，但卻存在著危機(jī)性，在以后的活動中我們應(yīng)杜絕這種現(xiàn)象，全身心的投入到工作中來。 五、教室的衛(wèi)生保護(hù)、清理。 雖說本次活動教室還算清潔，但我們應(yīng)多為阿姨著想，同時(shí)也能體現(xiàn)我們分團(tuán)委的優(yōu)良品德，不是嗎？ 最后，我希望大家能正視成功與不足，努力準(zhǔn)備，踏實(shí)干事，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取進(jìn)步。我堅(jiān)信，只要我們分團(tuán)委全體成員團(tuán)結(jié)一致，共同努力，我們定能創(chuàng)造出更加燦爛的明天！ 大學(xué)活動總結(jié)篇 7 我院迎新晚會 20xx 年 X 月 X 日在大學(xué)生活動中心成功落下帷幕。 晚會從籌備到成功謝幕，雖然只經(jīng)歷了短短的十天，但在這十天里，學(xué)生會各部門都在積極地準(zhǔn)備，不論是總體策劃的主席團(tuán)，還是提供資金支持的紀(jì)檢部部，還是提供后勤保證的衛(wèi)生部，還是是組織節(jié)目的文藝組等等，學(xué)生會全體部門都為了一個(gè)共同的目的和榮譽(yù)的使命而努力著。 十天的時(shí)間很倉促，可是我們依舊努力的去精心準(zhǔn)備，我們的準(zhǔn)備沒有辜負(fù)大家的期望，在萬眾矚目的 xxxx 年 10 月 18 日晚六點(diǎn)三十分，我院迎新晚會在大學(xué)生活動中心隆重上演，得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)同。 在這次迎新晚會過程中，學(xué)生會承前啟后地得到 了更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在此將迎新晚會從籌劃開始提出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，希望對以后的迎新活動有所幫助。作為學(xué)生會主席團(tuán)成員，與學(xué)生會各部門的分工不同，所以這篇總結(jié)重點(diǎn)從統(tǒng)籌安排的角度出發(fā)。 迎新晚會流程表： (1)辦公室團(tuán)召開迎新晚會商討會議，討論迎新晚會模式問題，最終確定迎新晚會策劃由主席團(tuán)張國偉完成，并盡快發(fā)江老師及崔老師審核。 (2)主席團(tuán)召開學(xué)生會會議 (包括中德兩名學(xué)生代表 )，分派安排各部門工作。 (3)迎新晚會節(jié)目安排草稿由紀(jì)檢部及文體部協(xié)商制定，分發(fā)到學(xué)生會各部門以及主席團(tuán)，進(jìn) 行相應(yīng)的節(jié)目負(fù)責(zé)組織。 (4)迎新晚會所有策劃工作完成。 (5)學(xué)生會內(nèi)部會議，討論燈光音響組問題，最終確定方案。一方面主席張 x 外出租賃無線耳麥胸麥，另一方面由文藝組高 x 負(fù)責(zé)檢查大學(xué)生活動中心的燈光音響組并文藝部開始籌備選派節(jié)目。 (6)文藝部自選節(jié)目進(jìn)行第一次面試，確立節(jié)目審定小組成員：崔x 六人組成。 (7)文藝部自選節(jié)目進(jìn)行第二次面試，確立節(jié)目審定小組成員：崔x 八人組成。 (8)主席團(tuán)、紀(jì)檢部繼續(xù)跟進(jìn)文藝部節(jié)目，文藝部跟進(jìn)節(jié)目進(jìn)展，確定好節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目跟進(jìn)人。 (9)張 x 外出租賃主持人服裝等等事宜。 (10)張 x 靜繼續(xù)去農(nóng)貿(mào)市場采購。 (11)最后一次彩排在中德教室進(jìn)行。 (12)迎新晚會正式開始。 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)： 籌備階段 ，迎新晚會的籌備工作做得相對緊張，為文藝組工作造成不便，又直接影響到迎新晚會的順利開展。 ，沒有采用以往一貫的文藝組牽頭的方案。這種決定在后期的工作中帶來了相當(dāng)多的麻煩和不協(xié)調(diào)。所以以后的迎新晚會最好由文藝部牽頭，由文藝組組長任總策劃， 其它部門輔助。 ，主席團(tuán)成員需慎重考慮相應(yīng)模式，并與總策劃協(xié)調(diào)，交書面材料由學(xué)生會集體商議。 ，仍然按各自所屬機(jī)構(gòu)辦事，沒有起到預(yù)想的效果。所以根據(jù)情況確立的節(jié)目組后就該交給有經(jīng)驗(yàn)的人帶領(lǐng)好，為迎新晚會打好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 、節(jié)目審定小組、后勤協(xié)調(diào)小組、節(jié)目籌備小組等具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目，沒有落實(shí)到部門，落實(shí)到負(fù)責(zé)人，給前期的籌備工作帶來很大不便，效率較低，決斷不下，效率低。 ，本次燈光音響組聯(lián)系方式幾經(jīng)周折才找到，這也是影響晚會效果的一個(gè)客觀原因。所以每個(gè)直屬部門的干部，都應(yīng)該在 10 月上任后，查找資料，吸取經(jīng)驗(yàn)，找到捷徑。 ，在開展工作的時(shí)候讓決議產(chǎn)生分歧。所以策劃完畢后，節(jié)目審定小組的節(jié)目單最好不要臨時(shí)更改。 晚會進(jìn)行階段 ，前面已經(jīng)提到。 ，做得很好。 ，中間游戲環(huán)節(jié)欠缺考慮。 會場清理階 段 、衛(wèi)生部組織人員清理會場。各部門人員不齊，在舞臺下隨處站著，不集中，任務(wù)分配臨時(shí)沒有準(zhǔn)備。所以晚會前統(tǒng)計(jì)各部門人數(shù)，分男女羅列。晚會進(jìn)行時(shí)就開始根據(jù)桌椅板凳等情況分配任務(wù)，晚會結(jié)束后可以迅速布置任務(wù)，落實(shí)到部門。 ，清理好有用的東西，將沒有用完的物品回收。 ，雖然已經(jīng)最后解決了，但是這個(gè)任務(wù)應(yīng)該細(xì)致點(diǎn)，不用造成這樣的麻煩。 ， 21： 00 會場收拾完畢，迎新晚會結(jié)束。 這次迎新晚會總體上是成功的，這要感謝多位老師的指導(dǎo)，還有同學(xué)們的道具籌備，宣傳組同學(xué)的海報(bào)橫幅和大一同學(xué)的現(xiàn)場照相攝影，主席團(tuán)、紀(jì)檢部的秩序維護(hù)和場地劃定， PC 服務(wù)部的機(jī)動候命??這次迎新晚會的成功還有我們的學(xué)生會全體人員的精心準(zhǔn)備和努力，大家表現(xiàn)都很好，各部門的干部都是可圈可點(diǎn)的，在此感謝大家 ! 20xx 年 X 月 X 日已經(jīng)過去了，我們的榮譽(yù)只能留在昨天，希望后來者再接再厲，做好工作，做好活動，為我院增光，為同學(xué)們服務(wù) ! 大學(xué)活動總結(jié)篇 8 一活動背景： 大學(xué)作為人生從學(xué)校向社會的過渡階段，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識也要鍛煉自己獨(dú)立思考和實(shí)踐的能力，作為現(xiàn)代的一名大學(xué)生要德智體美全面發(fā)展。面對高速發(fā)展的社會現(xiàn)實(shí)，當(dāng)代大學(xué)生承受著越來越多的公眾質(zhì)疑，天之驕子，國之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無力。面對莫大的壓力，大學(xué)生要想摘下高分低能的標(biāo)簽，就要自身素質(zhì)的提高來改變公眾的質(zhì)疑。如今社會有大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專，有北大的高才生出來賣豬肉，更有很多大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工，這一連串的事實(shí)讓我們看到了現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)踐動手能力的欠缺。而社會實(shí)踐作為書生之氣和社會認(rèn)知的完美結(jié)合 ，恰恰為我們提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和展示自己綜合素質(zhì)的平臺，給我們走出象牙塔觸動社會冰角的機(jī)會。這是理論世界中無法體會和驗(yàn)證的領(lǐng)域，是一部關(guān)于青春無敵的記憶。 二活動主題我的青春我做主 有獎知識競答，題目分為三個(gè)等級由抽簽形式競答。請同學(xué)講解自己假期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)報(bào)告分組玩考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的小游戲 !合唱勵志青春歌曲集體宣誓鼓舞同學(xué)們的新學(xué)期斗志以放飛孔明燈的形式來放飛夢想并以此結(jié)束 ! 四活動目的 1讓同學(xué)們知道實(shí)踐的重要性，從而讓大家更有目的性和方向感，為以后參 加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2 讓我們的青春因由理性而更加無悔 3 讓同學(xué)們多聚聚增加彼此之間的交流，鞏固我們的友誼 4 在新學(xué)期的開始給大家鼓鼓勁，在新學(xué)期里要好好努力，把屬于我們的榮譽(yù)奪回來。 五活動參加人員 新聞 1004 班全體人員 六活動地點(diǎn)學(xué)校操場 七活動時(shí)間 三月二十三日下午 4： 306:30 八活動流程 第一環(huán)節(jié)：有獎競答。 (1)同學(xué)們圍著操場坐一小圈，主持人丁曉峰做開場白，并詳細(xì)的介紹了第一個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則，這次不再是搶答了，而是每個(gè)人都有機(jī)會去參與到這項(xiàng)活動中去，同時(shí)為了不讓這個(gè)游戲乏味無趣，特意給每道題設(shè)置了難度系數(shù) (2)由主持人抽第一個(gè)簽，回答對的話可以抽取第二個(gè)簽，如果不對就 還由主持人進(jìn)行抽取，對的話就根據(jù)他選擇題的難易程度進(jìn)性獎勵。在這一環(huán)節(jié)中才開始的時(shí)候都比較保守，越往后來越放的開。當(dāng)然這其中也有運(yùn)氣在里面，看是否題是否對上自己的口味 朱麗莉似乎遇到了困難，在冥思苦想 邵莉 很興奮，看來她是答對了。 第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐經(jīng)歷講解 主持人邀請了閆禎同學(xué)和任海巖同學(xué)結(jié)合自己寒假打工的經(jīng)歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣，閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無理刁蠻和自己受的委屈。任海巖主要是講了在工廠打工期間的種種約束，老板的大聲呵斥，他最后給我們說了這樣一句話，游戲規(guī)則是別人制定的，當(dāng)自己不能改變的時(shí)候就必須無條件遵守。他們兩的話讓我們感受到了社會的現(xiàn)實(shí)，掙錢的不易，我們要好好抓住青春年華學(xué)習(xí)一些實(shí)用的本領(lǐng)，多參加一些社會實(shí)踐。由于我班打過工的人不少，而他們 倆的話又觸及了很多同學(xué)的內(nèi)心，于是邵莉和王辛我們共同分享了她們的經(jīng)歷。閆禎和任海巖在講述打工經(jīng)歷 第三環(huán)節(jié)：進(jìn)行小游戲 給同學(xué)們以啟迪。 這一環(huán)節(jié)主要是考察同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力，在現(xiàn)代社會中一個(gè)很難辦成功一件事，而更多的是需要大家的合作，只有這樣才能達(dá)到共贏的結(jié)果。這個(gè)游戲雖然很簡單，但是一到真正做起來的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn)它并不是件很容易的事，一個(gè)人跑很快沒用的，必須兩人同時(shí)前進(jìn)，