【總結(jié)】python學(xué)習(xí)筆記 一、選擇題 1.下列哪條賦值語(yǔ)句在Python中是非法的:() A.X=Y=Z=1 B.X=(Y=Z+1) C.X,Y=Y,X D.X+=Y 2.在Python程序設(shè)...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】一.Strus2+JSP+js實(shí)現(xiàn) 1Struts2的token使用 1常見(jiàn)問(wèn)題: 2二.Struts2+Hibernate實(shí)現(xiàn) 4(在線購(gòu)物/電子商務(wù)) 5 53.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 6 6利用Myeclipse生成hbm和pojo 7Sh常見(jiàn)問(wèn)題: 11使用@JSON(serialize=false)注解將get方法注釋掉,就是不讓該類序列化 15
2025-06-25 06:25
【總結(jié)】第一章項(xiàng)目管理概述學(xué)習(xí)目標(biāo)1.?解釋什么是項(xiàng)目,并且舉出信息技術(shù)項(xiàng)目的具體例子2.?了解項(xiàng)目管理與其他學(xué)科的關(guān)系3.?了解項(xiàng)目管理的發(fā)展歷史4.?認(rèn)識(shí)不斷增長(zhǎng)的對(duì)項(xiàng)目管理――特別是信息技術(shù)項(xiàng)目管理――進(jìn)行改進(jìn)的需要5.?知道什么是項(xiàng)目管理,論述項(xiàng)目管理基本框架的關(guān)鍵因素6.?初步了解項(xiàng)目管理資格認(rèn)證
2025-04-12 00:22
【總結(jié)】項(xiàng)目管理筆記—上午試題第1頁(yè)共41頁(yè)一、信息系統(tǒng)基礎(chǔ)1、信息系統(tǒng)按生命周期進(jìn)行劃分:階段名稱目標(biāo)規(guī)劃階段制定出信息系統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展方案、決定信息系統(tǒng)在整個(gè)生命周期內(nèi)的發(fā)展方向、規(guī)模和發(fā)展進(jìn)程。開(kāi)發(fā)階段可分為總體規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施和系統(tǒng)驗(yàn)收5個(gè)階段。運(yùn)行維護(hù)階段更新階段
2025-08-25 08:17
【總結(jié)】讀書(shū)筆記 “項(xiàng)目”這個(gè)詞是指對(duì)一個(gè)題目的深入研究——一個(gè)題目可能與一個(gè)更大的主題相關(guān)。作者麗蓮·凱茲和西爾維亞·查德基于對(duì)早期教育的價(jià)值、發(fā)展的本質(zhì)和幼兒學(xué)習(xí)的深刻理解,在書(shū)中從多方面來(lái)深入闡釋...
2024-12-04 23:28
【總結(jié)】保育筆記總結(jié) 保育員,是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員;下面是有保育筆記總結(jié),歡迎參閱。 保育筆記總結(jié)一 由于工作需要,前幾年我調(diào)入幼兒園工作,成為了一名保育員,剛調(diào)入幼兒園那會(huì)兒...
2024-12-06 04:34
【總結(jié)】Xstream操作Xml與Json1.Xstream介紹 1(1)Xstream介紹 1(2)Xstream的簡(jiǎn)單例子 12.Xstream的基本使用 2(1)Xstream序列化XML 2(2)Xstream序列化Json 33.Xstream序列化重命名 3(1)為包重命名:()方法 3(2)為類重命名:()方法 3(3)為字段重命
2025-07-25 00:18
【總結(jié)】文本顯示函數(shù)GUI_GotoXY(10,10);//設(shè)置坐標(biāo)(以像素為單位)GUI_DispString("Helloworld!");//顯示文本voidGUI_DispCharAt(U16c,I16Px,I16Py); 在當(dāng)前視窗使用當(dāng)前字體在指定坐標(biāo)處顯示單個(gè)字符。voidGUI_DispChars(U16c
2025-07-24 15:45
【總結(jié)】甲亢一、甲狀腺功能亢進(jìn)癥定義:多種原因引起的血循環(huán)中甲狀腺激素過(guò)量,致機(jī)體出現(xiàn)以高代謝癥狀為主的一組臨床綜合征。甲狀腺毒癥毒性彌漫性甲狀腺腫甲亢的病因(一)甲狀腺性甲亢Graves病、多結(jié)節(jié)性甲狀腺腫伴甲亢、毒性腺瘤甲狀腺功能亢進(jìn)癥(這里要強(qiáng)調(diào)是一個(gè)癥,不是一個(gè)?。〨raves病(又叫毒性彌漫性甲狀腺腫)在病因中最多見(jiàn)甲亢的病因(參照課本第7
2025-08-04 14:37
【總結(jié)】Python基本數(shù)據(jù)類型講解1、python一切皆為對(duì)象2、Python一切皆為指針3、基本數(shù)據(jù)類型Intbool(TrueFalse)stringlisttuple(元組)dict字典4、數(shù)據(jù)類型的可變與不可變Intboolstring不可變類型Listtupledict可變
2025-08-04 23:25
【總結(jié)】....TestNG教程TestNG是一個(gè)測(cè)試框架,其靈感來(lái)自JUnit和NUnit,但同時(shí)引入了一些新的功能,使其功能更強(qiáng)大,使用更方便。TestNG設(shè)計(jì)涵蓋所有類型的測(cè)試:?jiǎn)卧?,功能,端到端,集成等,它需要JDK5或更高的JDK版本。本教程將TestNG框架需要測(cè)試的企業(yè)級(jí)應(yīng)用
2025-06-26 00:04
【總結(jié)】贏利模式商業(yè)系統(tǒng)李踐老師的使命:為幫助華人企業(yè)家群體走上國(guó)際舞臺(tái)而奮斗終生!列出改進(jìn)計(jì)劃:80%時(shí)間聚焦20%事件上最大的收獲輕松快樂(lè)要求時(shí)限秀才赴考做夢(mèng):白種高種多此一舉萬(wàn)無(wú)一失沒(méi)戲翻身日子到危機(jī)意識(shí)亡口溝通月貝凡
2025-06-29 04:20
【總結(jié)】卡耐基培訓(xùn)筆記一、知識(shí)的獲取方式+p%\3T0a+D1X#D5]-G$@5V6f兩種獲得知識(shí)源泉的途徑,一是傳授獲得,一是體驗(yàn)獲得,兩者不具有替代性,例子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)游泳實(shí)踐的人,只學(xué)習(xí)游泳理論不能夠?qū)W會(huì)游泳。$~9R7S2P"Y??X8@7a0S5p.d0Z3b!r+x.M$i8e(j4
2025-06-23 07:40
【總結(jié)】《馬說(shuō)》筆記(背誦版)一、體裁說(shuō):一種文體,通常借某一事物說(shuō)明道理。古代一種議論性體裁,是一些文人志士對(duì)事對(duì)物有感而發(fā),宣泄心中郁悶,托物寓意的一種體裁。如《愛(ài)蓮說(shuō)》二、作者韓愈,字退之,世稱韓昌黎,“唐宋八大家”之一。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。著有《昌黎先生集》。我們學(xué)過(guò)他的《早春呈水部張十八員外》。三、文意疏通§1:世有伯樂(lè),然后有
2025-08-05 01:01
【總結(jié)】常用商務(wù)談判用語(yǔ)(一)介紹篇(1)A:Idon’tbelievewe’vemet.B:No,Idon’tthinkwehave.A:MynameisChenSung-lim.B:Howdoyoudo?MynameisFredSmith.A:我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧?B:我想沒(méi)有。
2025-08-12 02:47