【正文】 高第一名。古人云：“女子不如男”?？涩F(xiàn)在已不是古代了，女生所發(fā)出的光芒可以比男生還耀眼。 除了耀眼的成績(jī)，值得我們祝賀的還有同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 1500米是一個(gè)令人望而生畏的項(xiàng)目，但我班卻一個(gè)空位也沒(méi)有留，并且，這兩位女生，兩位男生都堅(jiān)持跑完了全程，其中陳曉航同學(xué)還拿到了第 6 名的好成績(jī)，他們比我們都勇敢，都堅(jiān)強(qiáng)！ 此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的黑馬也不少。如：陳肇陽(yáng)鉛球第 2 名，婁妤其鉛球第 3 名，吳珊珊跳繩第 2 名，向可欣 100 米第 4 名，孫婉萌雙搖跳繩第 4 名，劉雨萱第 5 名，楊露西 400 米第 5 名，鐘在俊三級(jí)跳遠(yuǎn)第 6名等。這些同學(xué)用他們的汗水和努力為班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 團(tuán)結(jié)也是我們班的亮點(diǎn)。在 400 米接力賽中，同學(xué)們以良好的默契和絕對(duì)的實(shí)力取得了女子 400 米冠軍和男子 400 米第 5 名！這成績(jī)是令人仰慕的。更令人欣喜的是，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班以總分 93 分獲得了年級(jí)總分第二名的好成績(jī)。這就是團(tuán)結(jié)的力量！ 運(yùn)動(dòng)會(huì)給了同學(xué)們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我們用實(shí)力證明了我們不僅可以安靜地在教室里學(xué)習(xí)，還可以歡快地在賽場(chǎng)上飛奔。短暫的兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻給我們留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持?！本妥屛覀円黄疳溽嗟倪\(yùn)動(dòng)的海洋里吧！運(yùn)動(dòng)吧，八 4 班的少年們 第二篇：運(yùn)動(dòng)吧少年作文 運(yùn)動(dòng)吧少年作文 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是整理的運(yùn)動(dòng)吧少年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 運(yùn)動(dòng)吧少年作文 1 奔跑吧，活力少年 當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我們臉上時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就悄悄地向我們走來(lái)了。今早，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)向我們招手，花兒朝我們微笑，我們和太陽(yáng)一同起床，一同上學(xué)，一同看運(yùn)動(dòng)會(huì)。 剛走進(jìn)校門，音樂(lè)已開(kāi)始播放，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，鼓號(hào)隊(duì)，儀仗隊(duì)，彩旗隊(duì)，恩恩，當(dāng)然，也還有我們舉牌隊(duì)。哦，你還不知道我吧，我，呵呵，我是帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的人，也是一名吃瓜群眾。 “咚咚”鼓號(hào)隊(duì)雄赳赳，氣昂昂，彩旗隊(duì)，儀戰(zhàn)隊(duì)，還有我們舉牌子的個(gè)個(gè)精神抖擻，興奮不已，闊步走向主席臺(tái)，我的心里就像沸騰的開(kāi)水，“嘟嘟” 不停地跳躍。緊接著，是老師，學(xué)生，校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，臉上都洋溢著笑容，接下來(lái)，就是好看、唯美的舞蹈。 看，我們班的陳城鑫，已經(jīng)在做熱身了，壓腿，跳，做了一系列動(dòng)作后，準(zhǔn)備跑步了 !“砰”的一聲，賽跑開(kāi)始了 !“加油 !加油 !加油 !”跑道上熱火朝天，我拼盡全力大聲吶喊，把手拍麻了也不知道，還在拼命的喊。陳城鑫如離弦的箭一樣，“嗖”地一下，就出去了，他臉漲的通紅，手不停的擺動(dòng)，觀眾席上發(fā)出一聲驚嘆，第一，我們喊得更激烈了。嗓子都喊破了，還在不知疲倦的喊“第一 !第一 !”我們班歡呼起來(lái)，臉上洋溢著笑容。緊接著，是女子 四百米賽跑，咱們的王昭玘也要“出征”了，大家都激動(dòng)萬(wàn)分，希望她能為我們班再創(chuàng)佳績(jī)，可是，情況不樂(lè)觀，她跑著跑著，竟暈倒在賽場(chǎng)上，頓時(shí)，我們班一窩蜂似的涌上跑道，把她扶起，扶回了跑道上我問(wèn)：“王昭玘，待會(huì)兒的跳高你還去不 ?”王昭妃堅(jiān)定的說(shuō)：“去 !”又再次踏上了賽場(chǎng)。 經(jīng)過(guò)了一天半的比賽，終于迎來(lái)了閉幕式，也就是頒獎(jiǎng)儀式。我們班獲得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，雖然沒(méi)有得到團(tuán)體第二第一，但我們也努力了，沒(méi)關(guān)系，再接再厲。 壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球??這些活動(dòng)讓運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩 !而我也永遠(yuǎn)忘不了他們英姿颯爽的背影。 運(yùn)動(dòng)吧少年作文 2 奔跑吧，少年。 昨夜的傾盆大雨并沒(méi)有沖刷去我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，雨過(guò)便是天晴，我早早地從床上一躍而起 ,飛速地整理好行裝，然后迫不及待地出了門。今天將是一次史無(wú)前例的運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)在江城中學(xué)的操場(chǎng)。 我伴隨著鳥(niǎo)兒清晨地啼囀，來(lái)到了學(xué)校，沒(méi)想到同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早，正興致勃勃的談?wù)撝荣?，猜測(cè)著各個(gè)項(xiàng)目的輸贏，我也加入了他們的暢談。時(shí)間好像過(guò)得特別快，入場(chǎng)式和廣播操比 賽已在我們一路的歡笑聲中掠過(guò)，接下來(lái)便輪到個(gè)人比賽。 “六年級(jí) 800 米選手準(zhǔn)備 !”謝老師在我們身旁叫道。我的心里好像裝了一只小兔子，正砰砰的亂跳：上次我可是代表學(xué)校去比賽的 39。呀，我一定要好好跑，跑出更好的成績(jī)。我和同班同學(xué)相互對(duì)視了一下，他們的目光和微笑給我送去了幾分鼓勵(lì)，也得到一些肯定，使我的心漸漸平靜了下來(lái)。 “呯”隨著一聲槍響，選手們飛奔出跑道，不錯(cuò)，起跑進(jìn)入了前三，我按照自己的跑步節(jié)奏奔跑著，突然，意外發(fā)生了。不知是什么情況，我只感覺(jué)后腳被一股力絆了一下，整個(gè)人摔倒在了地上，后面的同 學(xué)蜂擁而上，在模模糊糊的打滾中，我感覺(jué)肯定有很多人超上了我，第一沒(méi)希望了。在第三個(gè)滾打完之后，我左腳蹬地站了起來(lái)，看著喊著加油的人群們，我又涌起了沖上去的勇氣。 “沖啊 !超上他 !”看著一旁為我加油的陳蔚，我意識(shí)到只剩最后一百米了。終于，我在離終點(diǎn) 50 米處超上了一班的沈佳俊，可故事的結(jié)局是出乎意料的，他竟然又在最后一刻超上了我，我得了第二名，只和他相差了 1 秒多。雖然沒(méi)能拿到第一，可我卻深刻的感受到體育精神就是勇敢拼搏，堅(jiān)持不懈，永不氣餒。 之后我又去比了跳遠(yuǎn)，還觀看了同學(xué)們的比賽。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì) 沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)我內(nèi)心有點(diǎn)小小的失望。但我想運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義還是在于讓我們更重視平時(shí)的身體素質(zhì)鍛煉，從小擁有一個(gè)健康的身體，擁有“勝不驕，敗不餒”的良好心態(tài)。期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，能在賽道上跑出風(fēng)彩，為班級(jí)爭(zhēng)光 ! 運(yùn)動(dòng)吧少年作文 3 奔跑吧，活力少年 今天，是我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然，我也是一名運(yùn)動(dòng)員，我的項(xiàng)目是跑 400米。 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班的二十個(gè)運(yùn)動(dòng)員整裝待發(fā)，裝備進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)后，我們找到了合適的位置坐下后，便一直觀察著四年級(jí)同學(xué)的比賽。 很快，就輪到我上場(chǎng)了，男子四百 米一共分為四組，一組四個(gè)人。我在第二組，同學(xué)們看我上場(chǎng)時(shí)都在為我加油，“加油 !劉天澤，加油 !劉天澤?！蓖瑢W(xué)們對(duì)我這么有信心，那我就更不能辜負(fù)同學(xué)們呀 !我站在第四跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng)，用手拍了拍腿，又在原地跳了兩下。這時(shí)，裁判說(shuō)道：“各就各位 !預(yù)備 !”“怦 !”一聲槍響，我們便像四只離弦的箭一樣，飛奔而去。 第一圈，我拼盡了全身的力氣向前沖，但還是被兩位同學(xué)反超了，第二圈，我又超過(guò)了一位，現(xiàn)在我是第二，我放慢了速度，可第一還在沖刺，當(dāng)我回頭看時(shí)，后面的兩人已被我落下很遠(yuǎn)了。第三圈，我已經(jīng)保留了很多的體力了 ，而原本的第一名因?yàn)橐恢痹跊_刺，也累得跑不動(dòng)了。我心想：哈哈 !這個(gè)第一我可拿定了，誰(shuí)也不能阻止我。我抓住了時(shí)機(jī)，還剩最后半圈的時(shí)候拼死沖刺，我用力擺動(dòng)著雙手，腳步不停地加快，整個(gè)身子都向前傾著，直接沖破終點(diǎn)線。 這時(shí)的我，已經(jīng)口干舌燥，腦袋發(fā)暈了，這時(shí)，兩名同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，扶我回了自己的座位。同學(xué)們眾星拱月般的圍繞著我，有的在給我東西吃，還有的在到處?kù)乓业暮贸煽?jī)，哈哈。 我開(kāi)心壞了，真沒(méi)想到我能跑到小組第一，但我一直相信，只要努力就能獲得最后的勝利。 運(yùn)動(dòng)吧少年作文 4 生命在 于運(yùn)動(dòng)，蟲(chóng)繭只有蛻變成美麗的蝴蝶，才能感受生命的美麗，雛鷹只有戰(zhàn)勝自我，忍受痛苦，才能飛越藍(lán)天。幼苗只有經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，大雨的洗禮才仍能成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。 生命源于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是一種美，運(yùn)動(dòng)是一種精神，生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提，莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；人生天地間，或白駒過(guò)隙，忽然而已，人的生命是短暫的，而運(yùn)動(dòng)是無(wú)限的，只有運(yùn)動(dòng)才能有一個(gè)完整的生命，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，運(yùn)動(dòng)精神是無(wú)法書寫在簡(jiǎn)單的字面上，它是辛苦的訓(xùn)練，超越極限的耐力，超強(qiáng)的爆發(fā)力，更是人們揮灑汗水 ，燃燒青春，放飛激情的方式，這個(gè)過(guò)程是困難，痛苦的，但是結(jié)果是極其快樂(lè)的，他收獲了運(yùn)動(dòng)的果實(shí) —— 健康。 當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，你是否能感受到哪萬(wàn)人矚目的目光，你是否能感受到那份快樂(lè)，可是你是否知道那份快樂(lè)的背后的艱辛，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不能。奧運(yùn)冠軍劉翔為了在雅典奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)拿金牌，每天，他舉著杠鈴做下蹲起立，一做就是幾千