【正文】 平時行為進行對照，改正不良習慣，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的思想道德素質有了長足進步，希望在以后的學習中進一步提高。二、在實踐中學習，不斷提高工作能力作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然學習了四年的專業(yè)知識，卻缺少將理論同實踐相結合的機會，對于許多基層問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真努力的學習，對工作由理論迅速過渡到實際。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經(jīng)驗，對于組織工作的業(yè)務知識需要一個熟悉的過程，自己在老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)迅速融入到嶄新的工作生活中。無論是剛來時簡單的幫別人做些事，還是現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠獨立的完成一些工作，都是認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我堅決服從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，注意自己的公務員形象，養(yǎng)成了良好的工作作風。自從今年的6月份開始駐村以來，我十分珍惜鄉(xiāng)黨委給我的這次機會，平時抓住各種機會下到農(nóng)村基層，找群眾聊天、談心，了解群眾的具體困難。協(xié)助村干部切實完善所在村的村莊整治、示范村建設、標準農(nóng)田建設、道路硬化、推進新農(nóng)村建設。我堅信，實踐是學習的最佳途徑。通過實踐，發(fā)現(xiàn)問題。通過虛心求教，解決問題。通過思考，舉一反三應用于其它問題。不斷提高工作能力，不斷提高工作效率，不斷提高工作質量，這是應有的基本素質，也是我不斷學習的動力。三、存在的不足和下步工作打算一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟，但金無足赤，人無完人，我清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、基層工作經(jīng)驗不足、政治理論水平還有待提高等。今后我將繼續(xù)努力，一方面自覺加強學習，向理論、向專業(yè)知識、向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力，另一方面克服年輕氣躁，慮事不周，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提高自己，希望領導和同事們對我進行監(jiān)督指導。敬禮公務員轉正工作個人總結公職人員轉正工作總結篇四_年_月,本人通過__省公務員錄用考試被招錄到___,成為一名光榮的基層公務員。一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責，很好地完成了組織賦予我的職責任務。進入公務員系統(tǒng)，是我人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在這一年的試用期里，在領導的關心和同事的幫助下，我逐步完成了從學校到政府機關、從學生到國家工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉變。下面，為便于組織對我的考察，我將自己一年的實際工作學習情況進行總結如下。一、主要工作經(jīng)歷_年7月至8月，我主動申請?zhí)崆暗絖__參加崗前實習。在___，我主要學習了民事糾紛調解、法制宣傳、法律咨詢、法律援助、刑事解矯、報表填寫、法律文書制作與收檔、宣傳報道撰寫等業(yè)務。在這里，我領略到“全國優(yōu)秀人民調解員”所長的風采，重點學習交通事故糾紛、債務糾紛、鄰里糾紛等糾紛調處工作，在___所長的影響下，我漸漸喜歡上基層司法助理員這一工作。_年9月，我正式到___報到，在基層股參加實習，了解司法局基層股的主要業(yè)務。_年10月，我參加了___春季公務員初任培訓。處林地權屬糾紛。_年5月至8月，因___工作需要，我被抽調至___跟班學習三個月。在此期間，我在___學習文字綜合處理。_年9月至今，正式借用到___協(xié)助做好文字綜合處理工作，兼任___。二、個人做法和體會以禮待人“未學做事，先學做人。要學做人，禮字為先”，這是我第一天到適中司法所實習，___給我的諄諄教誨?！墩撜Z季氏》有句名言“不學禮，無以立”，說的是一樣的道理。所以，參加工作以后，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學習尊重領導、尊重長輩，學會團結同事、互愛互助，特別是在細節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實際，我都會謙遜恭敬，細心求教，努力處理好與上級領導及同事之間的關系，全力完成自己的職責所賦予的任務。勤能補拙各種復雜的人際關系。特別是在細節(jié)方面，要比別人多做事，要做別人不愿做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進步最快。善于思考每一個崗位都有自己的獨特性，每一件事都有最適合解決的辦法，所以參加工作后，在聽取領導、同事意見、經(jīng)驗的同時，我從不放棄思考問題的習慣。當面臨一個困難問題時，我總是會努力思考。而在平時的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節(jié)省時間、更節(jié)約成本，提高自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術色彩。內(nèi)方外圓“大事講原則，小事講風格”是我進入機關系統(tǒng)要學習的一門重要學問。在這樣一個復雜的社會中處理好人際關系，把事情辦好、把工作做好，對剛剛大學畢業(yè)的我是一個極大的挑戰(zhàn)。一進入單位，一些前輩同事就告訴我，要站位大局，把握原則，但又不失工作效率。要處事靈活，結合實際，活用政策，但又不能失去黨性，失去理性，不負職責。所以，“內(nèi)方外圓”成為我參加工作后，與人相處，處理事情的最重要原則。三、存在的不足和打算知識面狹窄參加工作一年，換過四個工作單位，在這四個不同的工作單位里，我明顯地感覺到自己知識面的局限。法學、林業(yè)、三農(nóng)問題、文秘等各方面，許多大學理論學習所未涉及的知識都需要自己主動再去學習。所以，大學畢業(yè)不是人生學習的結束，而是學習真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去實踐。只有與時俱進，結合實際，才能跟上時代的步伐。工作經(jīng)驗不足參加實踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境和工作內(nèi)容讓我感覺自身工作經(jīng)驗的遠遠不足，無論是最簡單的待人接物還是具體專業(yè)性的工作業(yè)務，我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的思考來不斷提高自己。工作經(jīng)驗不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學習，虛心聽取來自各方的意見和建議。決策力、判斷力有限“機遇只等待有準備頭腦的人”，但機遇出現(xiàn)的情況下，只有判斷準確，只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上，“當斷不斷，反受其亂”，特別是在應急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當機立斷的處理能力。工作后，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還遠遠不足，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養(yǎng)很好的判斷能力和決策能力。聽、說、讀、寫能力有待提高從小到大都在聽、說、讀、寫，但工作后才發(fā)現(xiàn)，自己這方面的能力一直都停留在一個有限的水平上。“少說話，多做事”的另一個含義是“學會傾聽”，只有先學會聽，才能學會做。說的能力更進一步的要求是溝通的能力，要學會與同事、領導溝通，學會與群眾溝通。閱讀是工作后