湘教版一年級音樂上冊教學進度表湘教版一年級音樂上冊教材(4篇)-文庫吧
2025-08-14 22:40 本頁面
【正文】 說一句話？（我有一個的家）。二、民主導學學習任務呈現(xiàn)：出示：（1）白云、小鳥、魚兒、種子、我們。自由讀，開火車讀。大家讀得時候要特別注意，輕聲音要讀得又輕又短，跟老師讀 ：魚兒、種子、我們。齊讀。出示： （2）藍天、樹林、小河、泥土、祖國。誰愿意當小老師帶著大家讀一次？好，請大家輕輕翻開書 83 頁，捧起書自己大聲讀一讀課文，找一找它們的家在哪兒。學習第一行（1）誰能用書上的一句話來說說，白云的家在哪兒？課件出示：藍天是白云的家。齊讀。（2）你看到的藍天是怎樣的？（生說——） 是啊，碧藍碧藍的天空中飄著朵朵潔白的云朵多美呀！假如你就是這片白云，在藍天上慢慢地飄呀飄呀，你會有什么感覺？你能帶著這樣美好的感覺把這句詩讀好嗎？指名讀，評價。（3）是呀，藍天給白云帶來了無窮的快樂和溫暖。不管白云變成什么，也不管白云飄到哪里，白云永遠都生活在藍天的懷抱中，讓我們一起來讀讀——“藍天是白云的家”。學習第二行指名讀，評價。齊讀。學習第三行（1）出示圖片（小河是魚兒的家）：這是誰的家啊？（2）同學們想想，假如小魚離開了小河，會怎樣呢?指名讀，評價。（3）把自己想象成一條可愛的小魚，再讀讀這一行，相信你會讀得更好。男聲讀一次，女生讀一次。齊讀。（4）學習“兒”師板寫“兒”，學生書空，說說還在哪兒見過“兒”字？學習第四行（2）出示圖片（泥土是種子的家）：哦，原來你的成長離不開泥土這個家。誰來讀好這句。（指名讀）（3）春天，陽光暖暖地照著泥土，小種子醒來了。它伸伸小腿，生根了；它伸伸手臂，發(fā)芽了。在泥土的懷抱里，它慢慢地長大了。我們再一起來讀讀這一行。（4）學習生字“土”、“子”教法同“兒”（5）你們看，其實每一行詩的背后都藏著一幅很美的畫！只要你用心地去讀，去感受，你就會發(fā)現(xiàn)這樣的美。這四行是課文的第一句話，讓我們連起來讀讀這一句。指名讀，評價。齊讀。學習五、六行（1）白云、小鳥、魚兒、種子都有自己的家，我們的家在哪兒呢？出示圖、句子：我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。（2）我們祖國的叫什么？同學們看，（出示地圖）祖國的地圖像什么？（3）播放背景《娃哈哈》音樂。播放祖國山川秀美圖。讓我們隨著音樂一起來觀賞一組圖片：（4）是啊，祖國真美，就像剛才《娃哈哈》里唱的一
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1