幼兒園大班下學期工作計劃大班下學期工作計劃幼兒園下學期工作計劃(優(yōu)質13篇)-文庫吧
2025-08-17 05:57 本頁面
【正文】 主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。以《學前教育綱要》為指導，深刻領會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。三、教育目標語言領域：(1).能聽懂多重指令，并能按順序行動。(2).對生活中的語言、聲調節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)(3).能用普通話與人交流，表達自己的意思。(1).愿意與不熟悉的人交談。(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。(3).會用多種方式提出問題。(1).能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應關系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。(2).喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。數(shù)學領域：(二等分、四等分)或不等分一個整體，感知整體與部分的關系。(或組成)一組物體(610)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系。，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。、概括有關的39。數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題?？茖W領域。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
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