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大班美術(shù)活動教案:神奇的海底世界(版畫)-文庫吧

2025-02-21 00:58 本頁面


【正文】 評價。 把完成的作品涼曬。 跟好朋友介紹自己的作品。 第二篇:幼兒園大班美術(shù)教案:神奇的海底世界 幼兒園大班美術(shù)教案:神奇的海底世界(版畫)活動目標: 在繪畫海底世界里的各種動植物的基礎(chǔ)上,用版畫表現(xiàn)海底的景象。 在涂色時注意涂在相應(yīng)位置,不涂到外面,學習涂波浪。 感受版畫海底特有的美術(shù)效果帶來的樂趣?;顒訙蕚洌? 已經(jīng)繪畫過海洋中的生物的造型和特征。 帶有波浪版畫的范圖。 各色顏料、吹塑紙?;顒舆^程: 一、幼兒遷移經(jīng)驗,回憶海洋中的生物。師:“小朋友我們知道海洋是什么樣了?” (讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗進行回答,教師提醒幼兒較完整地表達自己的意思,并說說不同生物的樣子。 )幼兒嘗試設(shè)計自己的潛艇或潛水服。( 1)出示穿潛水服和潛艇的圖片。 師:“這是什么?它們是什么樣子的?什么顏色的?”(這個環(huán)節(jié)是引導(dǎo)幼兒了解潛艇和潛水服裝的特征。)( 2)啟發(fā)幼兒交流設(shè)計的潛艇和潛水服裝的方案。師:我們上節(jié)課擔任設(shè)計師的角色,設(shè)計新式潛艇和潛水服。使它們既跑得非???,又非常漂亮,今天我們還要比比誰設(shè)計得最棒?!? 二、幼兒嘗試作畫。 提出版畫要求。 鼓勵幼兒在畫面中表現(xiàn)潛艇或潛水員的形象,以及海洋里的各種各樣的生物,可采用比較亮的色彩,提醒幼兒在涂色時注意涂在相應(yīng)位置,不涂到外面。 創(chuàng)作活動。 教師在幼兒活動過程中,提醒幼兒選擇除藍色以外的鮮艷色彩表現(xiàn) 海里的生物。 最后讓幼兒在整張畫面上,印上藍色的波浪。注意波浪的疏密以及顏料要稍干,追求版畫波浪的效果。(這是這個活動的重難點。) 三、展示幼兒的
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