小班語言活動(dòng)教案：雪花-文庫吧
2025-02-25 05:19 本頁面
【正文】 并學(xué)說故事中的對話。 請幼兒依次找出字寶寶糖、鹽、雪花。 （三）聽錄音，請幼兒再次欣賞故事。 當(dāng)出現(xiàn)角色時(shí)停下來讓幼兒進(jìn)行模仿表演。 故事講完后，請幼兒想象飄落下來的雪花還像什么？（碎紙片、棉花等）請幼兒用肢體語言表現(xiàn)雪花飄落時(shí)的樣子。 （四）請幼兒朗誦兒歌‘小雪花’并聽音樂用動(dòng)作表現(xiàn)雪花飄落的樣子。 第三篇：小班語言教案 雪花 小班語言教案 : 雪 花 《雪花》這個(gè)故事對于小班幼兒來說，情節(jié)簡單有趣、語言優(yōu)美生動(dòng)，故事中的角色又都是幼兒所熟悉的，所以很適合小班幼兒學(xué)習(xí)。 整個(gè)活動(dòng)以“爭論白花花是什么”為主線，我設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)：操作故事托盤，結(jié)合方位描述場景；欣賞雪景，結(jié)合故事中出現(xiàn)的角色，學(xué)說故事中的短句：幼兒完整操作故事托盤，學(xué)說故事，感受寒冷冬天的意境。 活動(dòng)目標(biāo)： 1．跟隨“情景”積極講述，積累學(xué)說故事的經(jīng)驗(yàn)。 2．感受寒冷冬天的意境。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．大房子一套 (故事中的樣式 )。 2．幼兒操作故事托盤與故事盒 10 套。 活動(dòng)過 程： 一、操作故事托盤，結(jié)合方位描述場景 1．故事托盤里有什么 ?(有房子、有大樹、有山 ) 2．一片、兩片、三片??一片又一片的白花花從天上飄下來。白花花飄呀飄，飄到了屋頂上，飄到了大樹上，飄到了山上，還飄到了你們的故事托盤里 (3 名幼兒的故事盒里 )，看到了嗎 ? 3．讓你們故事托盤里的白花花也飄起來，看看它們會飄到哪里。 指導(dǎo)要點(diǎn)： 教師用柔和的語調(diào)引導(dǎo)幼兒講述白花花飄到大樹上、屋頂上、山上。 教師和個(gè)別幼兒互動(dòng)，引發(fā)其講述。 過渡語：白花花給我們帶來了一個(gè)寒冷的冬天，在有房子、有大樹、有山的地方會發(fā)生什么事情呢 ?那里有幢房子，誰會住在里面 ?我們一起去看看。 二、欣賞雪景，結(jié)合故事中出現(xiàn)的角色，學(xué)說故事中的短句 1．寒冷的冬天里出現(xiàn)了誰 ? 2．小狗從屋里跑出來說了什么 ?(補(bǔ)充問題：誰來學(xué)學(xué)小狗的話 ?) 3．小貓是怎么說的呢 ?(補(bǔ)充問題：誰來說說小貓的話 ?) 4．小狗說這白花花是糖，小貓說這白花花是鹽，它們吵了起來，被誰聽見了 (老母雞 )? 5．教師重復(fù)：老母雞說“咯咯咯，不是糖，不
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