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教師自我鑒定(共五篇)-文庫吧

2025-03-10 20:22 本頁面


【正文】 工作和不斷的學習,我不斷提高、不斷成長,獲益良多。 一、思想品德 教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。所以一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一向努力去做到。平時,我虛心向?qū)W校教師學習教學經(jīng)驗,共同提高。 二、教學工作 作為一名新教師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的 39。學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教 學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作。我進取虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調(diào)整?!芭d趣是最好的教師?!蔽移綍r的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改善,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“歡樂語文”課堂,讓學生歡樂學習并學有所獲。 三、班主任工作 要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學生剛由小學進入初中,很多方 面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務更是艱巨。 班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀,初一就應當培養(yǎng)學生良好的學習習慣。第二節(jié)課后,廣播操開始,教師也要到操場監(jiān)督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會。經(jīng)過本節(jié)班會,學生更加了解自我,認識自我,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了。回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機 會。 經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計本事還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心境寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。 教師自我鑒定 6 短暫的實習生活即將結(jié)束,在這四個月的時間里,我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站 —— 教師角色。從第一天來到貴校到即將離開的這段期間,我深深的體會到作為一 個教師的酸甜苦辣,尤其是一名優(yōu)秀教師要多么的不容易。 在貴校實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。穿著上大方得體,言談舉止上自然端莊,盡量的給學生一種親和力,和學生打成一片,用熱情,愛心去面對每位學生。 在教學工作方面,積極服從學校領(lǐng)導的安排,認真做好每件事;每天堅持去聽課,認真學習每位老師的經(jīng)驗;認真?zhèn)湔n,用心修改教案,虛心聽取每個老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。 在給 2— 1 班當代理班主任期間,盡量與學生形成良好的師生關(guān)系,熱情真誠面對每位學生,積極的和原班主 任溝通,去了解他們,學習宋老師的管理經(jīng)驗;從早、午讀的監(jiān)督,到眼保健操、課間操的監(jiān)督,課堂、課間紀律的管理等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。 在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實;在管理學生上還是經(jīng)驗不足,耐性不夠,方法不恰當。 實習對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在此,我由衷感謝的貴校給我這次鍛煉實習的機會。 第二篇:優(yōu)秀教師自我鑒定(共) 優(yōu)秀教師自我鑒定(共 5 篇) 第 1 篇:優(yōu)秀教師自我鑒定優(yōu)秀教師自我鑒定 從年 3 月份參加工作至今已近十年,經(jīng)過這十年的努力工作和不斷學 _,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學 _馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織 的各種學 _政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學 _,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學 _,共同進步。同時幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。 “學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學 _階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為 _慣,很多壞 _慣也有很多好 _慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學生最直接最容易的學 _對象,作為初中老師,做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學 _榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。 而作為歷史老師,自身的學識相當重要,一天不學 _,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學 _,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學 _,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵 ,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,在下一年里,還有更多需要學 _的,如今只嘆時 間太少,時鐘太快。 我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學 _,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,每個月的教研活動成為我學 _其它老師經(jīng)驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良 多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學 _是最重要的,因此每次 的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學 _。同時,也把知識與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學生。 當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學工作,應該深入了解學生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學 _。這一 些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。 第 2 篇:優(yōu)秀教師自我鑒定優(yōu)秀教師自我鑒定小學教師工作自我鑒定 我是從 年參加了工作,十年來,一直擔任高年級的班主任,優(yōu)秀教師自我鑒定。始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,做到勤奮努力,愛崗敬業(yè),師德高尚,得到了學校的表彰、學生的愛戴和家長的歡迎。在班級的日常管理中,我堅持科學民 主的管理,為孩子們營造了溫馨民 主的學 _氛圍。積極努力地探索素質(zhì)新途徑,充分激發(fā)孩子的學 _興趣,形成了“有趣、務實、活力”的獨特教學風格,被譽為“最 牛語文 老師”。以下是我的個人自我鑒定材料: 一、春風化雨育新人,以良好的師德師風感化學生 作為一名高尚的人民教師,我深刻地領(lǐng)會到教師的人格和品行對學生有著潛移默化的重大影響,正是這一點指導著我樹立以學生為本的教學理念,建立起了平等、尊重、互助、和 諧的師生關(guān)系。引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養(yǎng)成良好的生活行為 _慣。始終以真摯的愛心去感染學生,用的言談舉止影響學生。 孩子在 張某某 老師的引領(lǐng)下學會了愛別人,洋洋同學,家庭特別貧困,總覺得低 人一等,不如別人,在我觀察這種情況以后,了解到孩子的內(nèi)心孤獨、自卑之后。我就在班級的各項活動中,鼓勵他去展示自己的特長和優(yōu)點,讓她找到了自信和樂趣,漸漸地洋洋的臉上露出了久違的燦爛笑容,自我鑒定《優(yōu)秀教師自我鑒定》。每當學生在學 _或生活中遇到困難時,我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領(lǐng)學生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的。 參加實 _已經(jīng)有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學 _掌握更多的知識,下面是我的實 _自我鑒定 : 我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導老師范老師的課,我學到的是認真負責的態(tài)度,激 情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學生積極性及活躍課堂氣氛 。第一次備課寫教案,我學到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學生,周密安排,查找資料,以便應對教學過程中出現(xiàn)的意料不到的情況 。第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導老師的反復指導,同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦 冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學環(huán)節(jié),使教學過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓,明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進步。 一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學 _會上好大學,勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實 _的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。 關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一 路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活
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