【正文】 她不關心我，但她對我關心何嘗不在這點點滴滴中?? 窗外的雪還在下著，我的心卻很熱。因為那雪中深情，足以讓寒冷的冬天，變得溫暖如春。 學生描寫小學的作文 400 字篇 2 唉，這么長時間了，體溫還是沒降下來，要升不升，要降不降，偏偏要在 ℃左右徘徊，真氣人。 所謂“一波未平一波又起”，發(fā)燒不但沒好，嗓子也被牽連到了，整天“咳咳”不停，無奈，只好動用最終武器 — 輸液！ 據(jù)我所知，輸液是最浪費時間的事情，但是又是不得不做的事情，你想，你手被扎了，不能亂動，在醫(yī)院里，不能做別的 .事，整天瞅著天花板發(fā)呆，你說煩不煩？ 盡管輸液效 果較明顯，但是不堅持一定時間也是不行的，天哪，這一周，基本上就是在輸液中度過的，一周 7 天， 6 天都在輸液，浪費了一整個星期，就連重要的期中考試都錯過了，心痛啊！ 同學們坐在教室里上課，我只能躺在醫(yī)院床上發(fā)呆，同學們課間玩耍聊天，我還是在發(fā)呆，這個病實在是太頑固了，輸完了液，也只是退燒了而已，就今天我還在考慮是否要去學校上學呢。 說來也慚愧，星期五上午，又在去醫(yī)院的路上，看到學校校門打開，同學們一個個喜笑顏開的從里面走出來，他們都考完試，放了學，嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的不知道該想什么了，只是 覺得自己很不爭氣?？荚?，我認為也是展示自己能力的另一種途徑，我知道，即使我現(xiàn)在去考，也不可能拿到好的成績，因為， 1 個星期沒上學，課程肯定落下了不少，在這種沒有任何準備的情況下，別說展示，連現(xiàn)眼都夠嗆。只能默默低估：“你們居然在我不在的考場上，‘爭霸稱王’?！弊魑? 終于，情況有了好轉，終于不發(fā)燒了，但是，嗓子依舊還是不行，但是我不想再等了，我下周就要去上學，這點小問題不算什么，我要補上前面丟下的知識，追上前面的同學，重新站在同一個起跑線上，我堅信。 同學們，下周見！ 學生描寫小學的作文 400 字篇 3 菊花盛開，清香四溢。人們把梅、蘭、竹、菊稱為“四君子”。今天，我也要來贊頌一下菊花。 菊花在所有花里種類最多，形狀也最千奇百怪。菊花分三十幾種。有大朵的，有小朵的；有寬瓣的，有細瓣的；有像一盞精美小燈的雛菊；有似一把小巧雨傘的杭菊；有似龍的胡子一樣的龍須菊；有如螃蟹爪子似的蟹爪菊；還有如一只精致小碟的金盞菊和如鳳凰展翅般的“鳳凰振羽”菊，更有高貴典雅的墨菊。它們在秋陽下各顯風姿。 菊花的顏色也最多，紅的似火，白的像雪，黃的如金，粉的若霞。最有代表性的莫過于黃菊了，它的瓣是金黃的，里面的花蕊是深一點的黃，花瓣彎曲地舒展開來，就如千萬只小手向外伸開，所以，它有個美稱 —— 千手觀音。很多花團團抱在一起，謂之花團錦簇，而一枝花矗立在風中，則為亭亭玉立。一股清風吹來，菊就如姑娘般嬌羞地低下頭，一股天香飄來，頓時使人神清氣爽。 而在九月十月，菊花更是開得汪洋肆意。我也終于領略了元稹的《菊花》中“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的含義了。瀟瀟秋雨中，菊花依舊默立著，少了往日的嫵媚，清 香混含著泥土的潮濕更加顯得神秘而幽遠。 菊花是花中隱士，花中君子，只要給它一點陽光和水分，在任何地方它都可以生長，它有著松樹的堅韌，也有著梅花的淡雅，更有著竹子的樸實。它是美與堅強的化身。 佇立在花叢中，我不禁想起李清照《醉花陰》里的名句：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦?? 學生描寫小學的作文 400 字篇 4 人的一生中難免會遇到困難和挫折，我們應該怎樣去面對呢？是戰(zhàn)勝？是退縮？是面對？是躲藏？是?? 遇到困難，我們要戰(zhàn)勝，不退縮。遇到挫折，我們要面對，不躲藏。那么等待 你的將是明媚的春天。 我剛學劍橋英語時，還不會寫字母，更別說讀一段文章了，當老師抽我起來讀句子時，始終讀不好，急得我直哭。但我在困難面前并沒有退縮，而是正確認識自己的不足，回家后一遍又一遍認真地聽磁帶，反復跟讀，終于能夠順利地讀句子了。如果我當時退縮了，那張“全國小學生英語競賽”二等獎的獎狀怎么會到我手呢？英語期末考試一百分又怎么能實現(xiàn)呢？俄國文學家高爾基，從小失去了父母，他當過學徒、碼頭工、面包師等。高爾基讀書的熱情曾遭來許多人的責罵和諷刺。一名惡主婦一聽到高爾基的讀書聲，就罵聲不絕，拳腳相加。惡 劣的讀書環(huán)境并沒有使高爾基退縮，他讀書的渴望越來越強。白天他在干活空隙，躲在雜物間偷偷看書，晚上沒有蠟，他就把蠟盤上的蠟油刮下來，做成一盞油燈偷偷看書。結果，成了一名聞名于世的大作家。 同學們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國詩人雪萊說的：“冬天來了，春天還會遠嗎？” 學生描寫小學的作文 400 字篇 5 我婆婆最喜歡種花，在院子里，花盆幾乎占了半個院子。春天，百花盛開，婆婆家漂亮極了，萬紫千紅的。 這美麗的景色吸引了很多鄰居，他們都嘖嘖贊嘆：“這花真美啊?！逼牌怕犃搜劬Χ疾[成了一 條縫，顯得很自豪。我看婆婆種了那么多花，卻一盆都沒死，我就認為種花很簡單，沒把種花放在眼里。 我看蝴蝶花非常漂亮，可以以假亂真。于是我便向婆婆要了一盆，婆婆只好答應了。我把花放在院子里，天天澆水，一個月后，花變得有點爛，我趕緊找婆婆。婆婆說：“你澆水太多了，一個星期澆一兩次就夠了，花的水太多，所以有點爛，還好你喊我喊得及時，你再澆一次，花就被淹死了?！闭f完婆婆把這盆話放進干泥盆里。一個星期后，花總算恢復了。 可是我依然不信種花難，就又要了一盆花。我總結了上次的經(jīng)驗，又按婆婆說的做了，一個月后 花兒都沒死，我高興極了！但我種了兩三個月后，就不耐煩了，就把很多水澆進花盆，想這樣一個月都不要澆了。這一澆可好，把花給澆死了，但我還不知道花已經(jīng)死了。就這樣一個月過去了，花葉已發(fā)黃，我覺得不對勁了，又喊來了婆婆。婆婆一來看到花，心疼地說：“唉，你怎么又把花澆成這樣??？這次我真的回天無力了！”我低著頭，輕聲答道：“我看花都種了兩個月了，長的很好，就想偷懶了，就一下澆了很多水，想一個月不要澆水了，沒想到又??”。婆婆語重心長：“種花可急不來啊，我種了這么多花，要精心培育一年甚至幾年才開花呢。種花要有耐心?。　? 看來我低估了種花的難度。做任何事情都和種花一樣，要有耐心才能成功。 學生描寫小學的作文 400 字篇 6 《草房子》的作者是曹文軒，這部書由 9 個小故事組成，發(fā)生的一切都與油麻地有關，都與桑桑有關。書中的每一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。 故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學的西北角，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?，她是個“瘋婆子”、“可惡的東西”，總在學校里搞破壞。但在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，在當?shù)厝说恼疹櫹?，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶，而且她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸，對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。 桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”??這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。 但是，在藥寮那一章，卻使我很傷心 —— 桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。 讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。 第三篇：關于學生描寫小學的作文 400 字 關于學生描寫小學的作文 400 字 4 篇 在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可 以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是為大家整理的學生描寫小學的作文 400 字 4 篇，希望對大家有所幫助。 學生描寫小學的作文 400 字篇 1 星期五一放學，我就去補習班快速地把作業(yè)完成了， 6 點多爺爺來接我回家，一到家